主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。
培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。
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2019-09-13 19:17
5.机械加工技术（含数控技术方向）主干课程：机械制图与CAD、工程力学、公差配合、电工技术、机械原理与制造工艺、车床电器、数控设备维护、数控技术与编程、数控加工技术、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养具备各种机电一体化设备的安装、调试、使用、维修技术及数控机床加工专业知识，有较强的动手能力，能在生产一线的智能、技能型操作岗位上从事数控加工和数控设备操作的人才。
4.电子技术应用（塞斯电子班）主干课程：电工基础、电子线路、电子工程制图、计算机及应用、单片机、小家电原理与维修、电子产品结构与工艺、电子测量技术与仪器等。培养目标：培养掌握电子电器设备维修和电子产品装配的技能人才和熟练操作工。
1.模具制造技术(可成模具班)主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。就业前景：模具制造业的基础是工业生产的基础工艺装备，模具生产水平的高低，已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志。在很大程度上决定着产品的质量、
1.模具制造技术(可成模具班)主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。就业前景：模具制造业的基础是工业生产的基础工艺装备，模具生产水平的高低，已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志。在很大程度上决定着产品的质量、
3.模具制造技术(定向长城汽车)主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。
1.模具制造技术(可成模具班)主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。就业前景：模具制造业的基础是工业生产的基础工艺装备，模具生产水平的高低，已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志。在很大程度上决定着产品的质量、
3.模具制造技术(定向长城汽车)主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。
3.模具制造技术(定向长城汽车)主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。
4.模具制造技术(定向长城汽车)主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。
3.模具制造技术(定向长城汽车)主干课程：机械制图与CAD、机械制造基础、模具材料与热处理、塑料成型工艺与模具设计、公差配合与技术测量、模具制造工艺学、车工、钳工、铣工实训等。培养目标：培养从事模具设计、制造、测试与维修的技能型人才和熟练操作工。
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