试题类型：填空题、选择题、背诵默写题、阅读赏析题、写作题。
试题类型：填空题、选择题、背诵默写题、阅读赏析题、写作题。
（五）三角函数1.考试内容角的概念的推广、弧度制；任意角的三角函数，单位圆中的三角函数线；同角三角函数的基本关系式；正弦、余弦的诱导公式；两角和与差的正弦、余弦、正切，二倍角的正弦、余弦、正切；正弦函数、余弦函数的图像和性质，周期函数；正弦定理，余弦定理。角的概念的推广、弧度制；任意角的三角函数，单位圆中的三角函数线；同角三角函数的基本关系式；正弦、余弦的诱导公式；两角和与差的正弦、余弦、正
2.表达应用 ①正确使用标点符号 ②正确使用词语（包括成语） ③辨析并修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。 ④正确表达，语言简明、连贯、得体 ⑤辨析并运用常见修辞手法（比喻、拟人、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、双关）
（七）空间与图形1.考试内容点、线、面、角，三角形，四边形，圆，扇形；平面的平行相交于垂直，二面角及其平面角，空间几何体，柱体，锥体，台体，球体的表面积与体积，简单几何体的三视图。点、线、面、角，三角形，四边形，圆，扇形；平面的平行相交于垂直，二面角及其平面角，空间几何体，柱体，锥体，台体，球体的表面积与体积，简单几何体的三视图。2.考试要求（1）理解三角形的相似于全等，理解平行四边形的
（四）不等式1.考试内容不等式的基本性质，解一元一次不等式组，解一元二次不等式，解含绝对值的不等式，不等式的应用。不等式的基本性质，解一元一次不等式组，解一元二次不等式，解含绝对值的不等式，不等式的应用。2.考试要求（1）理解不等式的基本性质，掌握平均值定理，会用平均值定理求大值或小值。（2）了解一元一次不等式的解与解集，会解一元一次不等式，并能够用数轴表示解集。（3）了解一元二
1.考试内容实数，数轴，相反数，绝对值，平方根与立方根，整式、分式、代数式，二次根式，整数指数幂、分数指数幂、有理指数幂，一元二次方程，二元一次方程组。实数，数轴，相反数，绝对值，平方根与立方根，整式、分式、代数式，二次根式，整数指数幂、分数指数幂、有理指数幂，一元二次方程，二元一次方程组。
考试能力要求 本科目主要测试识记、理解、分析综合、表达应用和写作五种能力。这五种能力表现为五个层级。 A.识记。指识别和记忆，是语文能力基本的层级。 B.理解。指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合。指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.表达应用。指以识记、理解和分析综合为基础，对语文知识和能力的具体应用。
考试内容及要求（一）语言知识 能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技巧。 能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技巧。 1.识记 ①识记现代汉语的字音 ②识记现代汉字的字形 2.表达应用 ①正确使用标点符号 ②正确使用词语（包括成语） ③辨析并修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。 病句类型：语序不
2.考试要求（1）理解实数，数轴，相反数，绝对值，平方根，立方根的定义，了解绝对值的几何意义，会求实数的相反数，绝对值。（2）掌握整式、分式、代数式的概念，会进行多项式的化简与因式分解，会进行分式的通分、约分及四则运算。（3）掌握整式指数幂、分数指数幂、有理指数幂的定义，运算性质，会进行有理指数幂的化简、运算。（4）了解一元二次方程的概念，理解一元二次方程的根与系数的关系，掌握一元二次方程
考试范围及分值比例序号考试范围分值比例分值1基础知识（包括文学常识、语言知识、古诗词默写）40%603现代文阅读10%154古代诗文阅读10%155写作40%60序号考试范围分值比例分值1基础知识（包括文学常识、语言知识、古诗词默写）40%603现代文阅读10%154古代诗文阅读10%155写作40%60
考试题型 试题类型：填空题、选择题、背诵默写题、阅读赏析题、写作题。 试题类型：填空题、选择题、背诵默写题、阅读赏析题、写作题。
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