与合肥职业技术学院联办，学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书；填报五年制高职的考生，2016年中考分数必须达到省定分数线（2015年裸分230分）；学校代码217，专业代码等详见教育部门下发的招生计划文件。
3.3+2五年制高职与合肥职业技术学院联办。合肥职业技术学院是我省成立较早的高职院校之一，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，全国优质专科高等职业院校建设单位。学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书，学院推荐就业。填报五年制高职的考生，2018年中考分数必须达到省定分数线（2017年裸分230分）。
4、升学优势:专科毕业后，合肥职业技术学院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。
3+2五年制高职是高等职业教育的一种形式。它是由重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办，招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。
3+2五年制高职的特点它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。合肥市通用技术学校3+2高职以经济与社会需求为导向，主要开设会计电算化、机电技术应用、汽车制造与检修、计算机动
1、学制优势：比初中毕业上三年高中，再上三年大专缩短一年时间，并且少花一年的费用。
4、现代学徒制试点班我校在电子商务和休闲体育专业开设现代学徒制试点班。现代学徒制是传统学徒培训与现代职业教育相结合，学校与企业联合招生招工，教师与师傅联合传授知识技能，工学交替、实岗育人，校企联合培养行业企业需要的高素质技能型人才的一种职业教育制度，是近年来教育部大力推广的现代职业教育人才培养模式。现代学徒制试点班学生，一部分时间在学校学习，一部分时间在企业生产，既是学生，也是学徒工。
安徽财贸职业学院
2018年合肥市通用技术学校秋季招生简章+2五年制高职
2017年合肥市通用技术学校秋季招生简章+2五年制高职
3、3+2五年制高职与合肥职业技术学院联办，学生前三年在我校就读，后两年在合肥职业技术学院对应专业学习，毕业时，可取得全日制专科学历证书；填报五年制高职的考生，2016年中考分数必须达到省定分数线（2015年裸分230分）；学校代码217，专业代码等详见教育部门下发的招生计划文件。
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