第一条培养目标：培养德、智、体全面发展，在本门学科上掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事医学科学研究的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级医学科学专门人才。
第一条培养目标培养德、智、体全面发展，在本门学科上掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事医学科学研究的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级医学科学专门人才。
二、培养目标及培养方向1、培养目标：公共卫生人员在职攻读硕士学位为非学历教育。它是在职人员接受、更新知识、提高业务水平的一种形式，是中国医科大学利用现有办学条件，培养适应社会主义市场经济需要的高素质、高层次公共卫生应用型专门人才的具体措施。2、培养方向：⑴卫生服务评价与卫生政策研究；⑵疾病预防与控制；⑶卫生学与公民卫生社会保健；⑷卫生毒理学；⑸社会医学；⑹卫生事业相关领域管理（如医学教育管理，医学科研管理等）。
1、培养目标：公共卫生人员在职攻读硕士学位为非学历教育。它是在职人员接受、更新知识、提高业务水平的一种形式，是中国医科大学利用现有办学条件，培养适应社会主义市场经济需要的高素质、高层次公共卫生应用型专门人才的具体措施。
第一条培养目标培养德、智、体全面发展，在本门学科上掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事医学科学研究的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级医学科学专门人才。
一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。（一）学术学位研究生侧重于培养具有坚实的医学基础理论知识和系统的专业知识技能，能运用必要的研究方法从事科学研究，具有一定的科学创造能力及较高职业素养的高层次学术人才。毕业时，获得硕士毕业证书和学术学位证书。（二）专业学
一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。（一）学术学位研究生侧重于培养具有坚实的医学基础理论知识和系统的专业知识技能，能运用必要的研究方法从事科学研究，具有一定的科学创造能力及较高职业素养的高层次学术人才。毕业时，获得硕士毕业证书和学术学位证书。（二）专业学
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