附件：烟台市特殊教育学校“徐承国奖助学基金”申请表
烟台市特殊教育学校“徐承国奖助学基金”申请表
（20 —20 学年）
残疾类型： 班级：
基本情况姓名 性别 出生年月 民族 籍贯 入学时间 监护人姓名 工作单位 联系电话 学习情况成绩排名 / (名次/总人数)受奖情况 申请理由 申请人（签名）： 年 月 日推荐理由 推荐人（班主任签名）： 年 月 日学生主管部门意见 主管学生工作领导（签名）： 年 月 日学校意见 经评审，并在校内公示5个工作日，无异议，现报请批准该同学获得该奖助学金。（学校公章）年 月 日
有很多学生会在龙口第三职业中专和烟台市聋哑中心学校二个学校中做选择，究竟是报烟台市聋哑中心学校好，还是报龙口第三职业中专好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比龙口第三职业中专和
有很多学生会在莱州市第二职业中等专业学校和烟台市聋哑中心学校二个学校中做选择，究竟是报烟台市聋哑中心学校好，还是报莱州市第二职业中等专业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对
有很多学生会在烟台印刷职业技术学校和烟台市聋哑中心学校二个学校中做选择，究竟是报烟台市聋哑中心学校好，还是报烟台印刷职业技术学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比烟台印刷职
有很多学生会在烟台市芝罘区职业中等专业学校和烟台市聋哑中心学校二个学校中做选择，究竟是报烟台市聋哑中心学校好，还是报烟台市芝罘区职业中等专业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2
招生对象与学制面向烟台市各县市聋哑学校、普校随班就读的听力语言障碍的初中毕业生，招收16人，学制3年。报名办法1、报名时间：2011年8月11日前。2、地点：烟台盲人学校教导处。3、报名手续：考生于8月11――12日直接来校与教导处联系报名并考试（考试内容为：初四语文、数学、英语、物理、化学）；报名时交一寸免冠彩色照片3张，需提供户口本原件及复印件、身份证原件及复印件和县级以上医院体检证
招生对象为了满足各位家长和听力残疾孩子渴望康复成功，回归主流社会的迫切心情，现面向社会招生。1.学前语训班招收对象：3到7岁的听障儿童、随园就读聋儿及人工耳蜗术后儿童。培养目标：坚持口语教学，运用医教结合康复理念和现代语训设备，通过集体康复训练和一对一的个别语言训练，开发、挖掘聋儿的残余听力，发展聋儿的听能和口语能力。2.一年级招收对象：7岁到9岁的听力残疾儿童。培养目标：坚持口语教学，运用科学
招生对象与学制面向烟台市各县市聋哑学校、普校随班就读的听力语言障碍的初中毕业生，招收16人，学制3年。
第七条 受奖对象为烟台市特殊教育学校学生，奖助学金的基本申请条件：（一）自觉遵守法纪，维护社会公德，模范执行学生守则及学校各项规章制度，学年内未因违反国家法律、校规校纪受到学校处分；（二）热爱学校，热爱班集体，有较强的集体主义观念；（三）刻苦学习，成绩优良，学年学习成绩班级排名位居前三分之一；（四）诚实守信，积极向上，道德品质优良；（五）若获助学金，须生活简朴，自立自强，经学校认定为家庭
第四条出资方成立监事会，监管本基金的使用过程。监事会主席：李培云监事会成员：刘承茂、王可升、李育健
第十八条本办法从2015年9月1日起实行。附件：烟台市特殊教育学校“徐承国奖助学基金”申请表烟台市特殊教育学校“徐承国奖助学基金”申请表（20—20学年）残疾类型：班级：基本情况姓名性别出生年月民族籍贯入学时间监护人姓名工作单位联系电话学习情况成绩排名/(名次/总人数)受奖情况申请理由申请人（签名）：年月日推荐理由推荐人（班主任签名）：年月
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