老年服务与管理-皖北经济技术学校
培养目标:：
培养具有基本的科学文化知识、良好的职业道德，较强的养老机构老年人高级生活护理、康复保健、行政管理、护理管理、后勤管理技能，德、智、体、美、劳全面发展的技能型人才。
主干课程:：
护理学基础、针灸实训、老年膳食营养、老年护理学、老年常见病的预防和护理、老年心理学、老年心理健康咨询与治疗、康复治疗等。
职业资格及技能等级证书:：
物流服务与管理-皖北经济技术学校
培养目标:：
培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的物流仓储、物流运输、物流配送、物流信息管理、客户服务、叉车操作技能。德、智、体、美、劳全面发展的技能型人才。
主干课程:：
物流基础、物流地理、物流法律法规、物流业务信息处理、仓储作业、货运代理、财经知识、计算机基础与应用、物流运输、物流客户服务
职业资格及技能等级证书:：
旅游服务与管理-皖北经济技术学校
培养目标::培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的导游、旅游景区服务、旅行社业务、酒店服务与管理、旅游景区讲解技能，德、智、体、美、劳全面发展的技能型人才。
主干课程::
旅游概论、旅游地理、导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅行社服务、服务礼仪、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、茶艺
职业资格及技能等级证书::
茶艺师证 讲解员证 导游从业资格证 客房服务员证 餐厅服务员证
邮政通信管理-阜阳颍东区职教中心
3、其他
090900客户信息服务（考核纲要见公共管理与服务类）
091300电子技术应用（考核纲要见加工制造类）
二、考核内容
教育管理-阜阳市信息职业学校
教育学原理、课程与教学论、教育科研方法、学校管理学、教育行政学、教育评价学等。
人力资源管理-阜阳市信息职业学校
现代管理学、组织行为学、人力资源开发与管理、绩效管理与薪酬设计、人员素质测评理论与方法、劳动与社会保障等。
工商管理-阜阳市信息职业学校
现代企业管理、市场营销学、企业运营学、应用统计学、经济法概论、电子商务概论等。
行政管理-阜阳市信息职业学校
管理学原理、组织行为学、行政管理学、行政法学、公共管理学、公共政策分析等。
农村经济综合管理专业-阜阳科技工程学校
专业概况：
为适应新农村经济建设需要，学校新设了农村经济管理专业，该专业现有专业课教师6人，会计模拟实训室一座，实训设施一应俱全。主要专业课程：农村政策与法规、农村经济管理、会计基础知识、农村企业会计、农业成本核算、电子商务、农村企业经营管理、统计基础知识、农产品营销、农业投资项目管理、农村经纪人实务、合作制理论与实践、农村财税与金融、农村审计实务、村务管理、农村财务管理等。
培养目标: ：
本专业主要面向涉农企业: 、农村经济组织、农村行政管理部门、村民自治组织、乡填企业和规模经营农户，培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能的专业人才。
毕业去向及待遇: ：
学生毕业后可获得中专毕业证书，升学者进入职业院校和高等院校继续深造；就业者由学校推荐到农村经济合作组织、农村行政管理部门等企业与组织从事企业经营管理、农村经济管理、涉农企业财务核算、财务管理、农产品市场开发、农产品销售经纪、农村中介服务等工作。
招生计划：
专业名称 专业代码 招生计划 收费标准 农村经济综合管理 013100 100人 每学期书本费500元
优惠政策：
学费全免，每年享受涉农资助2000；凡我市建档立卡的贫困家庭学生，书本费全免，住宿费全免，并可享受上级“雨露计划”每年3000元资助。
网络编辑员、计算机网络管理员、计算机操作员、电子商务师(初级)等-阜阳科技工程学校
主要课程:：
公开基础课（职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学人生、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术、历史等）。
专业课（电子商务基础、商品拍摄与图片处理、电子商务客户服务、网络营销实务、网页设计、店铺运营、电子商务物流、网站内容编辑等）。
升学方向：
本科:电子商务、工商管理-阜阳科技工程学校
就业前景:：
愿意就业者:，在校两年后可以就业或自主创业。另外，我校在深圳达实成立界首市科苑电子商务有限公司，优秀学生可以前去实习、就业、创业。
本科:烹饪与营养教育、旅游管理、食品科学与工程。-阜阳科技工程学校
就业前景:：
愿意就业者在校一年后进行工学交替，两年后开始顶岗实习，达到一定水平后可以自主创业。我校与北京希尔顿大酒店、江苏云蝠集团等建立了长期合作关系，工作环境优越，待遇丰厚。
大赛成绩：
2016年安徽省职业院校技能大赛中职组获奖选手名单项目姓名奖项辅导老师中餐热菜刘文辉三等奖李立中餐面点周雪婷三等奖李立冷拼与食雕田庆三等奖李立冷拼与食雕牛乐三等奖李立
专业加试:管理学-阜阳师范学院
（2）咨询电话：0558-2591383、（胡老师）
（3）参考教材：《管理学》（第三版），周三多主编，高等教育出版社
（4）考试大纲：
管理的职能；管理者的角色与技能；古典管理理论；行为管理理论；几种相关的道德观；道德发展阶段；提高员工道德素质的途径；社会责任的定义；两种社会责任观；有用信息的特征；决策的原则；决策的依据；决策的过程；集体决策法；风险型决策方法；计划的类型；计划编制过程；战略环境分析；目标管理；组织设计的任务；组织设计的原则；组织的部门化；组织的层级化与管理幅度；组织的层级化与集分权；人力资源计划的任务；员工招聘的标准；员工招聘的来源与方法；绩效评估；组织变革的动因；组织变革中的压力及其管理；组织冲突及其管理；组织文化的概念及其特征；组织文化的结构；领导与管理；领导权力的来源；领导方式的基本类型；管理方格论；需求层次论；双因素理论；公平理论；激励的强化理论；期望理论；薪酬管理；有效沟通的障碍；控制类型；控制的过程。
会计电算化专业、物流管理专业-阜阳职业技术学院
会计手工
1、原始凭证的填制和审核
2、记账凭证的填制和审核
3、科目汇总表的编制
4、账簿的登记和错账更正
5、对账、结账
6、会计报表
2012年阜阳科技职业学院人力资源管理-阜阳科技职业学院
培养目标:：培养管理学、经济学及人力资源管理方面的专业人才，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
主要课程:：经济学基础、管理学、管理心理学、中小企业管理、企业文化、人力资源管理、人员招聘与开发、绩效与薪酬管理、员工关系管理、劳动法、商法、现代商务礼仪、商务谈判、公共关系等。
就业方向:：学生毕业后可到大中型国有企业、外商投资企业、民营企业和事业单位从事人力资源管理工作，可到政府有关部门等单位从事人才发展规划等工作。
学 制：三年
2012年阜阳科技职业学院酒店管理-阜阳科技职业学院
培养目标:：掌握现代酒店的基本管理理论和方法，适应旅游业发展需要，熟练掌握现代酒店的服务与管理技能，能进行一般英语会话，具有公关和交际能力。
主要课程:：旅游概论，现代酒店管理、酒店营销学、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店信息管理、酒吧经营与管理、酒店公共关系、酒店人力资源管理、酒店财务管理、酒店服务心理学、康乐服务与管理等。
就业方向:：各类星级宾馆、酒店、康乐服务、餐饮等部门，从事运营管理、前厅接待、外联、领班、公关等一线工作。
学 制：三年
2013年阜阳科技职业学院医学影像设备管理与维护-阜阳科技职业学院
培养目标:：培养德智体全面发展的适应我国社会主义建设事业需要的，能够从事医学影像设备管理与维护的高级应用型人才。掌握必要的专业基础理论；掌握常用医学影像设备的安装、调试、使用和维护、修理的技能；熟悉医学影像设备的管理知识。
主要课程:：影像设备学、电子技术、高等数学、计算机基础、电子技术、影像设备学、微机原理与接口技术、医用传感器、医用超声显像仪、X线电视、X线设备与维修、医用电子仪器、X线摄影技术、医学成像技术、医用设备管理学。
应业方向：面向医疗卫生单位的维护部门、医疗影像设备的生产、经营、管理及检测等相关领域的企事业单位。
学制:：三年
2013年阜阳科技职业学院经济管理620301-阜阳科技职业学院
培养目标:：经济管理是较宏观的管理学科，着重于管理问题的总体把握。从事本专业的学习，不仅可以掌握管理学的基本知识与技能，而且可以懂得经济分析的基本方法和企业运营的基本规律与特征。学习本专业比其他专业更适应企业及事业单位的各个岗位，且具备更好的发展与提升的潜质。
主要课程:：西方经济学、管理经济学、管理学导论、管理心理学、人力资源管理、行政管理学、财政学、会计学、财务管理、统计学、产业经济学、国际贸易、国际金融、企业管理、市场营销、公共关系、企业战略管理等。
学制:：三年
财务管理专业:30人, 招收安徽省文科和理科考生。-阜阳师范学院信息工程学院
视觉传达设计专业：30人，招收安徽省艺术类考生（美术类、参加安徽省统考、按照综合分投档录取）。
三、合作方式
2012年5月经安徽省教育厅批准，阜阳师范学院信息工程学院与韩国又松大学采用（2+2）方式合作培养本科层次“财务管理”和“视觉传达设计”专业学生。2012年起开始招收参加普通高考的高中毕业生，学制4年。前2年在阜阳师范学院信息工程学院学习专业课程及韩语，韩方派遣专门韩语教师赴中方教授韩语；后2年本科课程及实践课程在韩方完成，项目学生赴韩前，原则上韩语标准需要达到TOPIK或者KLPT3级以上，在韩方学习期间，项目学生可以按条件申请韩方的各类奖学金。本科毕业后可申请到又松大学研究生院继续攻读硕士、博士学位，又松大学将给予一定的优惠。
四、毕业证书
学生按规定完成学业，成绩合格，由阜阳师范学院信息工程学院与韩国又松大学分别颁发本科毕业文凭；项目学生获得本科毕业文凭后，可直接申请到韩国又松大学攻读硕士。
五、学籍管理
依据阜阳师范学院信息工程学院及韩国又松大学的有关规定。
六、收费标准
前2年学费标准按安徽省教育厅皖教秘外[2012]130号文件批复及安徽省物价局（皖价费函[2012]116号）文件规定，学费的收取标准为：财务管理本科专业20000元/每生·学年，视觉传达设计本科专业22000元/每生·学年，后2年在韩国学习期间，视觉传达设计专业学费约为每年36000元人民币，财务管理专业学费约为每年32000人民币，食宿每年约11000元人民币（实际缴纳学费时以韩币为准，按当时国际汇率折算；学费每年有2%-5%的变动，食宿费用会根据物价的变化小幅调整）。
资产评估与管理(学制三年)-阜阳职业技术学院
培养目标:：适应生产生活服务业发展需要，培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的经济、管理、资产评估理论基础，掌握会计、财务管理、金融、投资等相关知识，熟悉资产评估方面的方针政策、法律法规，掌握现代资产评估专门技术和方法，具备处理资产管理与评估领域各种问题的业务能力，能够胜任各类资产评估业务及管理的高级技术应用型专门人才。主要课程：理财技能、经济法、财务会计、财务管理、税收实务、资产管理基础理论、房地产经营开发与管理、资产评估基础、建筑工程评估基础、机电设备评估基础、会计电算化、财务会计、纳税实务、企业价值评估等。
四、人文社科系（0558-2179035 2179051）
1．初等教育―培养目标：培养具有坚实的文化科学基础，广博的社会文化知识，扎实的语言文字功底，良好的文学理论修养、高尚的职业道德、健康的身心素质，并能较好掌握现代教育技能、具有改革创新意识和现代教育理念的新型的语文教师和教育行政管理人才。主要课程：基础心理学、自然科学基础、社会科学基础、现代教育技术、现代汉语、儿童文学、古典文学、近现代中外文学、文艺概论、写作、中外文明简史、小学综合实践活动设计、中外影视作品赏析、古代汉语、文学概论、写作、小学语文、历史与社会教学与研究等。
2.学前教育―培养目标：培养具备良好思想道德素质，掌握现代学前教育基本理论知识，具有较高从事学前教育教学和管理工作能力，能适应早教机构教学与管理工作岗位需要的德、智、体、美全面发展的高端技术技能人才。主要课程：音乐（乐理、声乐）、琴法、美术、幼儿舞蹈、幼儿教育学、幼儿心理学、教师礼仪、幼儿活动设计与组织、幼儿语言教育、幼儿美术教育、幼儿音乐教育、幼儿游戏、幼儿卫生与保健、微格教学技能训练等。
3.动漫设计与制作―培养目标：专业为各级各类电视台、影视节目制作公司、广告制作公司、动画、游戏公司、大中型企业等单位培养德、智、体、美等方面全面发展，具有扎实专业基础、较高艺术修养和良好综合素质，能熟练掌握动画制作理论与技巧，掌握动画制作的现代技术手段，能对动漫作品进行整体设计和具体制作的高端技术技能人才。主要课程：结构素描、设计色彩、构成基础、角色设计、动画运动规律、动漫设计概论、场景设计、摄影与摄像、PREMIERE、AFTEREFECTER、Maya基础、Maya提高、二维动画设计、动画剧本创作、动漫专题制作等。
4.环境艺术设计―培养目标：培养具有良好的职业道德和现代审美意识、熟练掌握室内外环境艺术设计基础理论及专业技能，能够在园林艺术公司、景观设计公司、环境设计公司、装饰装潢公司、城市规划与建设部门从事室内外环境设计的高端技术技能人才。主要课程：设计概论、设计色彩、构成基础、建筑基础、建筑装饰材料与施工工艺、手绘表现技法、AutoCAD、3DMAX、建筑装饰制图与识图、室内设计原理、园林景观设计、环境设计原理、工程预算与管理、环境小区设计、公共艺术雕塑等。
5.美术教育―培养目标：培养具备良好思想道德素质，掌握美术教育基本理论知识，具有较高美术素养，能适应幼儿园、小学美术教学岗位需要的德、智、体、美全面发展的技术技能人才。主要课程：结构素描、色彩、构成基础、艺术概论、电脑美术Photoshop、油画、国画、装饰画、儿童美术创作、儿童简笔画与黑板报设计、儿童手工工艺制作、篆刻、摄影、书法、多媒体课件制作、微格教学、教师礼仪、心理学、教育学、小学美术教学法等。
6、英语教育―培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的英语语言基本功和语言基本技能，掌握教育教学理论和英语教学技能，了解中西方文化，具有良好的师德修养的能胜任中小学、双语幼儿园和英语培训机构教学的合格英语教师。主要课程：综合英语、英语阅读、实用语法、英语语音、教育学、心理学、英语教学法和教学技能等课程。
建筑工程管理专业-阜阳职业技术学院
专业特色:：
实现校企合作的办学理念，学校为企业提供人员培训和技术服务，企业为学生提供一个良好的实践环境。同时，构建了“以学生为中心，以就业需求为导向，以工作岗位能力和工艺流程为内容，以行业职业资格证书为准绳”的专业课程体系，加强专业技能教育，学生在取得学历证书的同时，还鼓励和教育学生取得岗位职业资格证书。本专业拥有一流的建筑实验实训设备（价值500万），注重学生动手能力的培养。
培养目标:：面向市场，面向一线，为建筑施工企业、房地产开发企业、监理公司等单位培养德智体美劳全面发展、具有较强实际动手能力及创新能力、具有一定理论知识和生产实践技能、能在建筑工地进行具体施工作业管理的施工技术管理人员、安全技术管理人员、资料员、材料和管理等实用型的高技能人才。
职业岗位群:：本专业的培养目标秉着“面向市场、面向一线”的原则，将“培养目标”的职业岗位定位在“基层施工企业、房地产开发企业、监理公司”等单位，培养具有良好的职业道德素质和岗位工作技能水平的高技能人才。
主要课程:：建筑工程项目管理、建筑识图、建筑材料、建筑力学、建筑CAD、建筑工程测量、建筑结构、地基与基础、建筑构造、建筑工程定额与预算、建筑工程监理、建筑施工技术、建筑施工组织、招投标与合同管理、建筑法规与施工安全、建筑建筑工程技术管理、施工规范、钢结构。
职业资格证书:：学生毕业后参加职业技能鉴定，可获得一级（二级）建造师、造价工程师、注册安全工程师、监理工程师、招标师、施工员、质量员、测量员、试验员、安全员、资料员、监理员、试验员。
毕业生可以从事的工作岗位：项目经理、项目技术负责人、施工员、质量员、测量员、试验员、安全员、资料员、监理员、试验员。
专业人才需求预测：安徽是建筑大省，建筑施工一线技术和管理人才严重短缺，工程技术人员仅占9%左右。在工程技术人员中，建筑工程施工技术专业人员学历分布为：本科生占10％，中专技校生占55％，高职高专生占35％。高端技能型专门人才比例太低，严重制约了安徽建筑行业的可持续发展，影响了安徽从建筑大省向建筑强省的转变。
主要专业实验实训室:：水泥实验室、混凝土实验室、砌体材料实验室、力学实验室、工种实训室、建筑构造模型室、施工综合训练室、水泥质量检测实训室、混凝土质量检测实训室、混凝土用集料质量检测实训室、建筑材料样品室、建筑构造模型室、砌体结构工程施工实训室。
会计、金融管理-阜阳职业技术学院
1、根据业务资料编制记账凭证或会计分录。
2、编制银行存款余额调节表。
3、根据部分账户资料编制资产负债表有关项目。
酒店管理-阜阳职业技术学院
主要考察考生酒店管理专业的基本技能，包括铺桌布、斟酒、铺床等三项内容，主要考察学生对基本技能掌握的程度。其中，铺桌布针对直径1.8米的中餐圆桌，考察铺桌布的基本动作；斟酒的类型为白酒、红酒，考察斟酒的动作要领；铺床为中式铺床，床宽1.2米，考察铺床的基本动作和熟练程度。
物流管理-阜阳职业技术学院
1、对常见的运输方式的了解，有哪些优缺点？
2、能对普通货物（长方体纸箱包装）进行体积测量计算。
3、对身边的常见的快递公司的了解。
专业加试:管理学原理、基础会计学综合-阜阳师范学院
（2）咨询电话：0558-2596897 2596516
（3）参考教材：《管理学》,周三多主编,高等教育出版社；
《基础会计》(第三版),周正云编著,高等教育出版社；
（4）考试大纲：
管理学原理（占70%）：管理的内涵；管理的职能；管理者的角色与技能；古典管理理论；行为管理理论；几种相关的道德观；道德发展阶段；改善企业道德行为的途径；企业的社会责任；有用信息的特征；决策的内涵；决策理论；决策的过程；决策的影响因素；集体决策法；有关活动方向的决策方法；风险型决策方法；计划的含义；计划的类型；计划编制过程；战略环境分析；目标管理；滚动计划法；组织设计的任务；组织设计的原则；组织的部门化；组织的层级化与管理幅度；集权、分权、授权；人力资源计划的任务；员工招聘的标准；员工招聘的来源与方法；员工培训；绩效评估；组织变革的动因；组织变革中的阻力及其管理；组织冲突及其管理；组织文化的概念及其特征；组织文化的结构；组织文化的功能与塑造；领导与管理；领导权力的来源；领导方式的基本类型；管理方格论；激励的含义及产生的内因与外因；需求层次论；双因素理论；公平理论；激励的强化理论；期望理论；薪酬管理；沟通及其作用；沟通的过程；沟通的类别；有效沟通的障碍；有效沟通的实现；控制的必要性；控制类型；控制的过程；有效控制。
基础会计学（占30%）：会计的基本概念；会计的对象；会计的任务；会计核算的基本前提；会计核算的方法；会计要素；会计等式；会计科目；账户及其基本结构；借贷记账法；企业的资金筹集业务、生产准备业务、产品生产业务、产品销售业务、财务成果业务的会计核算；账户的分类；会计凭证；账簿；会计核算形式；财产清查；会计报表。
酒店管理专业-阜阳师范学院
（1）专业加试：管理学原理、饭店管理概论
（2）咨询电话：0558-2591166
（3）参考教材：《管理学》,周三多主编,高等教育出版社；
《现代饭店管理概论》,林璧属编著,东北财经大学出版社；
（4）考试大纲：
管理学原理（占70%）：管理的内涵；管理的职能；管理者的角色与技能；古典管理理论；行为管理理论；几种相关的道德观；道德发展阶段；改善企业道德行为的途径；企业的社会责任；有用信息的特征；决策的内涵；决策理论；决策的过程；决策的影响因素；集体决策法；有关活动方向的决策方法；风险型决策方法；计划的含义；计划的类型；计划编制过程；战略环境分析；目标管理；滚动计划法；组织设计的任务；组织设计的原则；组织的部门化；组织的层级化与管理幅度；集权、分权、授权；人力资源计划的任务；员工招聘的标准；员工招聘的来源与方法；员工培训；绩效评估；组织变革的动因；组织变革中的阻力及其管理；组织冲突及其管理；组织文化的概念及其特征；组织文化的结构；组织文化的功能与塑造；领导与管理；领导权力的来源；领导方式的基本类型；管理方格论；激励的含义及产生的内因与外因；需求层次论；双因素理论；公平理论；激励的强化理论；期望理论；薪酬管理；沟通及其作用；沟通的过程；沟通的类别；有效沟通的障碍；有效沟通的实现；控制的必要性；控制类型；控制的过程；有效控制。
现代饭店管理概论（占30%）：饭店定义；饭店产品属性（商品、服务、质量特征）；西方饭店发展历程；西方饭店经营思想演变；西方饭店管理新方法；饭店直接经营模式；饭店集团特许经营模式；饭店集团委托管理模式；饭店投资战略（概念、投资模式）；饭店经营决策（概念、步骤）；饭店营销观念（概念、阶段特征）；饭店营销策划；饭店关系营销；饭店服务营销；饭店质量管理；消费心理定势；顾客期望；顾客满意；顾客期望管理；饭店服务质量管理办法；饭店人力资源管理。
