1、明确招生工作定位
学习中心要以科学发展观为指导，根据社会需求，结合单位优势和特色，科学合理地确定学历教育招生类型、层次和专业。不得以名义招收或变相招收各层次、各类型的全日制形式学习的高等学历教育学生，不得组织招收各级各类全日制学习的在校学生（含全日制学习的学生）同时兼读或套读学历教育。
2、严格招生计划和专业管理
学习中心要正确处理规模、质量、结构和效益的关系，要根据自身的助学辅导、学习支持服务和管理能力，适当控制招生规模。学习中心应认真填报《招生计划申报表》并按规定时间上报，凡不按规定时间上报的，将视为自动放弃当季招生资格。我院将根据学习中心的助学辅导、学习支持服务、管理能力和人员设备配置、办学条件等情况核准其招生上限。
3、加强宣传工作管理
学习中心不得自行印制招生宣传材料、开展宣传活动。学习中心应根据我院有关规定，按照招生简章和学生手册中有关入学资格、学习形式、修业年限、统考、学历文凭、学位授予、电子注册等政策要求，加强学历教育学历证书和学位证书的授予标准和办理程序的宣传和解释工作。
4、严格入学考试工作
学习中心应严格按我院规定组织入学考试工作，严肃考风考纪，杜绝考试中的违纪舞弊行为。学习中心应认真审查申请免试入学学生的资格，填写《免试入学申请表》并附相关证明材料报我院审核。
2016年春季入学测试可以举行机考和纸质考试。入学测试的时间：
纸质考试应在2016年1月10日之前举行，纸质考试安排一次，具体测试时间由学习中心根据实际情况安排，确定后提前一周报我院，以便安排巡考和分发试卷。纸质考试采用机读卡答卷，我院发送电子版机读卡给学习中心，由学习中心按照要求印制，答题卡的纸张质量要厚薄、白度均匀，硬度密度要好，钢笔书写的字迹不可浸透纸张的背面，要求使用55g以上A4幅面的纸张。试题答案的填涂，考生需用2B铅笔涂黑；答题卡平整回收并按考生号排序依次放入答题卡袋，不装订、不折叠。
机考应在2016年2月29日之前举行。机考可以安排多次，具体测试时间由学习中心根据实际情况安排，确定后提前报我院，以便进行网上巡考。
5、严格入学审查工作
学习中心要严格新生入学资格的审查，切实把好入口关，确保生源的基本质量。严禁非高级中等教育毕业或者不具有同等学力者取得专科入学资格；严禁未获得高等专科或以上学历证书者取得专升本入学资格；严禁跨省区或点外设点组织招生。
学习中心负责审核报考学员的学历资格及生源地证明材料，对符合教育部规定的学员分别在工作平台上“学历审核”和“生源地审核”栏标注“通过”，否则标注“不通过”。非“本省身份证住址”的学生都须提供所在省（市、区）内的居住证、暂住证和工作证明及复印件供学习中心审核。相关资料由学习中心装订成册存档备查。
新生录取工作由我院负责进行。新生录取后，录取通知书由学习中心用A4幅面纸张在线打印并加盖学习中心印章，录取通知书上将直接打印我院公章。
6、加强信息采集工作
学生报名信息的采集是整个信息采集的关键，报名信息采集错误会影响后面的学籍和毕业电子注册。
根据网考电函〔2013〕25号，阳招〔2013〕02号《关于配置身份证识别器采集新生数据的通知》、网招委函[2015]02号
《关于重申务必采用身份证识别器采集学籍信息的通知》的要求，新生在报名时，学习中心必须用“居民身份证阅读器”进行信息采集。务必要求学生填写《新生报名表》，提供清晰的身份证复印件。
春季入学的新生须在3月20日以前在平台上提交信息修改，在线打印《学籍学历信息变更申请表》，并于3月20日以前寄到我院；3月20日以后提出信息修改的学生只能退学后重新报名。
学习中心应按要求认真做好学生图像信息的采集工作，并于3月20日前上传华为网盘，学院平台不用上传照片。
学习中心应在2016年3月20日前完成2016年春季新生报到注册工作，并确保新生各项信息准确、规范，避免错报、漏报。
7、开展招生行为检查
学习中心要高度重视的发展规律，规范办学，依法治教，从严管理。学习中心应严格对照本通知要求开展招生行为自查，并于2016年3月30日前向我院报送《招生情况报告》。表格在平台“下载空间”下载。
我院将在每学期组织检查组对学习中心进行招生行为检查，严肃查处违反本通知要求以及有关政策和法规的违规招生行为，对于在招生工作中乱发广告、超计划招生、跨省招生、乱承诺、乱收费、冒名和诈骗招生或有其他严重违规行为的学习中心视情节轻重分别给予通报批评、限期整改、停止招生、撤销学习中心资格的处理。
2020-2021年江阴职业技术学院第一学期春季社招生网络课程学习通知考核方式
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2、网络申报同时邮寄纸质申报材料：学院邮寄资料截止时间：2015年12月10日（以邮戳为准）通讯地址：北京市海淀区圆明园西路2号中国农业大学生物学院生科楼1015研究生招办，邮政编码：100193，联系电话：010-62731344
2、网络多媒体方向本专业方向面向各大网站、网络公司、交互多媒体制作公司、新媒体互动开发公司、数码广告设计制作公司等行业部门，培养学生具有网络多媒体理论与制作技能，并基于网络平台基础上，向交互式多媒体方向发展，让学生熟练掌握各种网络媒体制作软件，运用多种互动媒体创作工具，能够从事网络多媒体制作、网站设计与制作、数字互动媒体设计与制作、交互界面设计与制作、Flash二维动画设计与制作、数码广告设计与
5、中国教育在线、中国移动直播课堂6月23日上午10:00-11:00WEB：https://edu./eduselfapp/liveClassroom/liveDetail?courseId=H5：https://edu./eduselfapp/interface/liveClassroomH5/liveH5Detail?courseId=&from=1
工程（日语）本专业实施“3+2”的本升硕人才培养模式，入学前两年，每个学期实施日语语言的基本技能的学习以及结合专业需要进行相关的技能培养，提高学生日语语言的综合运用素质。如果第三学期通过日语能力考试3级及以上，可于第四学期申请前往日本群马皇家酒店NA集团进行为期6个月的海外实习，实习期满、成绩合格者，由海外实习基地（日本）颁发实习合格成绩证明书及26个学分的成绩单。该实习合格成绩证明书及
联系方式：学校新浪官方微博名称：陕西汽车技工学校 学校公众微信名称：陕汽技校 学校招生咨询QQ：;; ;
3、网络程序设计专业培养目标：培养具有一定文化、专业基础知识和较强的网站开发能力、一定的程序设计能力的信息化建设应用人才。主要专业课程：美术基础、程序设计基础、图像处理、动画设计、网页制作、网页编程、数据库、网络服务器管理、软件工程、综合项目实训等。就业方向：网页（网站）开发与管理、WEB程序开发、ASP/PHP//JSP程序设计、网站后台程序开发、信息管理系统开发、企事业信息
网络招生1、明确招生工作定位学习中心要以科学发展观为指导，根据社会需求，结合单位优势和特色，科学合理地确定学历教育招生类型、层次和专业。不得以名义招收或变相招收各层次、各类型的全日制形式学习的高等学历教育学生，不得组织招收各级各类全日制学习的在校学生（含全日制学习的学生）同时兼读或套读学历教育。2、严格招生计划和专业管理学习中心要正确处理规模、质
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