2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）考试用具和材料要求

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）依据考场提供的文字内容默写（单个人物动态或双人物动态的组合）；

  1楼

  （1）依据考场提供的文字内容默写（单个人物动态或双人物动态的组合）；

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）音程基础知识

  2楼

  （4）音程基础知识掌握自然音程、变化音程、协和音程与不协和音程等概念。掌握不同种类音程之间相互变化的规律及扩大与缩小音程的方法。掌握识别与构成单音程与复音程的方法。掌握音程转位的概念及单音程与复音程转位的一般规律。掌握等音程概念及构成等音程的方法。掌握自然音程、变化音程、协和音程与不协和音程等概念。掌握不同种类音程之间相互变化的规律及扩大与缩小音程的方法。掌握识别与构成单音程与复音

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）各科目考试内容范围、形式和评分标准

  3楼

  各科目考试内容范围、形式和评分标准（一）素描考试内容范围、形式和评分标准1.考试形式与范围（1）临摹由考场提供的图片或默写相关资料所规定的内容；（2）写生（人物头像、石膏像、静物）。2.考试用具和材料要求（1）答卷纸（考场提供）；（2）铅笔、炭笔均可（考生自带）；（3）小型便携式画架、4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）。3.考试时间考试时长为3小时。4.评分标准及占分

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  中专学校

  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）音的长短

  4楼

  （2）音的长短掌握简谱与五线谱中的基本音符与休止符的意义及其规范写法。掌握增长时值的几种方法。掌握音符的特殊划分：如二连音、三连音、五连音、九连音等。掌握自由延长记号延音线与连音线的使用作用与意义。掌握简谱与五线谱中的基本音符与休止符的意义及其规范写法。掌握增长时值的几种方法。掌握音符的特殊划分：如二连音、三连音、五连音、九连音等。掌握自由延长记号延音线与连音线的使用作用与意义。

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）素描考试内容范围、形式和评分标准

  5楼

  （一）素描考试内容范围、形式和评分标准1.考试形式与范围（1）临摹由考场提供的图片或默写相关资料所规定的内容；（2）写生（人物头像、石膏像、静物）。2.考试用具和材料要求（1）答卷纸（考场提供）；（2）铅笔、炭笔均可（考生自带）；（3）小型便携式画架、4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）。3.考试时间考试时长为3小时。4.评分标准及占分比例符合试题规定及要求；造型准确，

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）演奏专业方向

  6楼

  （2）演奏专业方向考试内容包括：演奏：满分为300分。考生自选相当于中级或以上练习曲、乐曲各一首，总计时间不超过10分钟，不用伴奏。听音与乐理：成绩不计入总分，只设合格线。考生需自备各种乐器（钢琴、大件打击乐器除外）。考试内容包括：演奏：满分为300分。考生自选相当于中级或以上练习曲、乐曲各一首，总计时间不超过10分钟，不用伴奏。听音与乐理：成绩不计入总分，只设合格线。考生需自备各

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）小型便携式画架、4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）；

  7楼

  （3）小型便携式画架、4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）；

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）考试内容和考试目的

  8楼

  考试内容和考试目的美术类专业统考包括素描、色彩、速写三个科目。素描考试：考查考生的造型基础和对形体、结构、体积、空间、质感等方面的理解、认识和表现能力。色彩考试：考查考生对色彩的感受、认识能力和色彩技法表现能力。速写考试：考查考生在较短的时间内，完成对人物动态的观察能力及运用简单工具的表现能力，同时注重考生对人物的比例、结构、动态的准确把握，以及画面的构图和处理。

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）考试时间

  9楼

  3.考试时间考试时长为30分钟。考试时长为30分钟。

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  2015年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明（试行）音乐学专业（音乐教育专业方向）

  10楼

  1.音乐学专业（音乐教育专业方向）考试内容包括：演唱：满分为150分。考生自选曲目一首，时间不超过4分钟。考生不自带伴奏，考试时提交乐谱一份，简、线谱均可。演奏：满分为150分。考生自选相当于中级或以上乐曲一首，不超过6分钟。听音与乐理：成绩不计入总分，只设合格线。考试内容包括：演唱：满分为150分。考生自选曲目一首，时间不超过4分钟。考生不自带伴奏，考试时提交乐谱一份，简、线谱均可。