2017年上海杉达学院上海各专业排位:
1.国际经济与贸易综合普通类排位28564(需要考441分);
2.小学教育综合普通类排位28765(需要考440分);
3.会计学综合普通类排位29216(需要考438分);
4.金融学综合普通类排位29422(需要考437分);
5.计算机科学与技术（数据工程方向）综合普通类排位30034(需要考434分);
6.财务管理综合普通类排位30227(需要考433分);
7.汉语国际教育综合普通类排位30613(需要考431分);
8.法学综合普通类排位30613(需要考431分);
9.财务管理（CIMA方向）综合普通类排位30826(需要考430分);
10.信息管理与信息系统（金融信息方向）综合普通类排位30826(需要考430分);
11.行政管理（人力资源管理方向）综合普通类排位30826(需要考430分);
12.软件工程综合普通类排位30826(需要考430分);
13.翻译（日语翻译方向）综合普通类排位31212(需要考428分);
14.电子商务（商务方向方向）综合普通类排位31212(需要考428分);
15.网络与新媒体综合普通类排位31212(需要考428分);
16.康复治疗学综合普通类排位31212(需要考428分);
17.朝鲜语综合普通类排位31212(需要考428分);
18.国际经济与贸易（中美合作办学）综合普通类排位31400(需要考427分);
19.日语综合普通类排位31400(需要考427分);
20.西班牙语综合普通类排位31400(需要考427分);
21.新闻学综合普通类排位31400(需要考427分);
22.酒店管理综合普通类排位31400(需要考427分);
23.劳动与社会保障综合普通类排位31400(需要考427分);
24.市场营销综合普通类排位31400(需要考427分);
25.机械电子工程综合普通类排位31400(需要考427分);
26.电子商务综合普通类排位31573(需要考426分);
27.工程管理综合普通类排位31573(需要考426分);
28.旅游管理综合普通类排位31573(需要考426分);
29.产品设计（数字设计方向）综合普通类排位42321(需要考324分);
30.环境设计综合普通类排位42371(需要考322分);
31.视觉传达设计综合普通类排位42638(需要考309分);
32.服装与服饰设计综合普通类排位43015(需要考274分);
33.电气自动化技术综合普通类排位43103(需要考248分);
34.机电一体化技术综合普通类排位43103(需要考245分);
35.智能控制技术综合普通类排位43103(需要考245分);
36.物流管理综合普通类排位43103(需要考244分)
2017年上海杉达学院各专业上海排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 上海 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 441 | 28564 |
| 小学教育 | 440 | 28765 |
| 会计学 | 438 | 29216 |
| 金融学 | 437 | 29422 |
| 计算机科学与技术（数据工程方向） | 434 | 30034 |
| 财务管理 | 433 | 30227 |
| 汉语国际教育 | 431 | 30613 |
| 法学 | 431 |
| 财务管理（CIMA方向） | 430 | 30826 |
| 信息管理与信息系统（金融信息系统方向） | 430 |
| 行政管理（人力资源管理方向） | 430 |
| 软件工程 | 430 |
| 翻译（日语翻译方向） | 428 | 31212 |
| 电子商务（商务数据方向方向） | 428 |
| 网络与新媒体 | 428 |
| 康复治疗学 | 428 |
| 朝鲜语 | 428 |
| 国际经济与贸易（中美合作办学） | 427 | 31400 |
| 日语 | 427 |
| 西班牙语 | 427 |
| 新闻学 | 427 |
| 酒店管理 | 427 |
| 劳动与社会保障 | 427 |
| 市场营销 | 427 |
| 机械电子工程 | 427 |
| 电子商务 | 426 | 31573 |
| 工程管理 | 426 |
| 旅游管理 | 426 |
| 产品设计（数字设计方向） | 324 | 42321 |
| 环境设计 | 322 | 42371 |
| 视觉传达设计 | 309 | 42638 |
| 服装与服饰设计 | 274 | 43015 |
| 电气自动化技术 | 专科批 | 248 | 43103 |
| 机电一体化技术 | 245 |
| 智能控制技术 | 245 |
| 物流管理 | 244 |
设计学类
服装与服饰设计
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
服装与服饰设计服装与服饰设计专业是具备数字前沿时尚、国际视野、校企合作等综合特色的一流专业。本专业采用工作室教育模式，打造具有国际化视野的课程模块体系，整合校企双方服装设计与产业资源优势，突出以数字时尚和服饰创新能力的培养为特色。本专业拥有数字化缝纫机教室、制版实验室、人物形象设计实验室、时尚摄影棚、服装CAD、缝纫工场、皮具配饰工作室等专业实验实训室。 通过将校企合作项目及大赛融入课堂、安排学生参与国际设计大赛、工作室项目研究等途径，为学生专业知识技能和职业素养的培养打好坚实的基础。由本校教师、企业导师和外教组成一流的师资队伍，营造浸润式的国际时尚教学平台，并与国外十多所著名服装艺术院校建立了密切的合作关系。同时为学生提供香港的3+1本科、英国2+2本科和4+1硕士等多种学历深造机会。培养目标：具有进取精神和人文素养，深厚的时尚创意文化和社会科学知识，掌握扎实的服饰设计专业知识，精通服饰制作和生产的工艺技术流程， 拥有创新设计思维和先进设计方法，“强设计、精技艺、知市场”，能满足从事服装服饰设计、服装制版和工艺、时尚营销和传播等岗位要求，具备国际视野的高素质人才主要课程：数字时尚、虚拟VR时尚设计、女装设计、男装设计、针织服饰设计、服饰搭配、人物形象设计、创意制版、立体裁剪、服装工艺制作、珠宝设计、箱包设计、时尚买手、时尚电子商务、服装英语等。就业前景：中小型服装企业和工作室以及相关时尚行业，培养服装设计师、助理设计师、制版师、外贸跟单师、时尚杂志编辑、橱窗设计师、时尚造型师、时尚品牌买手、时尚品牌公关等应用型从业人员。
医学技术类
康复治疗学
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
康复治疗学专业成立于2013年, 为上海市一流本科专业建设点、应用型本科试点专业。本专业2018年成为中国康复医学会康复治疗专委会主委单位、康复教育专委会副主委单位，2019年成为中国康复医学会标准委员会副主委单位。专职师资队伍均为获得临床行业认证及教师资格证的双师型人才，多位专业老师均有上海市三级甲等综合医院工作背景，核心兼职教师团队有近10位为WCPT（国际物理治疗师协会）专业认证治疗师。本专业与上海知名三甲医院——上海市第一人民医院建立深度校院合作关系。曾荣获中国康复医学会中获教学成果奖二等奖（2018）/三等奖（2020）等荣誉。培养目标：系统掌握现代康复治疗理论与技术，具有良好职业素养与创新精神，具备临床康复决策能力和终身学习能力的康复治疗师，并成长为具有社会责任感、专业技术与实践能力的高素质应用型专业人才。核心课程：人体运动学、神经科学与运动控制、康复评定学、物理治疗学、物理因子治疗学、作业治疗学、肌肉骨骼康复、神经康复、心肺康复、儿童康复等。特色教育：强调以专业技术培养为主线，外语、科研不偏废的“一专多能”的人才培养模式。注重“理实一体化”教学模式，注重让学生更早接触真实工作环境。在各大医院、康复集团拓展了老年、神经、儿童及女性盆底康复实践实训基地。每年安排学生开展暑期医院见习，暑期国内外访学等实践项目，同时引入国外的优质课程。在学生培养方面，系内开展本科生导师制。指导学生申报大学生创新创业项目和参与行业内科普技能大赛等活动。鼓励学生参加行业内的各种学术会议。 授予学位：理学学士学位。可获得技能：可自行报考并获取各类康复专项技术证书（如普拉提技术证书/肌内效贴扎证书等）；还可以获取健康相关类证书（营养师/健康管理师等）历年就业率：除2020年受疫情影响为94.59%以外，其他年份均为98%以上。学历深造： 可申请美国杜肯大学、南阿拉巴马大学等学校攻读物理治疗学硕士或作业治疗学硕士；也可前往法国宜世学院攻读精神运动康复治疗硕士。直接就业：医疗卫生单位、运动康复机构、健康咨询机构、养老服务行业以及民政、残联、教育等部门的相关岗位。从事岗位：康复治疗师岗位或其他医疗/健康相关岗位。历年部分就业单位：上海市第一康复医院、第二康复医院、第五康复医院；宝山中西医结合医院、普陀区中医医院、普陀区中心医院、上海盛德护理院、上海市外滩社区卫生服务中心等。还有部分三级医院如上海交通大学附属新华医院、上海交通大学附属第一人民医院。
设计学类
视觉传达设计
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，体现其时代特征和丰富的内涵。随着科技的进步和新材料的开发应用，逐渐形成了一个“平面设计+新媒介设计+策划运营”相互协作的设计新领域。本专业是2020年上海市一流本科专业建设点，拥有一支以教授、名师为学科带头人的师资队伍：外聘教授5名、副教授3名、讲师4名，专任教师均具有硕士学位。6名教师具有海外学历或访学背景，6名教师具有8年以上行业经验。 培养目标 本专业面向上海和长三角地区的中小企业，培养具有传统中华美德、国际视野，掌握较扎实的专业基础理论和技能，具有较强的审美能力、设计表达能力、创新能力和社会服务能力，以及较高的职业素质，从事视觉传达设计、品牌形象推广、包装设计、广告策划与设计、用户界面设计的应用型专业设计人才。主要课程专业课程：1. 信息与交互设计（视觉符号设计与表达、字体设计、版式设计、用户调研、信息可视化设计、数据程序基础、用户界面设计、交互设计、计算机辅助设计等）；2. 品牌与传播设计（品牌策划与文案、商业插画、品牌形象设计、品牌包装设计、平面广告设计、数字媒体广告、动态展示设计、物料设计、品牌营销等）；3.文化创意设计（图形创意与动态表达、民间艺术创新设计、陶瓷造型与装饰书籍设计、印刷工艺等）。专业核心课程： 品牌包装设计-1（材料与结构）、品牌包装设计-2（类型与系列）、品牌形象设计、平面广告设计、数字媒体广告、用户界面设计-1（原型与交互）、用户界面设计-2（应用端）、信息可视化设计。可获技能证书：Adobe中国认证设计师（创意设计、影视后期和网络设计三个专业应用方向）、Adobe认证产品专家、平面设计师资格证书、国家摄影资格证书等。就业前景:可任职视觉设计师岗位或者合作创业，主要是，平面设计师、交互设计师、UI设计师、美术指导、 市场运营设计、视觉设计师、视频剪辑、项目综合管理、 企划运营、美术教育等相关工作以及继续攻读研究生等。历年部分就业单位: 字节跳动、网页游戏、虎扑体育、元气森林、大众点评网、饿了吗网、京东商城、美团网、51job前程无忧、上海永乐广告公司、上海触动传媒有限公司、英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学、东华大学、上海师范大学等。
教育学类
小学教育
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
小学教育专业是2017年获教育部批准的教育专业。为应对小学教师需求的增加、社会对基础教育质量的期待，着力培养能适应时代要求的新教师。培养目标本专业培养具有现代教育理念，心理素质良好，能胜任小学教育、教学与研究工作的专业化人才。本专业学生主要学习小学教育的基本理论和基础知识，接受小学教师的基本技能的训练。通过学习，毕业生应获得以下几个方面的知识、技能和能力：具有较为宽广、扎实的文化科学知识和自我发展、自我完善的基本能力；具有良好的艺术修养、健康的审美观和一定的艺术表现力；掌握学科教育的基础理论、具备主要学科的基本知识和基本技能，具备主要学科的研究与教学能力；掌握小学教育的基础理论、基本知识和基本技能，具备初步的小学教育管理能力和研究能力；掌握小学教学的基础理论、基本知识和基本技能，具备小学两门以上课程教学的能力。主要课程小学教育基础、教育心理学、课程与教学论、儿童发展与学习、小学语文教学设计、小学数学、小学科学教学设计。特色教育本专业合理设置小学主要学科的模块化课程，充实主要学科课程与教学论的专业学习，充实发展学生的才艺与组织能力的实训及能体验各种教育情景的实习，着力培养具有卓越素养、能胜任两门学科教学、具有开拓各种教育活动能力的小学教师。可获技能证书普通话等级证书、全国计算机等级证书、英语四、六级证书、小学教师资格证书。 就业前景：可从事小学语文、小学数学和小学科学等课程的教学与研究工作、学生教育管理及学校管理工作，学生心理咨询和家庭教育指导工作。从事岗位：小学学科教师，小学教研科研机构教师，小学辅导机构教师。
法学类
法学
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
本专业注重法学理论与实践结合教育，创意教育、复合型人才教育。本专业重视师资队伍建设，制定了切实可行的师资需求和培养计划，通过“引进+培养”，已经初步形成了一支教学能力较强、具有一定科研能力，相对稳定的师资队伍。目前法学专业共有专任教师14人，担任课堂教学、实践教学和毕业论文指导工作。培养目标注重立德树人，培养德才兼备，具有扎实的专业理论知识和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会义法治体系，具有较好的英语、计算机水平，熟悉民商事法律与实务，熟悉国际经贸规则与实务，能够适应社会和市场需求的应用型法学后备力量。主要课程 专业核心课程：法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学（总则）、刑法学（分则）、民法学（总则）、商法学、知识产权法学、经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、劳动与社会保障法学，法律职业伦理、中国法制史专业选修主要课程：国际贸易法律与实务、物权法、合同法、侵权责任法、婚姻与家庭法、法社会学、犯罪心理学、企业法律实务与制度、律师实务、房产法律实务、法律文书等。专业选修主要课程：国际贸易法律与实务、国际经济组织法、法律英语、婚姻与家庭法、法社会学、犯罪心理学、企业法律实务与制度、律师实务、房产法律实务、司法文书等。实习实训基地校内拥有按照浦东法院一比一打造的模拟法庭，作为学生法律实训的基地；拥有专业学生社团，专门进行学生法律专业知识实训的“扬帆法律协会”和“学生法律援助中心”等，作为面向全校师生承担法律咨询的教学实践的平台。在校外，与多家政府及法律实务机构（包括法院、律师事务所和知识产权代理机构）建立了实习基地关系。授予学位：法学学士可获技能证书 通过法律职业资格考试，获得法律职业资格证书。就业方向 公检法单位、律师事务所、企业法务、行政管理以及其他与法律、行政、管理专业有关的单位。历年部分就业单位上海市大成律师事务所、上海市徐汇公证处、上海派遣人才有限公司、嘉定区人民法院安亭法庭、上海世茂股份有限公司等。
中国语言文学类
汉语国际教育
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
2016年3月，汉语国际教育专业通过教育部审批，并于当年9月开始招生。主要培养对外汉语师资以及涉外企事业单位的经贸文秘人才。培养目标本专业培养中文基础知识扎实、人文素养良好、具备国际化视野、深入了解国外文化的复合型、应用型人才。具体培养目标为对外汉语师资（面向海外中小学的汉语师资及国内语文、英语教育师资），以及能够在涉外企事业单位从事经贸或文秘工作的高素质应用型专门人才。专业核心课程汉语语言知识、对外汉语教学理论和技能、对外汉语课堂教学案例分析、跨文化语言交际理论和技能、应用文写作、普通心理学等，并强化外语能力培养。特色教育设置见习、研习和实习三个阶段，使学生将所学理论知识和实践技能有机结合，提升就业竞争力。在学习阶段，组织学生与留学生进行一对一辅导，使学生掌握与留学生交往的技巧，并积累教学经验。利用暑假为学生安排社会调查、学年论文写作等实践内容。尽可能为学生提供定点实习基地，三年级学生可在海外进行一学期的教学实习。 可获技能证书要求通过大学英语六级，全国计算机等级考试一级，普通话水平测试二级甲等，国家职业汉语能力测试高级，国际汉语教师证，中小学教师资格证，秘书资格证，等等。就业前景就业方向：从事与汉语国际教育、中小学双语教育相关的工作，包括从事海外汉语教学志愿者工作，以及从事涉外经贸文秘工作。从事岗位：汉语国际教育教师、海外志愿者、中小学语文英语师资、涉外文秘、行政人事助理、外事接待等。
