根据四川省教育厅、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省财政厅、四川省人力资源和社会保障厅《关于开展免费师范生培养工作的实施意见》（川教〔2013〕44号）文件精神，按照省委、省政府切实保障和改善民生工作部署，决定从2013年起在我省开展免费师范生培养工作。该项目实施旨在选拔乐教适教的优秀学生免费攻读师范类专业，为我省农村公办义务教育学校定向培养师德高尚、专业水平较高、下得去、留得住、干得好的教师，着力解决我省公办农村学校师资紧缺矛盾，改善师资结构，提升教育教学水平。
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2019-10-04 15:17
川职业技术学院2013年招生简章
志愿设置与填报免费师范生招生均单独设置志愿，填报时间与普通高考志愿填报时间一致。免费师范生志愿均设置一个第一志愿、四个平行的第二志愿，每个学校志愿内设置六个专业志愿。免费师范生第一志愿仅限本市州实施范围县合格生源填报，考生填报非本市州志愿无效；第二志愿和征集志愿全省所有考生均可填报。报考省属院校免费师范艺术类本科批次的考生不得兼报经教育部批准不作分省来源计划的单独举行专业考试的普通高等学校的
录取工作省录取领导小组根据招生计划和考生成绩划定录取控制分数线，统一组织录取工作。录取工作在五年制师范类高职转录之前单独进行。省教育考试院在成都师范学院提供的政考、面试合格名单中，根据考生志愿，按照招生计划和学校确定的调档比例，从高分到低分向学校投档，供学校审录。考生不享受任何加分照顾政策。已录取考生不再参加五年制高职转录。附：四川省2013年专科层次农村幼儿教师免费师范生培养计划表院校
就业政策省属免费师范毕业生毕业当年到签约市（州）所属实施范围县（市、区）内规定的学校从事教师工作的，按相关规定实行公开考核招聘。招聘工作应做到信息公开、过程公开、结果公开。各地将用空缺编制、自然减员空出的编制和岗位等为每一位招聘的免费师范毕业生落实教师编制和岗位。免费师范毕业生在协议服务期内，可在本县域内相应层次和类型公办学校间流动，但不得流动到其他系统工作。省属免费师范毕业生毕业当年到签约市
录取办法免费师范生录取原则上安排在相应批次前单独进行，具体为：本科层次农村义务教育、特殊教育计划在本科一批结束后、本科二批开始前进行录取；本科层次藏汉“双语”计划在本科二批普通类录取后进行录取；专科层次藏汉“双语”计划在一类模式其它专科计划前录取。本、专科层次“音、体、美”计划分别在艺体本科批次和专科批次前进行录取。
招生计划免费师范生培养招生计划单列，由省教育厅根据各地的培养需求统筹核定后下达到省属有关高校，省教育考试院通过《招生考试报》向社会公布。2013年普通高考类免费师范生培养类型和层次为：本科层次农村义务教育教师（含“音、体、美”专业教师）、特殊教育教师和藏汉“双语”农村初中教师；专科层次农村小学和初中“音、体、美”专业教师、藏汉“双语”农村小学教师。
招生计划、培养院校2013年培养专科层次农村幼儿教师免费师范生（以下简称幼教免费师范生）计划招收200名〔具体分服务地市州计划及代码附后〕，学制2年，由成都师范学院负责实施。2013年培养专科层次农村幼儿教师免费师范生（以下简称幼教免费师范生）计划招收200名〔具体分服务地市州计划及代码附后〕，学制2年，由成都师范学院负责实施。2013年培养专科层次农村幼儿教师免费师范生（以下简称幼教免费师
招生办法1.本科层次小学教育、英语专业，专科层次小学教育专业，按考生文化成绩从高到低择优录取。2.专科层次音乐教育、美术教育、体育教育专业需专业与文化成绩双上省控线，按专业成绩总分从高到低择优录取。3.录取时根据考生志愿，优先录取本市（州）纳入实施范围的县（市、区）的生源，生源不足时在全省生源中根据考生报考服务地志愿择优录取。4.免费师范生入学时须参加由培养学校组织的师范面试。面试不合格或
3、艺术、体育类省属院校免费师范生志愿 艺术、体育类省属院校免费师范生录取，原则上安排在相应批次前进行。艺术、体育类省属院校免费师范生本、专科分别设置2个顺序志愿。其中第一志愿设置1个学校志愿，学校志愿内设置1个专业志愿（市州）；第二志愿设置4个平行的学校志愿，学校志愿内设置6个平行的专业志愿（市州）。
四川省2017年专科层次农村幼儿教师免费师范生招生简章根据四川省教育厅、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省财政厅、四川省人力资源和社会保障厅《关于开展免费师范生培养工作的实施意见》（川教〔2013〕44号）文件精神，按照省委、省政府切实保障和改善民生工作部署，2017年继续在我省实施免费师范生培养工作。该项目实施旨在选拔乐教、适教的优秀学生免费攻读学前教育专业，为我省农村公办幼儿园定向培养
四川省2017年省属免费师范生招生简章根据四川省教育厅、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省财政厅、四川省人力资源和社会保障厅《关于开展免费师范生培养工作的实施意见》（川教〔2013〕44号）文件精神，按照省委、省政府切实保障和改善民生工作部署，决定从2013年起在我省开展免费师范生培养工作。该项目实施旨在选拔乐教适教的优秀学生免费攻读师范类专业，为我省农村公办义务教育学校定向培养师德高尚、
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