考试内容分文化知识考试和职业适应性测试，满分750分。其中文化知识考试科目为语文、数学和外语三科一张卷，每科120分，共计360分，考试时间150分钟。职业适应性测试成绩满分390分。
（1）普通高中生
参加2016年高职单招的普通高中生可使用折算后的学业水平考试成绩代替文化考试成绩（考生须在填报志愿时选择“使用学考成绩”项）。对应分值为:A--120分；B--110分；C--100分；D--90分；缺考科目按零分计。如考生不认同折算后的学业水平考试成绩，须参加我院组织的文化考试，考试成绩作为终成绩计入总分。普通高中考生须参加我院组织的职业适应性测试，其成绩作为职业技能成绩计入总分。
（2）对口考生
参加2016年高职单招的对口考生可直接使用对口专业成绩代替职业技能成绩（考生须在填报志愿时选择“使用对口专业成绩”项）。其中旅游大类直接使用对口相应专业考试成绩，医药卫生大类使用对口医学类专业成绩，装备制造大类使用对口机械类专业成绩，电子信息大类使用对口计算机或电子电工类专业成绩，土木建筑大类使用对口建筑类专业成绩，财经商贸大类使用对口财经类专业成绩，农林牧渔大类使用对口农林或畜牧兽医类专业成绩。如考生不使用对口专业成绩或跨专业类或者无相应对口类专业成绩，须参加我院组织的职业适应性测试，考试成绩作为终成绩计入总分。对口考生须参加我院组织的文化知识考试，其成绩作为文化成绩计入总分。
（3）其他考生须参加我院组织的文化知识考试和职业适应性测试。
免试条件和免试成绩折算办法：
对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项，或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格（或相当职业资格）、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，只能申请与所获奖项相同或相近的专业，有免试意向的考生须于3月17日至18日，持有关证件向招生院校提出申请，院校批准后将免试名单在本校网站上公示10个工作日，然后报省教育考试院集中公示，免试考生成绩按750分计算，录取备案时报省教育考试院。
（3）其他考生须参加我院组织的文化知识考试和职业适应性测试。免试条件和免试成绩折算办法：对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项，或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格（或相当职业资格）、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生，只能申请与所获奖项相同或相近的专业，有免试意向的考生须于3
（7）保卫组主要职责：负责考试期间考场内外的安全保卫及试卷的保卫工作。
（5）后勤保障组主要职责：负责考试期间的接待工作，水、电、车及医护保障等。
指导思想（一）贯彻落实教育部、省教育厅文件精神，以组织参加单独考试招生工作为契机，探索多元化选拔方式。（二）坚持公平、公正、公开的原则，采取“文化素质+职业适用性测试”的评价方式，努力提高测评手段。（三）全面推进素质教育，在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价，并根据专业特点，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。
（3）命题组主要职责：负责文化测试试卷命题、印刷、保管及保密工作。
考试内容和时间安排时间科目2015年4月25日9：00-11：30文化考试2015年4月25日14：00至26日18：00综合素质测试2015年4月24日到沧州职业技术学院交考试费领取准考证。4月29日考生可登录沧州职业技术学院招生信息网（http://www.）凭考生号、身份证号、姓名可查询成绩。5月2日对考试成绩有异议的考生可到我院招生办公室，持考生身份证、准考证、书面
2.命题依据：文化知识考试命题内容主要依据《2016年普通高校招生考试大纲》命题。职业适应性测试命题内容主要依据我院所开专业的培养目标、职业能力、职业素质等要求命题。
考试内容和时间安排时间科目2014年4月26日9：00-11：30文化考试2014年4月26日14：00至27日18：00综合素质测试2014年4月25日到沧州职业技术学院招生就业处交考试费领取准考证。考试结束后考生可登陆沧州职业技术学院招生信息网（http://www.）凭考生号、身份证号、姓名可查询成绩。
3.考试内容考试内容分文化知识考试和职业适应性测试，满分750分。其中文化知识考试科目为语文、数学和外语三科一张卷，每科120分，共计360分，考试时间150分钟。职业适应性测试成绩满分390分。（1）普通高中生参加2016年高职单招的普通高中生可使用折算后的学业水平考试成绩代替文化考试成绩（考生须在填报志愿时选择“使用学考成绩”项）。对应分值为:A--120分；B--110分；C--100
考试内容：文化考试：命题范围包括文化基本知识、人文素养、职业生涯认知三个方面，总分300分；外语30分为参考分（单独计分）。文化基础主要考核生活数学常识、应用数学、趣味数学等逻辑思维能力；人文素养考核人文社会知识、中学语文基础知识、应用文写作能力；职业生涯认知考核学生对人生理想、职业选择、个人发展的认识。综合素质测试：命题范围包括语言表达能力、沟通协调能力、思辩分析能力、专业技能、综合素质五个
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