艺术文化学-深圳大学
1、作为文化的艺术
2、艺术与哲学
3、艺术与宗教
4、艺术与道德
5、艺术与科学
（三）艺术的功能与艺术教育
（四）艺术类型学
1、实用艺术
2、实用艺术的审美特征
3、实用艺术精品赏析
社会文化艺术-广州市幼儿师范学校
培养目标:1．：培养具有本专业的必备基础理论知识和专门知识、具备较强的从事群众艺术文化宣传的能力，能够长期扎根于群众中的高素质的群众艺术文化人才，以及能够到更高一级学校学习的优秀人才。
就业面向:2．：本专业毕业生主要面向文化馆、少年宫、企事业单位的工会、团委、艺术团、社区文化馆等，从事群众文化艺术的普及辅导、组织、培训、表演等工作。
主要课程:3．：语文、数学、英语等基础文化课程，美术、舞蹈、音乐等艺术课程与实践课。
文化市场经营与管理(会展艺术与管理)-广东文艺职业学院
主要课程:：
会展客户关系管理、会展礼仪与沟通、广告设计、会展项目管理、会展策划、3DMax软件立体建模、展示设计制图（AutoCAD软件）、设计概论、展示环境与空间设计、展览工程务实、会展文案写作、市场调查与评估（专业实践）、毕业创作、会展管理服务技能考核（会展实际岗位学习）、会展专业英语、消费心理学等。
培养目标:：
本专业针对会展企业及相关公司的需求，培养德、智、体、美全面发展，具备从事会展业内的展览策划组织、文案写作、展示设计、管理服务、礼仪沟通等能力的高级应用型人才。本专业就业方向主要为会展企业、展示设计公司、广告公司、机关企事业单位的宣传部门、公共关系部门与发展开拓部门。毕业生能够从事其中市场调研、营销、设计、组织管理和场地实务工作。
装饰艺术设计（工艺与绘画）
主要课程:：
素描、色彩、书法、插画、国画（工笔与写意）、油画、数码摄影、漆艺、岩彩、美术品管理、小型工艺品设计、民间工艺等。
培养目标::
本专业主要适合文化馆:、画廊、杂志社、少儿美术培训机构、文化传播等公司及其他企事业单位的美术工作，可以从事美术设计、编辑、书画装裱师助理和自主创业，培养具有良好的审美素养和工艺美术能力，具备漆画、岩彩、国画工笔花鸟、工艺造型、摄影等工艺美术能力，和德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型美术人才。
社会文化艺术专业(原学前教育)-广州市海珠商务职业学校
广州市海珠商务职业学校社会文化艺术专业，涵盖了社会文化音乐、社会文化舞蹈、社会文化美术等方面的内容，体现了丰富多彩的社会文化艺术对经济建设和社会发展的支撑与服务作用，体现了科技进步对文化创意领域的影响和时代特色，是一个适应性较强的综合性专业。十九大以来，在新文化发展观的指导下，中国文化艺术已经进入一个非常重要的时期，既要满足人民群众日益增长的文化需求，也要繁荣群众文化生活、提高群众生活质量。培养社会文化艺术事业发展所需要的艺术人才，已成为当务之急。社会文化艺术专业毕业生就业前景乐观。
培养目标:
社会文化艺术专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，能够在社会普及文化艺术的“一专多能”的中等艺术人才。本专业面向幼儿园、早教机构、艺术培训机构、文化产业单位、社会工作服务中心、少年宫、文化馆（站）和企事业单位的工会、团委，培养具有音乐、舞蹈、钢琴和美术专业技能，社会文化艺术基本知识，良好的职业道德和素养，从事艺术辅导、社会文化艺术的普及、传播、管理工作的技术技能人才；也可作为高等艺术院校的后备生。
专业课程及就业岗位:
注：该专业学生在校第三学期可自愿选择报读国家大学广州海珠分校学前教育“中职+大专连读班”，毕业时中职和大专双证毕业。或者也可选择参加高职自主招生、高职高考、、等方式升学。
跨文化交流-深圳大学
10.文化变迁
（三）媒介与符号
要求考生掌握语言学和符号学的基本理论概念，重点掌握以下知识点，并能运用于具体的文本案例分析：
1.符号的能指与所指
2.语言和言语
3.非语言沟通
4.文本的概念
5.编码与解码
6.语境和语用
7.隐喻和转喻
8.言语行为
9.话语的本质
（四）媒介与大众文化
要求考生掌握媒介文化研究的基本理论概念，重点掌握以下知识点，并能结合当代媒介文化实际案例进行分析：
1.媒介环境与文化工业
2.文化资本与文化权力
3.流行文化
4.图像、影像与视觉文化
5.文化消费
6.文化表征
7.文化帝国主义
8.后现代文化
三、考试基本题型
主要题型有:：名词解释、简答题、论述题、案例分析题、写作题等。
文化产业管理本科(专升本)专业介绍-广东大学
一、培养目标
本专业以服务广东建设文化强省战略为宗旨，以培养既懂文化又懂经营管理的应用型文化产业管理人才为目标。培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识，具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识等方面素质的人才。
二、招生对象
获得国民教育系列专科或以上学历的人员可注册专业学历学习。
获得普通高中、职业高中或技工学校以上学历的人员可注册单科课程学习。
三、就业岗位
本专业的毕业生能够在文化产业、媒体、政府文化管理部门、企事业单位从事文化管理、文化经营、文化市场运作、文化项目与策划、文化经纪、国际文化交流与传播、文化资源的保护与开发利用等工作。
四、专业团队
本专业现有专业教师38人，其中专任教师24人，兼职教师14人。师资队伍中博士18人，占比47.4%；硕士14人，占比36.8%；学士5人，占比13.16%。
五、专业特色
本专业跟紧时代发展需求，积极满足广东经济社会发展和产业转型升级需求。专业的设置由政府、行业、企业及高校专家组成的专业建设指导委员会经过认真论证予以批准设立。
六、教学模式
本专业施行线上线下相结合的教学模式，线上通过网络教学平台学习专业课程，线下组织学生开展交流、实践。
七、学习支持服务
本专业除提供给学生丰富的网络教学资源外，还制定了教学实验实训室建设计划，建成了4个实体和1个虚拟实验实训室。实验场地和设备能较好地满足实践教学要求。此外，本专业还通过和相关企业行业合作，建立了4个较为稳定的校外实习基地。
八、主修课程
企业文化学、商务合同、文化产业概论、文化创意学、文化传播学、文化投资与贸易、文化产业项目案例分析等。
九、毕业修业
本专业的课程考核采用:“形成性考核”与“终结性考试”相结合方式；课程考查采用研究报告、实训报告、小论文等形式。毕业论文（设计）参照《广东大学教育教学管理办法（试行）》执行。
本专业还施行学分互认及免修。学习过程中可采用单科课程学习的方式，修完一门课程，考核合格后可获得广东大学发放的课程单科结业证书，课程学分和成绩存入广东终身教育学分银行，学分可累积，长期有效。获得同类学科本科或以上学历的其他专业人员，如需将本专业作为第二专业学习，可承认同类课程的部分学分，免修相关课程。获得本专业规定的职业资格证书，符合课程认证标准，可认可相关课程学分，具体办法见相关规定。
历史学专业(含文化产业方向)(师范教育)本科-韶关学院
（一）培养目标
本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。
（二）主要课程
中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史、中国文化史、文化产业概论、文物保护等。
惠州艺术学校社会文化艺术(舞蹈高考班)-惠州艺术学校
培养目标:：
培养具有现代舞蹈表演理念，掌握舞蹈表演学科基础理论和舞蹈表演基本技能的中级专门人才，能胜任中等专业学校或普通专业院校、社会文艺院团、群众艺术馆、艺术研究单位和演艺公司的舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈研究、舞蹈编辑与评论等方面的工作。
就业方向:：
舞蹈演员、电影电视演员、戏剧演员、专业的演出团体、学前教育机构、群众艺术团、企事业文化部门等。
主要课程:：
基训、素训、中外民族舞蹈、现代舞、爵士舞、身韵、技巧、成品舞蹈创编、计算机应用基础等
职业资格证书::
舞蹈演员中级证书:、普通话等级证书
文化产业经营管理-深圳大学
课程设置:（具体设置见附件一）：以传播学专业硕士学位研究生培养方案为依据，研究生班核心课程与硕士研究生学位课程保持一致，以利于修读研究生班课程学员结业后申请硕士学位。同时根据新闻传媒、广告和文化产业业界需要开设适用性强的选修课程及研究生英语课程。
办学机构：由深圳大学传播学院、广东省重点研究基地深圳大学传媒与文化发展研究中心主办。深圳大学传播学科是目前广东省唯一的传播学省级重点学科，教学科研实力在国内高校中名列前茅。该学科下设广告学专业名列全国数百所高校广告学专业前五名之列。经教育部批准，深圳大学传播学院所属的传媒实验教学中心成为目前深圳市唯一的国家级实验教学示范中心。深圳大学传播学院组织富有教学经验和科研实力的教授、博士生和硕士生导师、留学博士担任研究生班课程主讲。研究生班已经成功举办两届。已有研究生班学员完成研究生课程后，通过国家在职人员研究生外语考试和综合知识考试，完成学位论文，成功取得深圳大学传播学硕士学位。
修读年限与结业待遇：一般修读两年。凡修满课程、考试合格、取得32个学分者，可获得由广东省教育厅统一印制、深圳大学颁发的《研究生课程班结业证书》（国家承认的研究生学习资历凭证）。
入学方式及教学安排：本课程班免试入学。周六、周日全天面授课程。授课地点为深圳大学文科教学楼。因充分考虑到在职人员学习上的特殊性，将采取课堂讲授、自学辅导相结合的方式进行教学。
研究生课程班学员申请硕士学位方式：
1、大学本科毕业并获得学士学位3年以上，经过研究生课程班各科学习合格，取得研究生课程班结业证书；
2、通过全国同等学历人员申请硕士学位统一考试，科目两门：英语（仅考笔试），新闻传播学科综合；
3、在公开发行的学术刊物上发表本专业学术论文一篇，或获得新闻传播、影视和广告等创作奖励；
4、达到上述条件者可以申请进入硕士学位论文写作，由深圳大学传播学院教授担任学位论文指导；
5、通过硕士学位论文答辩，由深圳大学授予传播学硕士学位。
课程班学费标准:：每学年9800元。
报名办法：
1、报名地点：深圳大学传播学院（文科楼办公区2318室）
2、报名手续：请携带以下项目资料前来报名：
a) 报名费300元
b) 2寸照片（黑白彩色均可，要求近照）8张
c) 身份证复印件，验原件
毕业证书复印件:d) ，验原件
e) 如果有学士学位，交复印件，验原件。
3、报名咨询电话：0755-26535374
陈老师
段老师
4、报名电子邮件：msc@***.cn http://gra.***.cn/html/2013/mailto:msc@***.cn
专业类型课程名称学分:公共课 外语5政治3 专业必修课 新闻传播学理论3媒体与社会研究3中外新闻媒体经营管理3研究3大众文化研究3广告策划与创意3网络与新媒体研究3 选修课（任选一门）文化产业研究3新闻传播法规与管理3
主讲课程:：《新闻传播学理论》、《大众文化研究》等。
潮汕职业技术学院文化创意与策划专业-潮汕职业技术学院
一、专业简介
文化创意与策划是以文化为主要设计策划对象，综合运用文化、商学、技术、社会等知识，创造满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的一种创新性开发活动。
本专业方向的学习主要围绕文化创意为主题，产品设计为载体展开设计--主要学习文化创意策划的基础理论与知识，产品设计结构及材料，熟悉工艺图纸，掌握CAD、Photoshop、Coreldraw、Pro/E建模、Rhino建模、Keyshot渲染等绘图软件，能绘制产品结构图，制作效果图。具备较高的认识、分析、解决问题的能力，大部分产品、活动等文化创意项目做一定改进的改良的设计方案，或全新设计策划出一套完整的方案、局部细节改良设计等综合能力的高素质高级技能型专门人才。
二、专业培养目标
本专业面向设计公司或企业设计、策划部门，培养德、智、体、美全面发展，能熟练2D、3D工具和基本手绘表达技巧，对大部分产品、活动等文化创意项目做一定改进的改良的设计方案，或全新设计策划出一套完整的方案、局部细节改良设计等综合能力的高素质高级技能型专门人才。
三、专业就业前景
学生毕业后可面向活动策划、产品设计等各类创意产业制造企业设计部门和设计公司，从事开发设计策划及设计管理工作。该专业方向符合社会发展潮流，产品设计行业人才需求量大，就业前景非常乐观。
四、专业特色
“中国制造”走向“中国创造”，靠的是创新，产业的转型升级离不开“文化创意”的推动。社会对产品的造型设计、制造工艺要求的提高，为本专业提供了一个广阔的就业前景。本专业有着一支业务精干、勇于创新的“双师型”师资队伍。
1、 来自企业一线的双师型专业师资：专业核心课程由来自企业一线的专业教师任教，教师经验丰富、实践能力强。2、教学方法先进、教学效果好：本专业的核心课程采用任务链驱动的项目教学，重点锻炼学生的专业核心技能，培养学生的工作能力；通过分组协同完成项目的方式，培养学生的团队合作、协调配合等方面的综合能力。
3、 教学设备完善，针对文化创意与策划专业建有产品造型设计电脑设计室、产品模型制作实训室、陶艺工作室等与企业建立校企合作，专业积极组织学生跟随教师一起参与实际设计项目，进一步加强学生毕业后对设计工作的适应性。
4、 实践和一体化课程的比重较大，占总课时60%以上，注重培养强化学生的动手能力和加强学生自发学习能力和创新能力。
5、 校内开设产品设计创作工作室，对外承接设计项目，鼓励学生积极参与，使学生接触实际设计项目，加强实践能力，同时获得一定收入，做到知识财富双丰收。
6、大量的教学案例来源于工程实践，有的直接参与企业产品的设计，为学生与企业的对接提供了有力的保障。
7、 积极组织学生参加设计大赛获得优异成绩：参加全国三维数字化创新设计大赛，全国获得二、三等奖多项，广州赛区获得特等、一等、二等、三等奖项；参加2017广东大中专学生艺术设计手绘技能大赛，本专业学生获得三等奖。
考取多个职业资格证:8、，如产品设计工程师证等，提高学生的就业的竞争力，本专业毕业生毕业就业形势好，广受用人单位欢迎。
历史学专业(文化旅游方向)-华南农业大学
培养目标:【】培养德、智、体、美、全面发展的，既具有较深厚的文化积淀，又掌握文化旅游基本技能，可以独立从事导游、旅游策划、旅游企业管理、旅游教学及行政管理工作的应用型、复合型高级入才。
特色课程:【】旅游学概论、管理学原理、人力资源管理、旅游营销学、景区管理与导游实务、旅游规划与市场营销实务、中国通史、世界通史、中外民俗学概论、博物馆学概论、岭南历史文化等。
就业方向:【】文教事业单位、旅游企事业单位从事管理、教学及科研工作，以及在文化、宣传、新闻等部门从事旅游宣传、策划工作。
文化事业管理(传媒与管理)-广东文艺职业学院
主要课程:：
大众传媒、传媒写作、节目策划与制作、非线性编辑、文化产业管理、文化项目策划、广告创意策划、秘书写作与实务、基础写作、管理学原理、公共关系学、摄影技术、影视戏剧作品赏析、职业沟通能力训练等。
培养目标:：
本专业面向文化传媒公司、中小传媒机构、各种文化宣传部门、企业文化部、社区群艺馆，培养具备传媒文案的采写、策划、编辑与制作能力，熟悉premiere等后期制作软件和office操作系统，具备较强的文案策划能力、公文写作与秘书实务处理能力，能够担任中小型报社、电视台或企业内刊的记者编辑工作，能够担任各类文化传媒公司的文案策划、活动策划、活动执行等工作，能够胜任各种企业的文化宣传工作、文秘、行政助理工作的高级技能型专门人才。
文化事业管理-深圳职业技术学院
培养目标:【】培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，熟练掌握中外文化知识和技能，具备文化事业组织管理能力，文化产业经营与传播能力，尤其是演艺活动策划与新媒体艺术管理的能力，以及一定的文艺鉴赏能力的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】文化事业管理概论、文化创意产业管理、文化经纪理论与实务、文化活动策划与组织、演艺营运与策划、文化政策与法规、艺术概论、舞台艺术欣赏、视听文化、流行文化、中国文化经典、大学戏曲鉴赏、古代诗词曲欣赏、新媒体写作、合唱与指挥、思维与口才等。
就业方向:【】在宣传、文化、艺术、教育机关和企事业单位，从事基层群众文化组织和演艺策划、传播等工作，或从事文化产业园区管理、新媒体艺术管理与网络活动策划，以及文化经纪、会展设计、社区文化管理、图书营销、文秘、艺术品拍卖、非遗保护与管理等工作。
社区管理与服务专业(文化产业管理方向)-广东亚视演艺职业学院
培养目标: ：文化产业管理专业旨在培养掌握经济学、管理学及文化学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规及政策，具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力，具备较强社会调研和信息处理能力，能够在文化产业及相关产业、政府文化管理部门及文化事业单位从事文化经营管理、市场营销与策划、文化贸易与交流工作的应用型、复合型高级人才。
主要课程: ：文化学、中国文化史、中国文化交流史，产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、文化管理学、会计学、应用统计学、公共事业管理学、文化产业概论、文化资源概论、公共关系、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、世界文化简史、民俗学、宗教文化概论、广告学、文化项目策划实务、文化地理学、出版管理学、文博基础、影视产业概论、文化旅游概论、动漫与数字产业概论、管理文秘等。
技能证书: ：人力资源管理员证、物业管理师证、秘书资格证。
就业方向: ：既能从事文化产业管理方面的理论研究，也能在宣传文化系统、文化管理部门和文化产业各个行业(如、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等)的综合管理层中，从事相关的实际工作，也能到海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。
社区管理与服务专业(高端物业管理方向)
培养目标: ：培养掌握面向物业管理相关岗位，具有良好职业道德和职业素质，具有扎实的、系统的物业管理专业应用知识，具有较强的组织管理能力、出色的辅助决策能力、娴熟的人际交往能力、良好的应变能力、高效的信息处理能力和卓越的持家理财能力的物业服务、物业服务咨询一线的高端技能型专门人才。
主要课程: ：物业管理实务、物业管理基本制度与政策、服务沟通与礼仪、物业管理财税基础、房地产开发与经营、物业服务营销实务、物业设备设施管理、房屋维修与预算、物业信息管理、物业管理案例分析、建筑材料、电工基础、物业管理专题讲座、物业管理职业能力训练、物业承接查验与收楼实务、绿化与保洁管理、服务心理学、餐饮服务于管理、公共关系学、人力资源管理。
技能证书: ：人力资源管理员证、物业管理师证、秘书资格证的功能相关职业资格证书。
就业方向: ：学生毕业后主要从事物业服务企业的物业管理专员、片区管家、物业代理营销、物业顾问等工作;在企事业单位、政府部门的后勤管理工作;还可以在房地产开发企业从事专业性营销、市场推广、售后服务以及相关管理工作。
社区管理与服务专业(企业文化管理方向)
培养目标: ：本专业培养系统掌握现代社区管理与服务的基本理论和基本技能，熟悉社区管理与服务的政策、法规，具备较强的社区活动策划能力、组织协调能力，能够在社工机构、国家机关、企事业单位、社区管理机构、社会团体等从事服务与管理的高素质技能型人才。
主要课程: ：社会工作导论、社区工作、小组工作、个案工作、人类行为与社会环境、社会调查原理与方法、社区法律实务、行政法与行政诉讼法、民法概论、青少年社区工作、老年人社区工作、家庭社区工作等。
技能证书: ：助理社工师资格证、四级秘书资格证、中级公关员职业资格证书。
就业方向: ：包括广东各地社工机构、社区综合服务中心、社会福利院;企业、医院、学校等附属社工机构以及社区管理机构等。
三年制文化事业管理专业-广东外语艺术职业学院
培养目标:：本专业主要面向文化企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事文化（艺术）活动的策划、组织和管理，以及文化（艺术）产品的开发与经营等工作，具有职业生涯发展基础的应用型技能人才。
专业基础课程:：文化事业管理、文化产业管理、办公室事务管理、现代企业管理、公共关系、涉外文化管理、音乐鉴赏、美术鉴赏、影视与戏剧鉴赏、文学名著阅读与欣赏、播音与主持、艺术概论、形体训练、乐理与视唱、合唱与指挥
专业核心课程:：个人与团队管理、资源与运营管理、文化活动创意设计、文化法规与案例分析
就业面向:：在政府与文化艺术企事业单位和产业部门从事策划创意、文化经营、开发与管理工作。
职业技术教育(文化艺术).doc-广东技术师范学院
16.电子与通信工程.doc
文化产业管理专业-广东金融学院
培养目标:：“汲取文管新知，培养产业精英，传播中国文化，服务广东发展”，文化产业管理专业依托现有的金融、互联网、产业经济平台，培养具有扎实的管理学和经济学基础、敏锐的文化思考与表达能力、丰富的产品创意与新媒体营销经验的跨学科复合型实用人才，聚焦于国学传播大众化、影视创意精品化、文化休闲品牌化三大热点，依照“厚基础、重特色、宽口径、强实训”的人才培养模式，顺应潮流、预判市场、校企协同、科学育人，旨在培养拥有文案策划、休闲创意、新媒体营销、自媒体与平台传播、金融创新驱动、集群品牌管理等若干能力的高层次复合型文管人才。
主要课程:：①管理、经济课程群：管理学原理、统计学原理、会计学原理、经济学、金融学、微积分、财务管理、组织行为学、市场营销学。②文化产业课程群：文化产业概论、文化产业管理、产业经济学、文化资源学、企业文化学、文化产业政策与法规、知识产权管理。③文化研究课程群：美学原理、影视文化、影视文化创意产业概论、中国文化史、中外文化交流史、国学专题、城市文化专题、民间文化、广告策划与文案。④专业实践课程群：演讲与口才、文化产业资讯制作案例、文化产业品牌调查、数码摄影、Office与Photoshop教程。
就业方向:：可在政府文化主管部门、报社杂志出版社、文物博物馆事业单位、文化传播公司、影视传媒企业、休闲文化产业园、金融证券保险机构及其它各类企事业单位的宣传部门、企业网站和移动客户端从事文化生成、创意、传播与管理等工作。
文化事业管理(音乐舞蹈)-广东舞蹈戏剧职业学院
客座教授、名师名家：陈小明
培养目标:：具有一定的艺术修养和审美鉴赏能力，扎实的文化产品策划、传播、营销等基础专业能力，较强的文化产业创意策划核心能力，以及具有良好的职业素质的应用型人才。
主要课程:：音乐简史及名作欣赏、声乐、钢琴、舞蹈、舞蹈基础、声乐基础、器乐基础、合唱与指挥、剧目排演、艺术管理学、文化市场营销等。
表演艺术（舞蹈与礼仪）
培养目标:：掌握公关礼仪知识和技能、舞蹈、话剧、曲艺等表演基本理论，具有礼仪审美修养、艺术鉴赏能力、同时具备职业生涯发展基础和自主创业能力，德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。
主要课程:：形体训练、舞蹈表演、声乐基础、话剧影视、曲艺表演、台词、社交礼议、实用英语口语等。
社会文化艺术(幼儿教育方向)-潮州市职业技术学校
培养目标:：培养具备学前教育专业知识，能在幼儿园、托幼机构从事教学、管理的实用性技能型人才。
主干课程:：自然科学基础、社会科学基础、美术、歌唱与指挥、乐理、琴法、舞蹈、形体、幼儿教师口语、幼儿文学实用教程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园语言教育活动指导、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿体育。就业方向：面向幼儿园等幼教机构、家教中心从事教学、管理工作。
文化产业管理-暨南大学
培养目标:：本专业培养较全面地掌握文化产业管理及其分支学科的基本理论和基本知识，具有厚实的文化理论水平、产业管理能力、文化创新能力，以及灵活开阔的分析问题和解决问题的能力，能在文化行政管理机关或部门、文化企事业单位、文化传媒与新闻出版机构、文化与艺术产业机构、网络媒体等部门从事研究、经营、管理、创意、决策、教育等工作的高级复合人才。
潮州市职业技术学校社会文化艺术(幼儿教育方向)-潮州市职业技术学校
培养目标:：培养具备学前教育专业知识，能在幼儿园、托幼机构从事教学、管理的实用性技能型人才。
主干课程:：自然科学基础、社会科学基础、美术、歌唱与指挥、乐理、琴法、舞蹈、形体、幼儿教师口语、幼儿文学实用教程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园语言教育活动指导、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿体育。就业方向：面向幼儿园等幼教机构、家教中心从事教学、管理工作。
研究方向介绍:1、文化创意产业2、艺术文化学3、艺术史论-深圳大学
主要课程设置:：艺术理论、艺术批评学、艺术文化学、文化产业研究等
研究成果介绍：深圳大学艺术学理论一级学科硕士点是2011年艺术学升格为学科门类之后，在原艺术学一级学科硕士点的基础上成功申报的新的一级学科硕士点。本学科点拥有艺术文化学、艺术哲学、艺术教育学、艺术管理学（文化创意产业研究）四个主要研究方向。本学科点拥有李凤亮、吴予敏、李蕾蕾、黄永健、周志民、陈敏、田少煦等在艺术学、艺术哲学、艺术文化学、艺术管理学以及文化产业研究领域具有突出研究成果的著名学者。近年来，本学科点骨干教师在《文艺研究》、《艺术百家》、《文艺争鸣》、《艺术学研究》、《艺术学》、《文学评论》等权威学术期刊上共发表论文50余篇，出版了《艺术文化学——艺术在文化价值系统中的位置》等艺术学理论专著5部，承担包括国家人文社会科学重大课题在内的国家级、省部级项目共15项。深圳大学艺术学理论一级学科硕士依托深圳大学艺术设计学院和深圳大学文化产业研究院，在师资队伍、教学条件和学术研究环境等方面，拥有较为突出的办学优势。
毕业后可以从事的工作:：本学科点重视对于学生的艺术批评能力和文化产业研究能力的培养，在掌握必要的基础理论的基础上，要求学生具有强烈的问题意识和具体的研究实操能力，通过三年学习，学生可望在理论研究方面得到提升，并顺利进入当代文化创意产业各行业领域、文化科学研究、艺术教学、艺术产业实操、文化产业管理等。
学制:：三年
东莞市清溪镇文化技术学校电路板设计招生-东莞市清溪镇文化技术学校
电路板设计招生简章
开班时间：每月5号、15号、25号 报名时间：常年招生
招生对象：面向社会招生，初中以上文化，年龄、户口、性别、民族等不限。
就业方向:：PCB工程师、PCB系统工程师，或想进入PCB设计造行业者。
职业前景:：
随着现代电子技术的高速发展，电子线路越来越庞大和复杂，电子线路辅助设计应运而生，所以掌握电子线路板设计是一个合格的电子工程师必备的技能，通过把设计输入仿真、PCB绘制编辑、拓扑自动布线、信号完整性分析和设计输出等技术的完美结合，为用户提供了全面的设计解决方案，使用户可以轻松进行各种复杂的电路板设计。 相信按照我们的计划你一定可以一步步实现你设计师的梦想。
教师介绍>>>
陈剑—— 电路板设计师，毕业于广东广播，计算机信息管理专业，5年以上从教经验，曾就职于昆山富士康集团担任网络工程师，曾创建过百仕德网络公司；职称：网页设计师，网络工程师，百度营销推广师称号，从教多年，热爱学生，热爱课堂，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上，从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生的支持者，学生士气的鼓舞者，克服困难的援助者 。
课程设置:>>>
班别学习内容课时电路板设计班电子电路基础：了解基本元器件、整流电路、滤波电路、稳压电路等。384课时（约2个月）原理图的创建与设置：启动各种编辑器（数据库，原理图，原理图库，PCB，PCB库）图纸的设置（设置图纸的尺寸，方向，标题，参考边框，图纸边框，图纸模板图形作用等）装入元件库及放置元件：常用的元件库名称及其包含的各种常用元件，放置元件，删除元件，画总线，导线，总线分支线，网络标号，电源及接地符号，取用元件，制作方块电路盘原理图库元件：原理图元件库的编辑器的启动，元件库绘图工具；IEEE符号工具及菜单命令；制作自己的元件实战；层次原理图的设计生成各种报表：元件清单列表的生成，层次式设计组织列表的生成，交叉参考元件列表的生成，引脚列表的生成，比较两个网络表文件及其作用
作品展示>>>
教育形式：全日制班（学校提供食宿）、晚上学习班。
教育特点：实战教学，经验传授，学习就是工作！塘厦名越，助您成就未来！
教育投资：请到我校招生办咨询
证书发放:：学习期满，由东莞市教育局颁发结业证书
成校地址：东莞市清溪香芒中路松岗二街2号
教育热线：0769-87382008 87382998
网 址：www.0769-.com
注：由于篇幅过小，课程内容不能详述，以讲师上课编排的内容为准。
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英语(语言与文化、涉外翻译)-广州商学院
主要课程: ：基础英语、高级英语、高级英语写作、英语听力、英语读说、英语口语实践、英语国家社会与文化、语言学基础、英美文学史、翻译理论与实践、基础口译等。
学生毕业后就职政府机关: 、外事单位、中小学等各类教育机构，从事英语教学、涉外口笔译工作，以及国际导游等方面工作。继续攻读硕士研究生或报考政府公务员。
文化产业管理专业-深圳在职学习中心
培养既具有厚实传统文化知识素养又具现代化理念和经营管理技能的复合型人才，以服务于国家文化资源的有效管理、文化市场的科学运营、文化产业的健康成长以及文化遗产的保护、开发和利用。毕业生适合到文化事业、旅游、娱乐、新闻出版、影视音像、网络媒体、文博档案等企事业单位从事管理、策划、咨询、营销、研究等工作。主要课程：中国古代文化史、中国近代文化史、世界文化史、中西文化比较、文化产业概论、哲学概论、文学概论、管理学概论、文化资源开发、文化产业管理、文化经济学、考古学通论、文物鉴赏。
社区管理与服务(社会文化艺术方向):10000元/生/年;-广东亚视演艺职业学院
人物形象设计（化妆设计方向）、人物形象设计（服装方向）、服装设计、装潢艺术设计、环境艺术设计、数字媒体设计与制作、音乐表演（声乐方向）、音乐表演（钢琴方向）、舞蹈表演（舞蹈表演与编导）、人力资源管理、工商企业管理、会计、计算机应用技术：13000元/生/年；
潮州市职业技术学校社会文化艺术专业-潮州市职业技术学校
培养目标:：培养具备学前教育专业知识，能在幼儿园、托幼机构从事教学、管理的实用性技能型人才。
主干课程:：自然科学基础、社会科学基础、美术、歌唱与指挥、乐理、琴法、舞蹈、形体、幼儿教师口语、幼儿文学实用教程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园语言教育活动指导、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿体育。
就业方向:：面向幼儿园等幼教机构、家教中心从事教学、管理工作。
文化事业管理-广东舞蹈学校
培养目标:：培养具有一定的艺术修养和审美鉴赏能力，扎实的文化产品策划、文案策划、文化市场运营与管理等基础专业能力，较强的文化产业创意策划核心能力和良好的职业素养，为国家文化资源的有效管理、文化市场的科学运营和文化产业的全面发展提供实用型专业人才。
专业课程:：管理学、广告创意与文案策划、文化市场营销、、公文写作、各国文化事业与产业、中国文化产业政策法规与典型案例分析、艺术概论、文化导论、西方音乐史、音乐欣赏、艺术作品欣赏、影视表演、舞蹈表演、钢琴、声乐、校内演讲口才实训、才艺展示实训、校外文化馆站参观学习、文化馆站实习。
文化产业管理-广东培正学院
培养目标:：具有国际视野，创新意识、创新思维和精神，掌握文化产业管理和文化企业经营的专业基础知识和技能培养，能够在国家文化管理部门、文化企事业单位、新闻传媒机构、艺术产业机构、奢侈品等行业从事创意及管理工作，在文化产业经营管理、交流、教育等领域的复合型、应用型高级专门人才。
主干课程:：文化产业管理、文化产业经济学、大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论与实务、体育产业管理、国际文化交流与贸易、奢侈品营销、文化投资学、文化项目管理学。
就业方向:：可在政府部门、企事业单位或文化管理、新闻出版、艺术产业、文化传媒等机构从事创意、策划、管理、营销、经纪、教学、科研等工作。
学 制：四年，实行学分制。
学 位：符合条件者，授予管理学学士学位。
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，适应现代社会经济建设发展需要，具备绘画基础理论和较强的绘画造型能力，能够在文化艺术领域、企事业单位从事绘画工作的应用型高级专门人才。
主干课程:：素描、色彩、三大构成、摄影、装饰画创作、油画、漆画、壁画、中国画、商业插画、陶艺、装饰雕塑、下乡写生、电脑艺术设计。
就业方向:：可在文化艺术部门、企事业单位从事教育、宣传、绘画创作、设计与研究工作。
动漫制作技术(广州大画文化传播有限公司)-惠州城市职业学院
培养目标:：
“广州大画（云图动漫）”现代学徒制班（动漫制作技术）专业为企业联合共建，共同培养模式，双方共同制定人才培养方案和教学计划，采用企业、学校优质“双导师”授课，通过现代学徒制办学模式，同时依托校内惠州城市职业学院艺术学院动漫专业和校外广州大画（云图动漫）实训基地，培养面向插画设计、二维动画和三维特效师等岗位专业人才，使学生具备专业理论知识和实践技能、语言沟通及岗位能力的专业动画人才。
培养方式:：
“广州大画（云图动漫）”现代学徒制班采取校企联合培养，学生同时具备学校学生和企业正式员工双重身份。校企双方采取联合培养、一体化育人的培养方式。专业知识学习和基本技能训练以惠州城市职业学院动漫制作技术专业教师承担为主，企业师傅参与为辅，岗位技能训练以企业师傅承担为主，教师参与为辅，企业主要通过师傅带徒弟的形式进行，教学任务由学校老师和企业师傅共同承担，学生成绩由学校和企业联合进行考核。
核心课程:：
动画角色和场景设计、动画分镜头、动画运动规律、原画设计、二维动画短片制作、绘画技法、插画设计、三维动画制作、影视剪接与视听语言、动画后期合成、动漫卡通立体制作、三维动画小短片制作、创意思维、毕业设计等。
职业证书:：
历史学专业(含文化产业方向)(师范教育)-韶关学院
培养目标:：
本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。
主要课程:：
中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史、中国文化史、文化产业概论、文物保护等。
就业方向:：
在中等学校从事教学和研究或在党政机关、新闻出版、文化等部门工作。
华南农业大学历史学专业(文化旅游方向)-华南农业大学
培养目标:
培养德:、智、体、美、劳全面发展的，既具有较深厚的文化积淀，又掌握文化旅游基本技能的，可以独立从事导游、旅游策划、旅游企业管理、旅游教学利行政管理工作的应用型、复合型高级人才。
主要课程:
旅游学概论、旅游营销学、旅游心理学、旅游资源规划与开发、饭店经营管理、旅游政策法规、导游业务、旅游英语、中国通史、世界通史、中国文化概论、文物鉴赏、中外民俗学概论、旅游文学、中国科技史、岭南历史文化等。
就业方向:
毕业生可到各级旅游行政管理部门、旅游企、事业单位从事管理及教学、科研工作，以及在文化、宣传、新闻等部门从事旅游宣传、策划工作。
东莞理工学院文化产业管理专业【本科,学制4年】-东莞理工学院
培养目标:：本专业立足文化产业管理专业的内在规律，培养掌握文化产业、文化事业管理、文化创意、文化传播、文化理论与文化批评等方面的基本理论知识，熟悉文化产业的现状，掌握文化市场的运行规律，具有丰厚的文化史知识、良好的创意策划能力、较强的文化创新能力与经营管理能力，勇于担当、善于学习、敢于超越，具有适应出版、娱乐、报业、旅游、影视、网络等各级各类文化产业需要，能从事项目策划、管理、宣传、市场营销、市场调查，以及政府机关、企事业单位从事与文化政策、管理、策划等工作的高素质应用型创新人才。
就业方向:：紧扣学校“知行合一，立德树人”办学理念和创建高水平理工科大学的发展契机，基于文学与传媒学院的优势学科基础，针对东莞经济社会双转型及文化产业创新发展的实际需求，立足东莞，面向珠三角，辐射广东省和全国，培养适应地方经济与社会发展需要的高素质应用型创新人才。
2020年广东技术师范大学研究生文化艺术专业简介-广东技术师范大学
附件6：
学科:（专业）简介
学科:（专业）名称：文化艺术（音乐）
学科简介:：（学科专业简介按一级学科编制，特别突出该一级学科下包含拟招生的二级学科硕士点，内容包括师资队伍、研究方向、科学研究、人才培养、基础条件等，字数控制在800字以内）
社区管理与服务(文化产业管理方向)-广东亚视演艺职业学院
培养目标:：本专业旨在培养掌握经济学 http://baike.***/view/31551.htm、管理学及文化学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规及政策，具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力应用型人才。
主要课程:：文化学 http://baike.***/view/1332263.htm、产业经济学 http://baike.***/subview/283525/11219095.htm、文化市场营销学 http://baike.***/view/2497871.htm、公共事业管理学、文化资源概论、文化政策与法规、文化项目策划实务等。
技能证书:：人力资源管理员证等相关的职业资格证书。
就业方向:：毕业生可在文化宣传系统、文化管理部门和文化产业，如、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等单位从事相关管理工作。
社区管理与服务（高端物业管理方向）
培养目标:：培养掌握面向物业管理相关岗位，具有扎实的、系统的物业管理专业应用知识的高端技能型专门人才。
主要课程:：物业管理实务、物业管理基本制度与政策、房地产开发与经营、物业服务营销实务、物业信息管理、物业管理案例分析。
技能证书:：物业管理师证等。
就业方向:：毕业生可在企事业单位、政府部门的后勤管理部门工作；还可以在房地产开发企业从事售后服务以及相关管理工作。
文化市场经营管理(传媒与管理)-广东文艺职业学院
培养目标:：
本专业面向文化传媒公司、中小传媒机构、各种文化宣传部门、企业文化部，培养具备新闻采编、传媒活动的策划、文案撰写与执行、节目的采编与制作能力，熟悉premiere、Photoshop、AE等软件和office操作系统，具备较强的文案策划能力、公文写作能力，能够担任中小型报社、电视台、网络或新媒体的记者、编辑工作，能够担任各类文化传媒公司的策划、撰稿与执行工作，能够胜任企业文化专员、宣传干事、文秘、行政助理等工作的高级技能型专门人才。
主要课程:：
大众传媒、新闻采访与写作、节目策划与制作、文化项目策划、新媒体传播、文化产业管理、非线性编辑、广告创意策划、专题片拍摄与制作、Photoshop数字图片处理、AE影视特效制作、网页设计与制作、秘书写作与实务、管理学原理、公共关系学、影视戏剧作品赏析、职业沟通能力训练等。
文化艺术(音乐)-广东技术师范大学
教育硕士-职业技术教育领域 文化艺术（音乐） 方向专业简介：
文化艺术（音乐）是教育学硕士职业技术教育领域下的专业方向，主要培养中等职业院校音乐教育教师及社会艺术团体、机构、文化馆等文化部门单位所需要的能够胜任音乐表演、创作、文化管理、运营等相关工作的高层次应用型文化艺术专业人才
广东技术师范大学是全国教育硕士（职业技术教育领域）研究生教育试点院校之一，音乐学院承担文化艺术（音乐）方向研究生培养工作，目前为广东省招收职业技术教育领域文化艺术（音乐）方向研究生唯一试点单位。开设了钢琴演奏与教学、器乐演奏与教学、声乐演唱与教学、音乐教育与创作等研究选项特色职业技术课程。
经过多年的研究和探索，我校音乐学院已形成了相对稳定的艺术研究方向和表演团队，具有一支学术积累较为深厚、教学经验丰富、职称结构、学历结构和年龄结构比较合理的导师团队。该团队现有教授正高4人，副教授9人，讲师19人，博士8人，多名双师型教师。近年来，该团队音乐作品获得省部级奖项10项，其中教育部3件，文化部文华大奖2项，被国家中纪委采用作品2件。主持省部级研究课题5项,市厅级科研项目20余项，发表学术论文100余篇。
文化艺术（音乐）方向培养教育硕士，授予专业学位，学制为3年。
文秘(文化管理)-广东工程职业技术学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线、具备文秘基础知识、较强的写作能力、沟通协调能力、组织策划能力、宣传推广能力、办公室事务管理能力、较高的文化修养和审美能力，在金融、保险、银行、移动电信、医院、高铁及机械制造业等领域，从事礼宾服务、行政主管、新闻干事、文案策划、高端客户管理等工作的、具有良好职业道德和团队合作精神的高端技能型专门人才。
专业核心能力：公文写作能力、会议组织与管理能力、办公室事务管理能力、公关能力、客户服务能力、现场管理能力、信息分析处理能力等。
专业核心课程:：秘书理论与实务、企业文档管理、应用文写作、口才艺术与人际沟通、客户服务管理、客户关系管理等。
合作教学实训基地:：广州凯迪企业管理服务有限公司、广东省档案馆、珠岛宾馆、广东燕塘乳业有限公司等
就业面向:：1．高铁、银行、机场、酒店等贵宾厅高端客户管理员、礼宾服务员；2．总裁秘书、行政助理、总经理秘书助理、部门经理秘书、经理助理、办公室主管；3．活动策划员、会展礼仪人员、活动司仪；4．商务秘书、跟单文员、业务员、谈判助理；办公室文员、前台文员、行政文员；5．单位发言人、公关策划人、新闻宣传干事；6．档案管理员、资料员、信息收集员。
专业技能证书名称:：
序号职业资格:（证书）名称颁证单位1国家秘书职业资格高级证书中国高等教育学会秘书学专业委员会2客户服务管理师人力资源及社会保障部3普通话水平测试一级乙等以上证书国家语言文字工作委员会
4.文秘（高级公务）
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线、具备文秘基础知识、较强的写作能力、沟通协调能力、组织策划能力、宣传推广能力、办公室事务管理能力、较高的文化修养和审美能力，在金融、保险、银行、移动电信、医院、高铁及机械制造业等领域，从事会展策划、行政主管、文员、公关、新闻干事、文案策划客户开发、客户资料管理、大客户服务计划等工作的，具有良好职业道德和团队合作精神的高端技能型专门人才。
专业核心能力：公文写作能力、会议组织与管理能力、办公室事务管理能力、公关能力、客户服务能力、现场管理
能力、信息分析处理能力等。
专业核心课程:：秘书理论与实务、企业文档管理、应用文写作、口才艺术与人际沟通、客户服务管理、客户关系管理、危机公关等。
合作教学实训基地:：广州凯迪企业管理服务有限公司、珠岛宾馆、广东燕塘乳业有限公司等
就业面向:：1．高铁、银行、机场、酒店等贵宾厅高端客户管理员、礼宾服务员、高级公务人员；2．总裁秘书、行政助理、总经理秘书助理、部门经理秘书、经理助理、办公室主管；3．活动策划员、会展礼仪人员、活动司仪；4．商务秘书、跟单文员、业务员、谈判助理；办公室文员、前台文员、行政文员；5．单位发言人、公关策划人、新闻宣传干事；6．档案管理员、资料员、信息收集员。
专业技能证书名称:：
序号职业资格:（证书）名称颁证单位1国家秘书职业资格高级证书中国高等教育学会秘书学专业委员会2客户服务管理师人力资源及社会保障部3普通话水平测试一级乙等以上证书国家语言文字工作委员会
商务英语 社会文化艺术 工艺美术品设计与制作(特殊教育)-广州市海珠商务职业学校
2、需要中考成绩400以上，而且有一定美术绘画基础的专业：
美术绘画专业（美术高考班）-------与普通高中目标一致的，毕业后参加普通高考（艺术类普通高考），报考普通高等院校的美术、绘画类专业。
三、升学
我校所有专业的学生，经过三年的专业学习达到毕业标准后，均可自愿选择升学或就业。
选择升学途径的:1、：参加学校在三年级下学期（第六学期）开设的免费的“升高职辅导班”进行一个学期的系统的高职考前补习，6月份高考季参加高职高考，考入理想的高职院校（大专）。补习期间也可参加各高职院校的自主招生考试。多年以来，我校高职高考的入学率均达到95%以上，2017年更达到100%。
选择就业途径的:2、：三年级下学期（第六学期）由学校推荐到专业对口单位进行一个学期的顶岗实习，为正式就业做准备。同时，我校选择就业的毕业生绝大部分在工作的同时，也会利用时间参加各类高等院校的学习以提升自己的学历水平。
2020年广东技术师范大学硕士研究生职业技术教育文化艺术专业-广东技术师范大学
学科:（专业）名称：文化艺术（音乐）
学科简介:：
英语(语言与文化、涉外翻译)-广州商学院
主要课程: ：基础英语、高级英语、高级英语写作、英语听力、英语读说、英语口语实践、英语国家社会与文化、语言学基础、英美文学史、翻译理论与实践、基础口译等。
学生毕业后可在政府机关: 、外事单位、中小学等各类教育机构，从事英语教学、涉外口笔译工作，以及国际导游等方面工作。继续攻读硕士研究生或报考政府公务员。
