行政管理专业-涟水县职业技术教育中心
主要课程设置:：教育学习指南、行政法与行政诉讼法、公共政策概论、行政管理学、当代中国政治制度、英语||（1）（2）、计算机应用基础、政府经济学、公共部门人力资源管理、城市管理学、西方行政学说等。
本科:法学、 会计学、行政管理、 学前教育-江苏省灌云中等专业学校
二、招生对象及条件
专升本：具有国民教育系列大学专科或专科以上学历文凭
高升专：具有普通高中、职业高中、中专、技校等同等学历者
三、教学组织、管理及毕业
教学以文字教材为基本依据，并充分利用面授、卫星电视、计算机网络和现代化教育手段开展教学和助学。实行注册学分制管理，主要课程由中央统一教学大纲、统一教材、统一考试。学生通过学习取得规定的毕业总学分，通过毕业论文（或毕业设计）即准予毕业，由中央发放国家认证的学历文凭。
本科需参加教育部组织的公共课即英语和计算机考试。报名时年龄在40周岁以上（含40周岁）可申请免考英语；计算机取得全国一级 证书可申请免考。
四、入学测试 测试时间待定。
五、报名及费用
报名者需持本人身份证、毕业证书原件及复印件（两证复印在同一张A4纸正反面），1寸照片2张，报名时现场电子信息采集。专科报名预交学费2000元，本科报名预交学费3000元。
注：本科报名者需要现场打印学历电子注册备案表（http://www.***.cn）。
六、报名时间：春季1月--2月、秋季7月--8月
七、报名地点：江苏省灌云中专处
联系电话：0518—88835772
专科:会计学、行政管理、建筑施工管理-江苏省海门中等专业学校
二、招生对象
报专科者，须具有普通高中、中专或同等学历毕业证书；
报本科者，须具有国民教育系列高等专科毕业证书。
三、报名手续
报名时将本人毕业证:、身份证复印在同一张16K纸上，同时交近期同版正面免冠一寸照片二张及电子照片（电子照片要求为彩色图像、背景为蓝色、被拍摄人着白色或浅色系衣服、150（宽）×210（高）像素、文件大小不能超过40K。图像文件采用姓名+身份证号命名，图像文件格式为“jpg”。）。（报本科者还须提供专科学历证书电子注册备案表，报专科者还须提供毕业证书原件）
行政管理专业-江苏省丰县中等专业学校，丰县职教中心-江苏丰县职业技术教育中心
主要课程设置:：公共部门人力资源管理、公共政策概论、政府经济学、城市管理学、当代中国政治制度、西方行政学说、行政法与行政诉讼法、行政领导学等。
行政管理-江苏省盐南中等专业学校
第六条 学校由城南新区教育局主管，校长由区教育局提出任免意见，校长室为学校高行政机构，下设办公室、教务处、学生处、实训处、总务处、督导评估处等职能处室，各处室设主任、副主任若干名。
第七条 学校实行校长负责制、岗位责任制、教职工全员聘任制、结构工资制、校务公开制，不断完善内部分配制度改革方案。
第八条 校长有下列职权：
㈠重大事务校长按科学民主程序进行决策。在充分发扬民主、全心全意依靠教职工群众的基础上，校长对学校重大事务有后的决定权。
㈡人事任免决定权。校长有权提名建议任免副校长，按规定程序聘任中层干部，决定对教职工的聘用。
㈢财务基建审批权。学校财务实行一支笔批核制度，除重大基建项目须报请上级有关部门批准外，校长有权决定一般建设项目的立项与实施。
㈣自主招生管理权。主动服务地方经济建设，优化教学资源配置，合理设置专业，面向社会采取灵活的招生办法，搞好中等职业技术学历教育和各类短期培训教育的招生管理工作。
第九条 校长履行下列义务：
㈠全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向，按职业教育规律办学，遵循《宪法》和《教育法》、《职业教育法》等法律法规的规定和原则，认真组织开展学校教育教学工作，不断提高办学质量，依法保护师生的合法权益。
㈡接受上级主管部门的领导、指导和监督，及时向主管部门汇报和请示工作。
㈢坚持把德育工作放在首位，坚持以教学为中心，全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，全面实施学分制及毕业证书和职业资格证书齐发制。认真执行专业课程计划、教学大纲，使学科课程、实训课程、活动课程、环境课程协调发展，开好选修课程。
㈣认真组织社会调研，搞好专业设置的论证、改造、拓展工作，使专业设置适应社会发展，主动服务地方经济建设，主动走向人才市场、劳动力市场，拓宽就业渠道，做好毕业生就业指导和服务工作，搞好毕业生跟踪调查。
㈤加强校企联办、校际沟通。
㈥制定并组织实施学校近期目标、长远规划、素质教育发展规划及学年、学期工作计划。
㈦坚持民主集中制，坚持党的群众路线，充分发挥教职工代表大会的作用，接受党组织、群众组织和教职工群众的监督。
㈧积极主动关心教职工的生活，努力提高教职工的福利待遇。
㈨加强领导班子建设，指挥、协调各处室工作，对各处室工作进行指导、督促、检查和评价。加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。
㈩加强校园、校舍、教学设施、设备等硬件设施建设和管理。
（十一）廉洁从政，以身作则，襟怀坦白，公道正派，奖惩分明，知人善任，平等待人，团结协作，开拓进取。
第十条 积极发挥学校党总支在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的政治核心和保证监督作用，除完成上级党组织交给的各项任务外，主要任务包括：
㈠切实加强党总支的思想、组织、作风建设，努力提高党员素质，充分发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。保证、监督校长正确贯彻执行党和国家教育方针、政策、法律、法规，保证学校坚持社会主义办学方向。
㈡领导和指导学校教代会、工会、共青团、学生会等群众组织的工作，支持群众组织依照法律规定和各自的章程独立地、负责地开展工作。建立党组织统一领导的，党、政、工、团、学生会齐抓共管的学校思想政治工作体制。
加强对学校干部的培养:㈢、教育、管理和监督，支委会讨论决定校长对干部任职的提名。
㈣对学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与学校发展规划、重大改革方案、工作安排和涉及方向、政策、全局性的重大问题的讨论、决策，支持校长行使职权。
第十一条 坚持和完善教职工代表大会制度，让广大教职工参与学校管理和决策，监督干部工作，行使当家作主的权利，充分调动教职工的积极性。
第十二条 教代会的职权：
㈠审议校长工作报告，审议学校工作计划、发展规划、财务预决算、改革方案、教职工队伍建设、重要规章制度及教育教学管理工作中的重大问题。
㈡决定学校对教职工的奖惩办法、内部分配制度调整方案、住房分配办法、集体福利设施及福利费的使用等有关教职工切身利益问题。
㈢对学校各方面工作提出批评、建议和进行检查。
㈣监督学校领导、中层干部和工作人员，对他们进行评议、推荐、表扬、批评、质询。
第十三条 教代会实行民主集中制原则，每两年一届，每年召开一次大会，必要时，经三分之一代表提议，可以召开临时会议。
第十四条 学校实行校务公开制度。教育、教学、管理、财务、基建等各项工作全面公开。学校设立校务公开领导小组、工作小组以及监督小组，设校务公开专栏和校务公开信箱。
第三章 教育教学管理
第十五条 建立健全与深化素质教育，培养学生创新能力和实践能力，确立正确的教育观、人才观、质量观。
第十六条 整体规划学校德育体系，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，根据德育工作的总体目标，科学地规划和组织德育的具体内容、实施途径和方法，建立健全德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效、有特色。
㈠加强“五爱”教育，培养学生良好的政治思想、道德品质和遵纪守法意识，促进学生树立科学的世界观、价值观和社会主义的理想信念。
㈡健全学校德育工作领导小组，加强德育骨干队伍建设，充分发挥学校党组织、共青团、学生会等组织的作用。
㈢加强“三结合”教育网络建设，健全家长委员会，搞好家长接待日活动。
㈣各学科结合自身特点在教学中有机渗透思想政治和品德教育，发挥课堂教学在德育工作的主渠道作用。进一步发挥全体职工的育人作用，把德育落实在教学、管理、后勤、环境等各个环节上。
㈤重视校园文化建设，大力开展学生喜闻乐见的学术、科技、技能、体育、艺术和文娱活动，建设健康生动的校园文化，净化校园文化环境，抑制低俗文化、封建迷信、伪科学等精神污染在校园的传播。
㈥加强社会实践活动，对学生进行创新与创业教育，有计划地组织学生参加社会调查、生产实习、科技文化服务、军训、勤工俭学、青年志愿者行动等方面的活动。
㈦贯彻实施《国旗法》，每周一举行升旗仪式，挑选品学兼优的学生主持升旗仪式，担任升旗手和作国旗下讲话，重大节日、纪念日升旗仪式由校领导作国旗下讲话。
第十七条 积极进行教学改革，不断更新教学观念，提高课堂教学效益。
㈠坚持和完善集体备课制度，把个人智慧与集体力量有机结合起来。
㈡加大教育手段现代化力度，努力提高课堂教学效率。
㈢进一步深化课堂教学改革。根据推进素质教育的要求组织制定、完善课堂教学质量评价标准。积极倡导启发式和讨论式的教学方式，大力加强学生创新精神和能力的培养，因材施教，营造生动活泼、宽松和谐的课堂教学氛围，提高教育教学质量。
㈣积极探索校内实训教学课堂化、模块式、系列课题化的教学模式，积极开发教学资源，提高学生动手操作技能，提高实践岗位能力和考工定级水平。
㈤根据国家教育部有关专业设置的有关文件精神，加强各专业的课程设置研究，改革课程教学内容，去除陈旧知识，增强实用专业技术技能及现代化部分的教学，使专业课程计划、学科教学内容不断适应社会对人才的需求。
㈥积极探索教育教学的综合改革、努力实施分层教学、分类指导，使对口高考与社会就业的各类学生共同发展，全面进步。
第十八条 切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。上好两课两操，举办多种多样的群体性体育活动；认真落实《学校体育工作条例》，每年举行一次田径运动会；积极参加各类体育竞赛活动，保持篮球传统校的特色；加强健康教育，开设健康教育讲座，指导学生生活。
第十九条 加强美育工作。按规定开设美术、音乐课，加强美术、音乐课教学，将美育融入学校教育全过程；开展丰富多彩的课外文化艺术活动，进一步办好校园文化艺术节，定期举办演讲、演唱、绘画、书法、器乐等方面的培训和竞赛活动。
第二十条 加强学生的劳动实践教育。重视在实训中培养学生的劳动观、安全文明生产观，组织学生进行校内公益劳动、教学实习和社会服务，继续开展多种形式的青年志愿者活动，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。
第二十一条 加强专业现代化建设。积极参加省示范专业现代化建设工作，以机械、电子、建筑为龙头，逐步启动各专业的现代化工程建设，搞好专业现代化建设规划，并积极组织实施。
第二十二条 加强教学设施、仪器设备、图书资料建设，扩大数量，提高质量；加强教学设施、仪器设备、音体美器材、图书资料使用的管理，提高教育教学物质资源的利用率，同时加强设备的保管、维修、更新工作。
第二十三条 严格执行《教育局关于教育教学责任事故追究制度》。严格执行课程教学计划，严格按课表上课，任何人不得擅自调课、停课。
第二十四条 严格执行《盐南中专班级管理量化考核制度》。根据量化考核结果评定先进班集体、文明宿舍、文明教室；依据量化考核结果考评班主任工作，按月发放班主任津贴，实行班主任津贴浮动制。
第二十五条 按教育法律、法规的要求和教育规律安排作息时间。寒暑假不组织集体补课。
第二十六条 加强后进生管理，建立后进生档案，平等对待一切学生。
第二十七条 加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理、学历证明签发等项工作的纪律规范。全力做好控制流生工作。
第二十八条 加强教学评估研究，改革考试形式，主动和同类学校搞好教学考评交流，实行“合格加特长”的学生评价制度。完善奖学金、“三好生”、优秀学生干部等方面的评定办法。
第二十九条 全面推进学分制，努力建立适应社会需求的中等职业技术学历教育新体制。
第三十条 加强实习管理，完善实习生管理办法，搞好学生就业工作。加强实习计划的可操作性，严格实习成绩评定及管理，努力实现实习管理规范化、科学化、特色化。同时，突出学生就业工作，努力拓展学生就业渠道，构建毕业生就业信息服务系统，使学生就业保持良好的势头。
第四章 总务后勤管理
第三十一条 总务后勤工作人员必须树立为教学服务、为师生服务的观念，实行服务承诺制。制定各项规章制度，严格工作规范。廉洁自律，克已奉公。
第三十二条 改革后勤服务管理办法，逐步完善后勤服务社会化。
第三十三条 依照《中小学财务制度》，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，收入要打足，支出要合理，学校依法向上级有关部门提出收支经费安排意见。
第三十四条 学校按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准依法向学生收取费用，坚持“三不准”、“五公开”，并使用收费卡。
第三十五条 总务处按有关规定加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费。
第三十六条 加强道路、水电、绿化建设，进一步美化校园环境，更好地发挥环境育人功能，保持“园林式单位”的特色。
第三十七条 积极开展勤工俭学和社会服务，坚持“产教结合”。稳定、科学地发展校办建筑公司，努力寻求新的经济增长点。学校勤工俭学的利润主要用于改善办学条件和提高教师福利待遇。完善学校对校办企业的管理，在实行定额利润目标管理的同时，加强指导、督查各企业的经济管理、生产管理和安全管理。
第三十八条 健全财务制度。财经人员应严守财经纪律，按规定开设银行帐户，经费开支实行民主管理，并接受主管部门审查和监督。
行政管理-江苏省东海中等专业学校
本专业培养具备行政学:、管理学、政治学、法学等方面的知识，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征和创新精神的行政管理领域的高级应用型、复合型专门管理人才。能在党政机关、各类企事业单位、社会团体及有关部门从事管理和教学工作。主干课程：VFP程序设计、管理学原理、政治学原理、公共行政学、当代中国政府、政府经济学、城镇管理与发展、电子政务基础与应用、人力资源开发与管理、公共政策学、组织行为学、行政法与行政诉讼法学。
行政管理(本科):-江苏省昆山第二中等专业学校
主要课程设置:：入学指南、行政法与行政诉讼法、公共政策概论、领导学基础、当代中国政治制度、英语Ⅱ(1)(2)、计算机应用基础、政府经济学、中外政治思想史、组织行为学、市政规划与管理、行政伦理学、素质教育、简明中国古代史、社会保障学、社区管理、科学发展简史、公共财政学、国家公务员制度、当代世界政治与经济。
行政管理(专科):-江苏省昆山第二中等专业学校
主要课程设置:：入学指南、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想、管理学基础、英语Ⅰ(1)(2)、计算机应用基础、西方经济学、政治学原理、公共关系学、文秘管理与应用写作、行政管理学(A)、人力资源管理、社会调查研究与方法、素质教育、现代企业管理方法、地方政府学、社会学概论、实用心理学、法学概论、项目管理、国际政治。
物流管理（课程）：
主要课程设置:：入学指南、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论、管理学基础、英语Ⅰ(1)(2)、物流学概论、计算机文化基础、物流管理定量分析基础、供应链管理、仓储与配送管理、现代物流管理专题讲座、素质教育、统计学原理（B）、企业物流管理、物流运输管理、电子商务基础、人力资源管理、市场营销学、经济法概论、西方经济学、经济应用文写作、国际贸易理论与实务、集装箱与目标多式联运。
数控技术（课程）：
主要课程设置:：入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想、机械制图、计算机基础、计算机绘图（AutoCAD）、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、电工学及工业电子学、公差配合与技术测量、金属切削机床、机械制造技术、数控技术、电力拖动、电机与控制、机电一体化技术、CAD/CAM应用、企业管理、市场营销。制图测绘、计算机操作实训、AutoCAD实训、金工实习、专业课程设计、机加工实训、电工实训、电力拖动实训、毕业设计等。
建筑施工与管理（课程）：
主要课程设置:：入学指南、邓小平理论和三个代表重要思想、高等数学基础、英语Ⅰ(1)、建筑制图基础、建筑制图基础实训、建筑测量、建筑力学、建筑材料(A)、建筑构造、建筑构造实训、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工技术方案设计、建筑工程项目管理、单位工程施工组织设计、素质教育等。
联系地址：玉山镇娄苑路169号
电子邮箱：ksddcjb@***
联系电话：(0512)57795554 57930070
行政管理专业-江苏广播淮安学院·江苏省淮安工业中等专业学校
主要课程设置:：行政管理学、政治学基础、现代管理理论与实务、中国政府与政治、西方行政制度、社会调查方法、公文写作与处理、市政管理学、中国政治思想史、公共关系原理与实务、管理心理学、领导科学与艺术、现代城市社区建设概论、办公室事务管理等。
