2017年上海公用事业学校汽车运用与维修专业级新生组建双证融通班组建步骤

相关问答

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  上海公用事业学校汽车运用与维修专业能力

  1楼

  3、专业能力：具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识；熟悉车辆构造、性能、维护修理、检测等基本知识；具有车辆拆装、日常养护、使用的基本技能；具有对车辆的使用、节能、维修等进行初步技术分析、诊断与排除常见故障；掌握现代汽车营销理论和实务知识；具有汽车维修机工（中级）证书。

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  上海公用事业学校汽车运用与维修课程设置

  2楼

  2、课程设置：汽车机械常识、汽车结构与拆装、汽车使用与日常养护、汽车电工电子技术、汽车动力系统电气设备检修、汽车文化、汽车保养、汽车发动机、底盘新结构、汽车故障诊断、汽车空调维修、汽车性能检测、汽车营销、新能源汽车、公共交通车辆技术等。

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  上海公用事业学校汽车运用与维修培养目标

  3楼

  1、培养目标：本专业主要培养在乘用车公司和商用车公司（公交企业）从事车辆维修、汽车整车与另配件销售的一线技能人才。

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  上海公用事业学校汽车运用与维修就业方向

  4楼

  4、就业方向：学生毕业以后能从事汽车维修机工、电工、公交客车维修工、整车销售员、配件销售员、二手车交易员等众多工作。

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  上海公用事业学校汽车运用与维修课程设置

  5楼

  2、课程设置：汽车机械常识、汽车结构与拆装、汽车使用与日常养护、汽车电工电子技术、汽车动力系统电气设备检修、汽车文化、汽车保养、汽车发动机、底盘新结构、汽车故障诊断、汽车空调维修、汽车性能检测、汽车营销、新能源汽车、公共交通车辆技术等。

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  2017年上海公用事业学校汽车运用与维修专业级新生组建双证融通班学习刻苦，成绩优良，在同等条件下，以入学成绩排名前列者从优

  6楼

  2）学习刻苦，成绩优良，在同等条件下，以入学成绩排名前列者从优。

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  2017年上海公用事业学校汽车运用与维修专业级新生组建双证融通班组建对象

  7楼

  2、组建对象：在2015年新招收的“汽车运用与维修”专业（四年制）的学生中选拔出35人左右，组成“双证融通”班。

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  2017年上海公用事业学校汽车运用与维修专业级新生组建双证融通班组建步骤

  8楼

  4、组建步骤：2015年入学的新生在8月1日前自愿报名，由教学运行部会同市场部、现代交通运营和管理系按组建条件进行选拔。上海市公用事业学校2015.7.272015年入学的新生在8月1日前自愿报名，由教学运行部会同市场部、现代交通运营和管理系按组建条件进行选拔。上海市公用事业学校2015.7.272015年入学的新生在8月1日前自愿报名，由教学运行部会同市场部、现代交通运营和管理系按

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  2017年上海公用事业学校汽车运用与维修专业级新生组建双证融通班具有良好的道德品质，遵纪守法，在初中学习期间无违法违规记录

  9楼

  1）具有良好的道德品质，遵纪守法，在初中学习期间无违法违规记录。

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  2017年上海公用事业学校汽车运用与维修专业级新生组建双证融通班组建“双证融通”班的目的

  10楼

  1、组建“双证融通”班的目的“汽车运用与维修”专业“双证融通”班将积极探索人才培养与企业用人需求紧密结合的新途径，努力提高学生综合素质和职业能力，更好地服务经济社会发展。“双证融通”是将中等职业学校专业课程教学与职业标准更好地衔接，实现学历证书与职业资格证书的融通，增强学生就业本领。学生在通过所有课程理论和技能考核后，达到汽车维修工中级职业资格证书的考核要求，在获得学历证书的同时，取得汽车维修