已解决问题

2017年浙江诸暨技师学院数控加工(技师)学制:6年

2016年浙江诸暨技师学院招生简章数控加工(技师)学制:6年
技校网 更新时间:2022-02-06 05:51:12 解决时间:2018-06-04 19:32

满意答案

07.数控加工(技师) 学制:6年

培养目标:具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。

主要课程:机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算机建模、数控机床及应用、数控操作实训等。

毕业趋向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

培养目标:具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。

主要课程:机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算机建模、数控机床及应用、数控操作实训等。

毕业趋向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

  ??????????? 2018-06-04 19:32

其它答案

技校推荐

2019-08-25 18:09

数控加工技术-绍兴市中等专业学校


主要课程::机械制图、CAD绘图、机械基础、数控加工技术、数控编程与操作、数控机床应用与维护等。
就业方向::数控设备的使用、数控程序编制、机械设备操作、安装、维修等。

数控加工(技师) 学制:6年-诸暨市实验职业技术学校


培养目标::具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。
主要课程::机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算机建模、数控机床及应用、数控操作实训等。
毕业趋向::本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

数控加工(高级职业资格) 学制:5年-诸暨市实验职业技术学校


培养目标::具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、高级职业资格证书。
主要课程::机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算机建模、数控机床及应用、数控操作实训等。
毕业趋向::本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

数控加工(高级工) 学制:5年-诸暨市实验职业技术学校


培养目标::具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、高级工资格证书。
主要课程::机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算机建模、数控机床及应用、数控操作实训等。
毕业趋向::本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

数控加工(技师) 学制:6年-浙江诸暨技师学院


培养目标::具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。
主要课程::机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算机建模、数控机床及应用、数控操作实训等。
毕业趋向::本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

数控加工(高级职业资格) 学制:5年-浙江诸暨技师学院


培养目标::具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、高级职业资格证书。
主要课程::机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算机建模、数控机床及应用、数控操作实训等。
毕业趋向::本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

数控加工(高级工) 学制:5年-浙江诸暨技师学院


培养目标::具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、高级工资格证书。
主要课程::机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算机建模、数控机床及应用、数控操作实训等。
毕业趋向::本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。

相关问答

  • 职中

    2017年诸暨技师学院电气自动化设备安装与维修(技师)学制:6年

    1楼

    08.电气自动化设备安装与维修(技师)学制:6年培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才(预备技师)。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。主要课程:PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、交直流调速系统安装与调试、工厂电气线路设计、传感器技术应用等。毕业趋向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业及机电设备安装企业,从

  • 职中

    2017年浙江诸暨技师学院数控加工(高级职业资格)学制:5年

    2楼

    09.数控加工(高级职业资格)学制:5年培养目标:具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、高级职业资格证书。主要课程:机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺

  • 职中

    2017年浙江诸暨技师学院数控加工(高级工)学制:5年

    3楼

    09.数控加工(高级工)学制:5年培养目标:具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、高级工资格证书。主要课程:机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算

  • 职中

    2015年浙江诸暨技师学院电气自动化设备安装与维修(技师)学制:6年

    4楼

    08.电气自动化设备安装与维修(技师)学制:6年培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才(预备技师)。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。主要课程:PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、交直流调速系统安装与调试、工厂电气线路设计、传感器技术应用等。毕业趋向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业及机电设备安装企业,从

  • 职中

    2014年浙江诸暨技师学院电气自动化设备安装与维修(技师)学制:6年

    5楼

    08.电气自动化设备安装与维修(技师)学制:6年培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才(预备技师)。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。主要课程:PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、交直流调速系统安装与调试、工厂电气线路设计、传感器技术应用等。毕业趋向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业及机电设备安装企业,从

  • 职中

    2017年浙江诸暨技师学院电气自动化设备安装与维修(技师)学制:6年

    6楼

    08.电气自动化设备安装与维修(技师)学制:6年培养目标:培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才(预备技师)。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。主要课程:PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、交直流调速系统安装与调试、工厂电气线路设计、传感器技术应用等。毕业趋向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业及机电设备安装企业,从

  • 中专学校

    2017年诸暨技师学院数控加工(技师)学制:6年

    7楼

    07.数控加工(技师)学制:6年培养目标:具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。主要课程:机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算

  • 职中

    2015年浙江诸暨技师学院数控加工(技师)学制:6年

    8楼

    07.数控加工(技师)学制:6年培养目标:具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。主要课程:机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算

  • 职中

    2014年浙江诸暨技师学院数控加工(技师)学制:6年

    9楼

    07.数控加工(技师)学制:6年培养目标:具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。主要课程:机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算

  • 中专学校

    2017年浙江诸暨技师学院数控加工(技师)学制:6年

    10楼

    07.数控加工(技师)学制:6年培养目标:具备良好的职业素养、团队协作能力和创新能力,掌握专业理论知识和操作技能,熟练掌握数控机床的操作和编程,能根据企业要求完成产品的工艺设计、加工、装配与质量检验的技术型管理人才。学习期满,考核合格授予大专毕业证书、预备技师资格证书。主要课程:机械制图及计算机绘图(CAD)、工程力学、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、计算

相关阅读