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2017年广东技术师范大学各专业广东排位（广东技术师范大学广东省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-10 04:28:25 解决时间：2022-12-19 17:13

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2017年广东技术师范大学广东各专业排位:
1.汉语言文学（师范）理科普通类排位47827(需要考508分);
2.数学与应用数学（师范）理科普通类排位65332(需要考489分);
3.商务英语理科普通类排位65332(需要考488分);
4.软件工程理科普通类排位74935(需要考478分);
5.金融学理科普通类排位74935(需要考478分);
6.计算机科学与技术理科普通类排位74935(需要考477分);
7.学前教育理科普通类排位74935(需要考477分);
8.财务会计教育理科普通类排位74935(需要考476分);
9.教育技术学（师范）理科普通类排位74935(需要考475分);
10.汽车服务工程理科普通类排位74935(需要考475分);
11.物流管理（师范）理科普通类排位74935(需要考475分);
12.自动化理科普通类排位74935(需要考475分);
13.光源与照明理科普通类排位74935(需要考475分);
14.旅游管理与服务教育理科普通类排位74935(需要考475分);
15.建筑电气与智能化理科普通类排位74935(需要考475分);
16.法学理科普通类排位74935(需要考475分);
17.信息与计算科学理科普通类排位74935(需要考475分);
18.通信工程理科普通类排位74935(需要考475分);
19.光电信息科学与工程理科普通类排位74935(需要考475分);
20.机械电子工程理科普通类排位74935(需要考475分);
21.交通运输理科普通类排位117655(需要考438分);
22.英语（师范）文科普通类排位19512(需要考519分);
23.财务会计教育文科普通类排位19512(需要考515分);
24.商务英语文科普通类排位22060(需要考514分);
25.旅游管理与服务教育文科普通类排位22060(需要考514分);
26.学前教育文科普通类排位22060(需要考513分);
27.金融学文科普通类排位22060(需要考513分);
28.法学文科普通类排位22060(需要考513分);
29.会计文科普通类排位0(需要考0分)
2017年广东技术师范大学各专业广东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
广东汉语言文学（师范）理科本科二批普通类50847827
数学与应用数学（师范）48965332
商务英语488
软件工程47874935
金融学478
计算机科学与技术477
学前教育477
财务会计教育476
教育技术学（师范）475
汽车服务工程475
物流管理（师范）475
自动化475
光源与照明475
旅游管理与服务教育475
建筑电气与智能化475
法学475
信息与计算科学475
通信工程475
光电信息科学与工程475
机械电子工程475
交通运输438117655
英语（师范）文科51919512
财务会计教育515
商务英语51422060
旅游管理与服务教育514
学前教育513
金融学513
法学513
会计专科批00
电气类 光源与照明
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】

本专业面向光电技术产业，将培养德、智、体、美全面发展、具备光源与照明的专业知识及基本工程技能、具有较强实践能力和创新精神、具备光源与照明产品的设计与开发、具备光电器件的制备与检测和计算机知识应用等方面能力的应用型专门人才。

【主干课程】

单片机技术、半导体物理与器件、半导体照明原理与技术、激光原理与技术、光电子技术、显示技术、电气照明设计、嵌入式设计、光通信技术等。

【授予学位】: 本科四年，授予工学学士学位。

【专业特色】

本专业是光与电交叉的学科，知识面宽。既涉及尖端基础研究，也涉及工程应用，技术性强，重视动手能力的培养，就业面广。本专业的“光源”系指最新一代固态光源，包括各类半导体激光器(LD)、半导体发光二极管(LED)等，专业知识和技能覆盖光信息控制与传输、照明设计、光电显示、光电器件与技术应用等方面。

【就业方向】

毕业生能在半导体芯片制备、LED封装、半导体照明和气体照明、光环境设计、光色电测试、驱动电源、电磁兼容等领域从事科学研究、工程设计与开发、生产技术与管理等工作。
电子信息类 通信工程
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】

本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的工程技术人才。

【主干课程】

电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、移动通信技术、数字通信技术、无线通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程等。还有其它选修课和一定量的高新技术讲座。

【授予学位】：【学制】四年，授予工学学士

【就业方向】：

从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用和相关行业中从事开发、应用通信技术与设备的工程技术人才。
金融学类 金融学
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】：本专业培养具有一定国际视野，系统掌握金融理论和金融知识，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有较深理论功底、精湛专业技能、良好综合素质的应用型金融人才。

【主要课程】：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学基础、统计学原理、金融学、金融市场学、商业银行经营学、保险学、国际金融学、证券投资学、商业银行业务实训、国际结算实务实训等。

【专业特色】：本专业为广东省特色建设专业，注重学生专业理论知识和技能素养的培养，紧跟互联网+下的金融创新步伐，突出金融专业信息化系统和金融产品设计综合知识的教学与实践，适应社会需求，特别是广东省转型升级发展中对普惠型金融领域的人才需求。

【授予学位】：经济学学士。

【就业方向】：银行、证券公司、保险公司、金融业监督管理机构、政府行政机构、金融财政专业教师、研究机构研究人员等。 【学制】：四年
数学类 信息与计算科学
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】 本专业旨在培养具备扎实的数学和计算机基础知识、一定的算法设计能力，掌握人工智能尤其是机器学习的知识、开发和使用应用软件分析和处理信息数据的专门型人才；培养学生熟练掌握主流的的程序设计和数据挖掘知识、具备一定的大数据挖掘和分析能力从而解决社会经济生活中的实际问题。信息与计算科学是数学和计算机技术相结合的理科专业，本专业主要为企事业、公司、经济管理部门和科教等单位培养具有扎实数学基础的、具有较强信息技术工程实践能力的高级专门人才。

【主干课程】：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、运筹学、数学建模、离散数学、数值分析、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、软件工程、数据挖掘技术、数字图像处理、Python语言与大数据处理、Java面向对象程序设计、人工智能工程与实践、机器学习等。

【学制】：四年 【授予学位】：理学学士

【专业特色】：数学专业是我校的传统优势专业，在省内具有良好的口碑和社会效应。信息与计算科学是依托数学基础构建的应用型重点专业，四年的数学熏陶可以满足进一步深造和探索信息科技前沿的需要；结合计算机应用领域的技能培养，也可成为符合时代要求的高端信息技术工程师。

【就业方向】：在企、事业单位中从事大数据分析、云计算架构、金融数据分析与挖掘、人工智能算法设计、图像和视频识别等高端技术工作；或在经济管理部门和科教等单位从事与信息技术相关的工作。
外国语言文学类 英语（师范）
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】：本专业培养具有良好的思想道德素质、扎实的英语语言文化知识、宽广的知识面、较强的外语实践和外语教学能力、一定的外语教学研究基础，能够胜任普通中小学和教育培训机构、职业中学、中等专业学校、技工学校的英语教学、管理和研究工作的高级专门人才。

【主要课程】：综合英语、英汉/汉语笔译、英汉/汉英口译、英语口语、英语写作、英语语法、英语教学活动设计等。英语视听说，英语阅读，英语演讲，英语辩论，语言导论，英语文学导论，西方文明史，学术写作与研究等。

【学制】：四年

【授予学位】：文学学士
教育学类 教育技术学（师范）
广东技术师范大学
层次 本科
学制 四年
【培养目标】: 本专业培养适应教育信息化建设需要，德智体美劳全面发展，系统掌握现代教育理论和现代信息技术，具备在信息化环境中从事教学媒体和教学资源的设计、开发、利用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才。为各高等职业技术学院、职业中学、技工学校、中小学、教育培训机构、政府职能部门、企事业单位信息化建设与管理部门等输送数字教育媒体、教育软件工程类职教师资及教育技术管理与服务人才。

【主干课程】：教育技术学、数字媒体技术、计算机科学与技术、教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、摄影与摄像、视觉传达设计、高级语言程序设计、多媒体软件设计与开发、数据库原理与应用、信息化教育教学法、中职课程设计与开发等。

【授予学位】：理学 学士

【专业特色】：专业秉承学校“面向职教，服务职教，引领职教”的发展定位，以职业需求为导向，重视实践教学，培养创新能力，不断提高培养质量。教育技术学专业充分利用数字化教学与实践资源，重视理论与实践的结合，建立以专业素养和技能的培养为主线的开放、动态、个性化的课程体系,创建平面媒体、网络媒体、视频后期、移动媒体和数字化学习等数字教学媒体设计与开发类课程；构建“基本型、综合设计型、研究创新型”逐层递进式、基于工作项目的实践教学内容体系；构建实验、实训、实践三位一体技能培训平台，培养教育技术学课程开发与教学实践为核心能力的“宽基础、重实践、强技能”的优秀技术专业人才。

【就业方向】: 就业面向中小学、职业学校、教育培训机构及企业，对应的职业岗位有教师、教学设计师、教学编导师、教学培训师、软件开发工程师、软件分析师等。
  中专 2022-12-19 17:13
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招生与选拔2018-2022年广东技术师范大学数学与应用数学专业卓越教师班招生简章

1.招生对象与规模
面向数学与系统科学学院2020级本科生公开选拔30名左右的学生组建数学与应用数学专业卓越教师班，单独开班。对于原先非数学与应用数学（师范）专业的学生，将在录取后统一办理转专业手续。
2.报名资格
（1）品德优良，热爱教育、热爱学生，具有较强的责任感、使命感，有志从事初等数学教育教学工作。
（2）学生原专业课程平均绩点不低于3.3，无补考记录。
3.选拔方式
采用“报名→资格审查→笔试→面试→录取→报到”的方法。
（1）报名：符合报名条件的学生自愿报名，于2021年6月3号前将报名表（见附件）及系统导出的成绩单打包发至邮箱shukeyuan2021@***，打包文件的命名方式为“学号+原专业名称+姓名”。在规定时间内，未以规定形式报名的将不予受理。
（2）资格审查：学院对报名的学生进行资格审查，通过资格审查的学生名单将在学院网站公布。
（3）笔试：笔试科目为《数学分析》及《高等代数》两门课程，合于一份试卷，两门课程分别占比50%及50%；笔试时间为2021年6月上旬，具体时间、地点另行通知。
（4）面试：面试主要考察学生的个人形象、个性品质、表达能力、书写能力、知识面、科研潜力等综合素质，具体的面试时间及地点另行通知。
（5）录取：按照“公平、公开、择优录取”的原则，根据学生的总成绩，由高分到低分录取（总成绩=笔试成绩*60%+面试成绩*40%），拟录取的学生名单在学校网站公示，公示无异议后报教务处审批。
（6）报到：录取为数学与应用数学专业卓越教师班的学生，请届时按照通知要求，到数学与系统科学学院（白云校区）报到注册。

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