2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生学校的培养目标是什么？

相关问答

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  中专学校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生招生有何政策？

  1楼

  2016年招生有何政策？根据我校今年招生的实际情况，我校2016年将招收建筑施工、工程造价、建筑装饰、道路与桥梁工程施工、园林绿化、楼宇智能化设备安装与运行、学前教育、机械加工技术、计算机应用、客服信息服务（电子商务、航空服务方向）十大精品专业1500名。建筑工程技术（四川建院大专）招收60名。其中自2016年秋期起，我校建筑施工招收“3+2”五年制全日制大专80名；客服信息服务（与西

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  我要读技校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生收费情况如何？

  2楼

  贵校收费情况如何？我校严格按国家有关政策和省市物价部门审核的标准收费。我校连续五年被泸县物价局评为“收费诚信单位”。收费标准：1.中专三年全免学费6600元(2200元/年/生，联办专业收费标准另见独立简章)。２.书费：500-600元/学期（按实结算）。3.住宿费：公寓550元或600元/学期,普通宿舍200元/学期。4.其他：床上用品(七件套)248元(自愿购买)、保险60元/年（自

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  我要读技校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生毕业生就业去向主要有哪些？

  3楼

  毕业生就业去向主要有哪些？我校毕业生遍布全国各地，主要在云南、贵州、重庆、北京、西藏、新疆、上海、珠三角、长三角等大企业、大公司实习就业。部分学生走出国门赴埃及、缅甸、越南、香港、台湾等国家和地区实习、就业。

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  中专学校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生校园文化丰富

  4楼

  4、校园文化丰富：我校组织了丰富多彩的学生社团活动，学生可根据自己的爱好和特长选择，在体育、音乐、舞蹈、美术、棋类、摄影等方面增加新的技艺，提高综合素养，也可参加工程测量、CAD绘图等专业社团，提升自己的技能水平。我校艺术类学生经常参加省、市、县举办的文艺演出，并获得各级领导的高度赞誉。

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  我要读技校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生技能升学强势

  5楼

  3、技能升学强势：我校按国家教育部的规定开足开齐了文化课、专业课，专业实训课占1/3以上。近年组队参加全国、省、市中职生技能大赛，摘金夺银，成绩斐然！学生可根据自己目标选择参加高考。近十年来，我校对口高考升学成绩在市内同类学校中一直处于领先地位。其中2015年我校对口升学考试升入高职院校专科、本科259人，对口升学率98%以上。各专业从2015年起均有机会升入本科学习。

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  中专学校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生教师群体优秀

  6楼

  2、教师群体优秀：我校拥有一支德艺双馨、专兼结合的职教师资队伍，现有专任教师276人，双师型教师占89%，兼职教师30人。有全国优秀教师、四川省特级教师、四川省优秀教师、省级考评员、省级评标专家、市级技术标兵等，各级骨干教师74人，承担了省市县级课题研究任务。

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  中专学校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生怎样联系就读？

  7楼

  怎样联系就读贵校？1、报名对象：思想品德好，身体健康，达到相应成绩，能适应相关专业学习的应往届初中毕业或高中学生、有志社会青年、退役士兵等。2、凭本人身份证或户口本、毕业证书到我校招生办面试、报名。航空服务专业学生面试工作由成都东星航空学院单独面试。网址：http：//www.校址：四川泸县嘉明招办电话：0830-乘车路线：泸县客运中心、泸州客运中心（西南商贸城对

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  我要读技校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生是一所什么性质的学校？

  8楼

  贵校是一所什么性质的学校？我校是由国家财政全额拨款的全日制国家级重点职业学校、国家中职教育改革发展示范校。创建于1983年9月，是目前泸县唯一一所公办职业学校。

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  中专学校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生有何优惠政策及如何帮助家庭经济困难的学生完成学业？

  9楼

  有何优惠政策及如何帮助家庭经济困难的学生完成学业？1.特长生（参加县级以上体育比赛三等奖以上；参加书画比赛、征文比赛、文艺表演等获得乡镇二等奖以上；其它获奖等）报读我校，优先录取，优先享受助学金。2.符合我校“实验班”等要求的学生可优先享受助学金，前30名享受免除书费、住宿费等。3.部分学生（20%）可享受国家助学金2000元/年/生：古蔺、叙永籍学生无条件享受国家助学金2000元/年/生；

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  我要读技校

  2017年泸县建筑职业中专学校泸州建校招生答学生学校的培养目标是什么？

  10楼

  学校的培养目标是什么？根据社会发展要求和市场需求培养“长技能·宽基础·高素质”的复合型技术技能型人才。