深入贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),稳步推进我省普通高等学校考试招生制度改革工作。积极完善高职院校多样化分类招考方式,加快完善推行“文化素质+职业技能”评价方式,认真探索在高职分类招考中使用学生综合素质评价结果办法。进一步扩大高职分类考试录取比例,今年通过分类考试录取的学生要占到高职院校招生总数的60%以上,为实现2017年成为其主渠道奠定坚实基础。开展高职单招的高校要严格组织文化基础考试和技能测试(职业适应性测试),按照招生章程公布的录取规则进行录取。考生被单招录取后,不得再参加普通高等学校招生全国统一考试和对口升学考试。

扎实推进高校考试招生改革 要按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求,认真研究制定我省深化高校考试招生制度改革的实施方案,以及普通高中学业水平考试和综合素质评价等配套改革实施方案,积极推进我省普通高等学校考试招生制度改革工作。 积极推进高职院校分类考试招生方式改革,落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于

积极稳妥推进高校考试招生改革 坚持改革方向,增强高考改革的责任感和使命感,以高考改革促进教育改革。坚持稳中求进,加强改革基础条件建设,稳妥推进高考改革。坚持统筹推进,在教、考、招各个环节,增强改革的整体性协同性。各级教育部门、高校和中学要按照全省统一安排,提高认识,强化保障,深入研究,加强宣传。有关高校要按照教育部要求,认真研究提出高中学业水平考试科目报考要求,促进招生和人才培养更加贯通衔

扎实推进高校考试招生改革 要按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求,认真研究制定我省深化高校考试招生制度改革的实施方案,以及普通高中学业水平考试和综合素质评价等配套改革实施方案,积极推进我省普通高等学校考试招生制度改革工作。 积极推进高职院校分类考试招生方式改革,落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于

扎实推进高校考试招生改革 要按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求,认真研究制定我省深化高校考试招生制度改革的实施方案,以及普通高中学业水平考试和综合素质评价等配套改革实施方案,积极推进我省普通高等学校考试招生制度改革工作。 积极推进高职院校分类考试招生方式改革,落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于

扎实推进高校考试招生改革 要按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求,认真研究制定我省深化高校考试招生制度改革的实施方案,以及普通高中学业水平考试和综合素质评价等配套改革实施方案,积极推进我省普通高等学校考试招生制度改革工作。 积极推进高职院校分类考试招生方式改革,落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)和《教育部关于

稳步推进高校考试招生制度改革推进分类招考成为高职院校招生主渠道。突出“文化素质+职业技能”评价方式,逐步形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。进一步完善面向普通高中毕业生的职业适应性测试和面向中职毕业生的职业技能测试办法,不断提高测试的专业化水平;继续实施技能拔尖人才免试入学办法;积极探索在高职分类招考中使用学生综合素质评价结果。进一步扩大高职分类考试录取的比例,使分类考试录取成

稳步推进高校考试招生制度改革 推进分类招考成为高职院校招生主渠道。突出“文化素质+职业技能”评价方式,逐步形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。进一步完善面向普通高中毕业生的职业适应性测试和面向中职毕业生的职业技能测试办法,不断提高测试的专业化水平;继续实施技能拔尖人才免试入学办法;积极探索在高职分类招考中使用学生综合素质评价结果。进一步扩大高职分类考试录取的比例,使分类考

稳步推进高校考试招生制度改革 推进分类招考成为高职院校招生主渠道。突出“文化素质+职业技能”评价方式,逐步形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。进一步完善面向普通高中毕业生的职业适应性测试和面向中职毕业生的职业技能测试办法,不断提高测试的专业化水平;继续实施技能拔尖人才免试入学办法;积极探索在高职分类招考中使用学生综合素质评价结果。进一步扩大高职分类考试录取的比例,使分类考

深入推进高校考试招生制度改革 深入贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),稳步推进我省普通高等学校考试招生制度改革工作。积极完善高职院校多样化分类招考方式,加快完善推行“文化素质+职业技能”评价方式,认真探索在高职分类招考中使用学生综合素质评价结果办法。进一步扩大高职分类考试录取比例,今年通过分类考试录取的学生要占到高职院校招生总数的60%以上,为实现2

深入推进高校考试招生制度改革 深入贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),稳步推进我省普通高等学校考试招生制度改革工作。积极完善高职院校多样化分类招考方式,加快完善推行“文化素质+职业技能”评价方式,认真探索在高职分类招考中使用学生综合素质评价结果办法。进一步扩大高职分类考试录取比例,今年通过分类考试录取的学生要占到高职院校招生总数的60%以上,为实现2