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2016年中国石油大学(华东)环境理科程专业在安徽录取分数线

高考分数 更新时间:2023-03-12 14:30:30 解决时间:2018-08-26 11:55

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
中国石油大学(华东)安徽环境理科程2016一批理科590

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中国石油大学(华东)安徽环境理科程2016一批理科590
  高考录取 2018-08-26 11:55

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2019-12-12 15:11

安徽化工学校环境保护与监测-安徽化工学校

环境保护与监测专业的培养目标是:面向化工行业生产企业和基层环境监测部门(如环保、环监部门),培养从事大气污染监测、水体污染监测、固体废弃物污染监测、环境噪声监测和环境保护等岗位技术操作与技术管理人员。 毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力: 1.掌握环境保护的法律法规和有关标准; 2.掌握化学分析的基础知识和实验方法; 3.掌握环境监测和管理的基本知识; 4.具有本专业常用分析仪器的使用和维护能力; 5.具有现场环境监测取证、样品保管的能力; 6.具有对环境质量进行监测、分析和综合评价的初步能力; 7.具有从事环境执法的初步能力。
专业教学的主要课程有:: 语文、数学、英语、物理、计算机文化基础、无机化学、有机化学、分析化学、环境微生物、环保概论、环境监测技术、环境评价、环境法律等。
专业实训环节有:: 化学基本实验技术训练、化工分析技术训练、分析仪器操作训练、环境污染监测操作训练等。
专业技能证书考核:: 化工分析工(中级),计算机应用能力证书(一级以上)。
就业基本趋向:: 化工相关企业或环保基层单位内从事大气污染检测、水质测定、环境污染检测等工作岗位。

环境设计专业-安徽建筑工业学院


培养目标::培养具备环境艺术设计思维能力和环境艺术设计与创作的理论知识和方法,掌握环境艺术设计专业技能,具有独立进行环境艺术设计实践的能力,具备本专业创新设计的基本素质,能从事建筑室内外环境艺术设计、教学与研究的高级应用型人才。

建筑环境与能源应用工程专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具备从事工业与民用建筑室内环境与暖通空调、建筑电气和燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行管理及建筑自动化系统方案的制定能力,并能进行相关的研究开发的高级工程技术人才。
主要课程::工程制图、工程力学、机械设计基础、流体力学、传热学、工程热力学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、锅炉与锅炉房工艺、暖通空调工程、燃气工程、供热工程等。
就业方向::毕业生可在设计研究院、建筑工程公司、燃气公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事技术工作。

环境工程专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具有水、气、声、固体废物等污染防治方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境规划与管理、环境工程设计与施工、环境工程教育和研究开发等方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
主要课程::工程制图、工程力学、流体力学、无机及分析化学、物理化学、有机化学、环境工程微生物学、水文与水文地质、水泵与水泵站、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物控制工程、物理性污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境生态学、环境污染实验技术、环境监测实验等。
就业方向::毕业生可在环境管理、环境监测机构、设计院和研究所、施工单位、企业环保部门、高等院校等部门工作。

环境设计专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业始建于1989年,由室内设计、环境艺术设计、艺术设计(环艺方向)专业发展而来,在国内同类专业中创办较早。旨在培养具备环境设计的创新思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力,掌握相关学科领域理论及技能,具有较强的设计协调和组织管理能力,具备较强职业适应能力,能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质复合型人才。
主要课程::设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计与原理、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论、装饰材料与工艺、装饰工程预算等。
就业方向::毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。

环境设计专业-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具备环境设计的创新思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力,掌握相关学科领域理论及技能,具有较强的设计协调和组织管理能力,具备较强职业适应能力,能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质复合型人才。

环境生态工程专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具有扎实的数学、物理、化学、生态学、环境科学与工程和工程设计等方面基础知识,能够从事环境生态系统管理、生态修复与建设、生态规划与设计以及环境生态学教学和研究等方面工作的复合型人才。
主要课程::环境生态学、地理信息系统、遥感原理与应用、环境生态监测、环境生物学、生态规划与设计、生态工程、恢复生态工程学、生物修复技术、土壤污染与修复、景观生态学、生物统计与实验设计等。
就业方向::毕业生可在在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、科研单位、高等院校等从事环境生态系统管理、生态修复与建设、生态规划与设计以及环境生态学教学和研究等方面工作。
培养目标::本专业培养具备管理、经济、法律及工商管理等的知识和能力,掌握理财、会计学、金融等专业基础知识、技能和方法,具备企业财务管理能力;同时,依托学校建筑土木、工程管理等学科专业优势,培养学生掌握建设工程技术及其成本管理的专门知识和能力,能在建筑、房地产企业,各类工商、金融企业、事业单位及政府机关从事资金筹集、投资管理、资金使用,及建设项目成本管理等财务管理工作的高级专门人才。
主要课程::管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、金融学、人力资源管理、企业战略管理、财务会计学、成本会计学、会计电算化、财务分析、计算机财务管理、国际财务管理、ERP企业经营管理模拟、供应链沙盘模拟、土木工程概论、建筑制图识图、房屋建筑学、工程估价、建设项目成本管理。
就业方向::毕业生可在建筑、房地产企业,工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理、工程项目成本管理以及教学、科研方面工作。
培养目标::本专业培养具备管理、经济、法律及工商管理等的知识和能力,掌握会计、审计的专业知识和能力,熟悉国家有关会计、审计、统计、税收的法律、法规,能够熟练运用专业知识分析、解决实际问题的高级专门人才。
主要课程::管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、企业战略管理、财务会计学、高级财务会计、审计学、管理会计、会计电算化、财务分析、ERP企业经营管理模拟、供应链沙盘模拟、土木工程概论。
就业方向::毕业生可在建筑施工企业、房地产开发企业及其他工商企业、事业单位、行政机关、金融机构从事会计实务和审计等工作。

环境设计(中外合作)专业 本科 学制四年(3+1)-安徽建筑大学


培养目标::与美国中密歇根大学(CMU)合作举办的环境设计(室内设计)本科教育项目,学生前3年在安徽建筑大学修完规定的学分,达到美国中密歇根大学的入学要求后,后1年赴中密歇根大学攻读室内设计专业学士学位,在规定的期限内,修完中密歇根大学规定的课程,成绩合格,符合中密歇根大学学位授予条件的,可获得中密歇根大学颁发的艺术学(应用艺术)学士学位证书;通过学分互认,成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的,同时可获得安徽建筑大学颁发的学历证书和学士学位证书。对于四年均在安徽建筑大学学习的学生,成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的学历证书,符合学位授予条件者,将获得安徽建筑大学颁发的学士学位证书。 本专业旨在培养掌握环境设计(室内设计)及相关学科领域的理论与技能、具备国际化视野、适应跨文化的交流沟通、具有较强的设计协调和组织管理能力、具备较强职业适应能力、富有创新精神及实践能力的国际化环境设计(室内设计)专业人才。能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质复合型人才。 安徽建筑大学(AHJZU)主要课程:设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计与原理、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论、装饰材料与工艺等。 中密歇根大学(CMU)主要课程:英语OralInterpretationofLiterature、纺织学Textiles、室内设计课(三):老人与儿童InteriorDesignStudioIII:SpecialUsers、室内设计实践ProfessionalPractices、施工制图ContractDocuments、照明和机械设计LightingandMechanicalSystems、室内设计课五:毕业论文InteriorDesignStudioV:SeniorThesis等。
就业方向::毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、外资设计公司、国际设计机构、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。

建筑环境与能源应用工程专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具备从事工业与民用建筑室内环境与暖通空调、建筑电气和燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行管理及建筑自动化系统方案的制定能力,并能进行相关的研究开发的高级工程技术人才。
主要课程::工程制图、工程力学、机械设计基础、流体力学、传热学、工程热力学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、锅炉与锅炉房工艺、暖通空调工程、燃气工程、供热工程等。
就业方向::毕业生可在设计研究院、建筑工程公司、燃气公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事技术工作。

环境工程专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具有水、气、声、固体废物等污染防治方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境规划与管理、环境工程设计与施工、环境工程教育和研究开发等方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
主要课程::工程制图、工程力学、流体力学、无机及分析化学、物理化学、有机化学、环境工程微生物学、水文与水文地质、水泵与水泵站、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物控制工程、物理性污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境生态学、环境污染实验技术、环境监测实验等。
就业方向::毕业生可在环境管理、环境监测机构、设计院和研究所、施工单位、企业环保部门、高等院校等部门工作。

环境生态工程专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具有扎实的数学、物理、化学、生态学、环境科学与工程和工程设计等方面基础知识,能够从事环境生态系统管理、生态修复与建设、生态规划与设计以及环境生态学教学和研究等方面工作的复合型人才。
主要课程::环境生态学、地理信息系统、遥感原理与应用、环境生态监测、环境生物学、生态规划与设计、生态工程、恢复生态工程学、生物修复技术、土壤污染与修复、景观生态学、生物统计与实验设计等。
就业方向::毕业生可在在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、科研单位、高等院校等从事环境生态系统管理、生态修复与建设、生态规划与设计以及环境生态学教学和研究等方面工作。

环境设计专业 本科 学制四年-安徽建筑大学


培养目标::本专业培养具备环境设计的创新思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力,掌握相关学科领域理论及技能,具有较强的设计协调和组织管理能力,具备较强职业适应能力,能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程::设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、建筑构造、装饰材料与工艺、建筑设计与原理、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论等。
就业方向::毕业生可在学校、建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。 本专业要求考生具有一定的美术基础,并需要参加美术测试,色弱色盲者不宜报考。

环境设计(中外合作)专业 本科 学制四年(3+1)-安徽建筑大学


培养目标::与美国中密歇根大学(CMU)合作举办的环境设计(室内设计)本科教育项目,学生前3年在安徽建筑大学修完规定的学分,达到美国中密歇根大学的入学要求后,后1年赴中密歇根大学攻读室内设计专业。在规定期限内,修完中密歇根大学规定的课程,成绩合格,符合中密歇根大学学位授予条件的,可获得中密歇根大学颁发的艺术学(应用艺术)学士学位证书;通过学分互认,成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的,可同时获得安徽建筑大学颁发的学历证书和学士学位证书。对于四年均在安徽建筑大学学习的学生,成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的学历证书,符合学位授予条件者,获得安徽建筑大学颁发的学士学位证书。 本专业旨在培养掌握环境设计(室内设计)及相关学科领域的理论与技能、具备国际化视野、适应跨文化的交流沟通、具有较强的设计协调和组织管理能力、具备较强职业适应能力、富有创新精神及实践能力的国际化环境设计(室内设计)专业人才。能从事建筑室内外环境设计,包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。 安徽建筑大学(AHJZU)主要课程:设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计原理、城市设计、环境与生态概论、装饰材料与工艺等。 中密歇根大学(CMU)主要课程:英语OralInterpretationofLiterature、纺织学Textiles、室内设计课三:老人与儿童InteriorDesignStudioIII:SpecialUsers、室内设计理论讨论SeminarinInteriorDesign、室内设计实践ProfessionalPractices、施工制图ContractDocuments、照明和机械设计LightingandMechanicalSystems、室内设计课五:毕业论文InteriorDesignStudioV:SeniorThesis等。
就业方向::毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、外资设计公司、国际设计机构、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。 本专业要求考生具有一定的美术基础,并需要参加美术测试,色弱色盲者不宜报考。

环境艺术设计专业(专业代码:650111)-安徽财贸职业学院


培养目标::本专业培养适应我国经济发展和行业变化的需要,了解室内设计过程,具有相应的综合职业能力,掌握室内设计与制作的基础知识,具有良好的沟通能力、空间造型能力、室内环境设计以及熟练使用计算机绘制设计图纸能力的“懂市场、会宣传、能设计、精技术”的高素质技术技能人才。
主要课程::居住空间设计、商业空间设计、家具与陈设、装饰材料与构造、园林景观设计、AUTOCAD、3DMAX、SKETCHUP、PHOTOSHOP、建筑制图与识图、平面与色彩构成、立体构成
就业方向::本专业就业主要面向建筑装饰设计公司、室内设计工作室、效果图公司、展览展示设计公司、家居配饰设计公司,以及从事驻店设计、设计咨询、CAD设计等。
专业特色与优势::通过校企合作,共同优化设计人才培养方案,共同建设师资队伍和实践教学条件,依托校内外实训基地,以企业典型工作任务为载体进行基于工作过程的课程设计,凸显以生产性实训为主要特征的工学结合的人才培养特色。

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