增加扶贫招生。要按照《人力资源社会保障部、国务院扶贫办关于开展技能脱贫千校行动的通知》（人社部发〔2016〕68号）、《人力资源社会保障部、财政部、国务院扶贫办关于切实做好就业扶贫工作的指导意见》（人社部发〔2016〕119号）等文件要求，加强与同级财政、扶贫部门的沟通衔接，大力实施技能脱贫千校行动，进一步完善落实建档立卡贫困家庭子女接受技工教育和职业培训的补贴政策，指导技工院校深入乡村和初高
规范学籍管理。要进一步加强技工院校学籍管理，完善学籍管理制度，严格执行有关技工教育学制形式和学制时间的规定，规范学籍注册和异动管理。要按照《全国技工院校电子注册和统计信息管理系统》的使用要求，及时为技工院校新生注册学籍，防止出现因学籍注册不及时造成生源流失等现象。要对全日制学制教育学籍和非全日制学制教育学籍进行分类注册和管理，推行弹性学制，满足不同学生群体的差异化需求。
增加扶贫招生。要按照《人力资源社会保障部、国务院扶贫办关于开展技能脱贫千校行动的通知》（人社部发〔2016〕68号）、《人力资源社会保障部、财政部、国务院扶贫办关于切实做好就业扶贫工作的指导意见》（人社部发〔2016〕119号）等文件要求，加强与同级财政、扶贫部门的沟通衔接，大力实施技能脱贫千校行动，进一步完善落实建档立卡贫困家庭子女接受技工教育和职业培训的补贴政策，指导技工院校深入乡村和初高
加强组织领导。各级人力资源社会保障部门要站在全局和战略的高度，增强责任意识、服务意识，大力推进技工院校改革发展，把招生工作作为当前一项重点工作任务，与促进就业创业、加强人才队伍建设等工作统筹安排。各级人力资源社会保障部门主要负责同志要过问研究，分管领导要直接组织、职业能力建设处（技工院校管理处）牵头负责，相关处室共同参与配合，加强统筹协调，细化工作举措，明确职责任务。各技工院校要实行招生工作校
2.技工院校招生进展情况表人力资源社会保障部2017年5月18日
拓宽生源渠道。要认真研究分析本地区应届初、高中毕业生数量、结构、升学意愿等情况，指导技工院校合理制定招生计划，广开生源渠道。在做好常规招生工作基础上，鼓励技工院校积极探索建立多种招生方式和渠道，主要包括：高级工班、预备技师班招收中级工班学生的内部招生方式；面向往届初高中毕业生、企业在岗职工等群体的社会招生方式；与企业合作开设订单班等校企合作招生方式；具备条件的技工院校深化国际合作办学，招收国际
完善政策措施，加强教师队伍建设。教育大计，教师为本。努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，造就一批教育家，是教育规划纲要提出的明确要求。我们将会同教育等有关部门，进一步完善政策措施，加强教师队伍建设。一是加强对教师的职业理想和职业道德教育，将师德表现作为教师考核、聘用和评价的首要内容。二是完善教师培养培训体系，优化队伍结构，不断提高教师专业水平和教学能力。三是深
做好政策协调。我部成立职业能力建设司牵头，相关单位共同参与的领导小组，统筹协调全国技工院校招生工作。各级人力资源社会保障部门要成立由分管领导为组长、职业能力建设处（技工院校管理处）等相关处室共同参加的技工院校招生工作领导小组，做好组织领导、协调配合、招生宣传等工作。要充分发挥职能作用，切实加强与教育、扶贫等有关部门的沟通，广泛依托基层劳动保障平台和公共就业服务机构，为技工院校招生工作提供支持服务。
做好政策协调。要按照《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》（教基〔2017〕1号）提出的“健全教育、人力资源社会保障等相关部门招生工作协调机制，建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，切实落实普职大体相当的要求”，加强与教育等相关部门的协调，落实好促进普通技工学校、高级技工学校招生的各项政策措施。要积极协调教育部门，将技师学院纳入高等职业院校招生平台，加大面向高中、中职毕业生的招
做好政策协调。要按照《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》（教基〔2017〕1号）提出的“健全教育、人力资源社会保障等相关部门招生工作协调机制，建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，切实落实普职大体相当的要求”，加强与教育等相关部门的协调，落实好促进普通技工学校、高级技工学校招生的各项政策措施。要积极协调教育部门，将技师学院纳入高等职业院校招生平台，加大面向高中、中职毕业生的招
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