2017年在上海考山东艺术设计职业学院要多少分

艺术设计(服装)-网

本专业注重提高学生服装审美能力、综合设计能力，培养在服装设计、服装制版、服装买手、服装营销等领域的高级复合型人才。
主干课程:：设计素描、设计色彩、时装画技法、服装材料鉴别与应用、针织服装款式设计、服装结构设计、服装工艺制作、服饰配件设计、服装CAD、时装立体裁剪、服装心理学、服装史、服装生产成本管理等。

艺术设计(环境艺术)-网

本专业培养有现代设计理念，能运用现代设计手段的室内外环境艺术设计教学，注重综合能力以及整体素质的训练，培养在室内外环境设计和研究领域以及装饰公司、建筑公司、景观公司、广告公司等行业从事建筑装饰设计、室内设计、园林景观设计、生态小品设计、环境工程改造、展示设计及工程实施和管理的高级复合型人才。
主干课程:：设计色彩、设计素描、透视与制图、计算机图形设计、室内饰物设计、环境艺术绘画技法、环艺模型技术、景观设计、室内设计、展示设计、中外建筑史、环境设施设计、室内外环境设计、工程预算等。

艺术设计(数字传媒)-网

本专业使学生掌握数字传媒艺术设计的理论、专业知识，结合市场传播的媒体形式，为广告设计、企业形象设计、产品市场推广、网络媒体制作、影视动画设计、交互设计、数码影像设计、数字化景观设计等应用领域输送高级复合型人才。
主干课程:：设计色彩、设计素描、数字设计平面构成、数字设计色彩构成、数字设计立体构成、计算机图形设计、交互设计、二维动画设计、CIS视觉形象设计、三维动画设计、计算机艺术绘画、非线性剪辑与合成、高级网页设计等。

艺术设计专业(中高职贯通培养)-上海工艺美术学校

学院是国家唯一一所示范性艺术类高职院校、上海唯一承担国家教育体制改革试点项目高职院校、国家高职教育艺术设计专业教学资源库建设牵头院校。 本专业面向文化创意产业，努力将传统与现代、经典与时尚的设计理念进行有机结合，培养具有良好敬业精神、职业态度和创意设计能力，具备一定自我发展和创业能力的技能型人才。 学生经过双向选择，进入以下三个专业方向学习： 1.珠宝首饰工艺及鉴定。中央财政扶持的重点建设专业，由“东方学者团队”领衔，培养具有珠宝首饰设计、贵金属手工制作、宝玉石鉴定、首饰销售等能力的技能型人才，学生可获得首饰设计师四级（或以上）、贵金属手工制作员五级（或以上）、宝石鉴定四级（或以上）等职业资格证书。 ***设计与制作。上海市财政扶持的重点建设专业，依托上海市数码艺术公共实训基地、上海市职业指导中心游戏美术师职业技能鉴定站及ADOBE、AUTODESK、苹果国际等著名公司的ACT授权认证站，采取“四步教学法”，培养游戏原画师、3D游戏建模师、游戏动画设置师、二维游戏设计师、游戏特效师。 3.产品造型设计。由台湾资深设计师领衔，主持国家高职教育艺术设计专业教学资源库建设，建立“螺旋式上升的项目训练体系”，培养具有业界两年工作经验水准、获得国家职业资格三级证书的助理产品设计师。 三、招生要求 1、符合参加2012年高中阶段招生报名条件的应（历）届初中毕业生均可报考。 2、专业方面要求（美术爱好）。 3、身体健康，无色盲。 4、报考中高职贯通需本市户籍。 5、随迁子女见教委相关文件要求。 四、报名时间、地点、注意事项（拟定日期，仅供参考） 提前批艺术类 1、现场咨询：4月7日 2、报名日期：即日起接受报名（周六、周日不休） 3、报名地点：漕溪北路502号 4、报名手续：考生须携带户口簿、《2012年上海市高中阶段学校招生报名信息表》（复印件）、近期免冠一寸照片2张、报名考试费48元。 5、考试时间：4月15日 6、考试地点：漕溪北路502号 7、考试内容：素描、色彩；（写生、8开画纸） 中高职贯通 1、现场咨询：4月7日 2、报名日期：即日起接受报名（周六、周日不休） 3、报名地点：漕溪北路502号 4、报名手续：考生须携带户口簿、《2012年上海市高中阶段学校招生报名信息表》（复印件）、近期免冠一寸照片1张。 5、报考中高职贯通需本市户籍。 随迁子女 1、现场咨询：4月7日 2、报名日期：即日起接受报名（周六、周日不休） 3、报名地点：漕溪北路502号 4、报名手续：考生须携带户口簿、持有本市初中学校出具的在校应届初中毕业生证明、考生自愿报考本市中等职业学校的申请书、父母双方须持有上海市居住证或稳定就业证明、近期免冠一寸照片1张。 五、录取办法 提前批艺术类： 1、考生必需参加我校组织的美术加试、本校向专业考试合格的考生发放考试合格证明。 2、收到考试合格证明的考生可于5月中旬登录“上海招考热线”网站（www.***.cn）填报志愿，在“提前录取志愿艺术类专业”一栏中填报我校。（市教育考试院主要根据第一志愿投档）。志愿填报后到学校办理确认手续。 3、录取原则：根据语、数、外三门文化考试成绩和专业考试成绩各占50%的比例由高分到低分择优录取（物理、化学不计入总分）。 4、艺术类提前招生录取批次在普通高中招生批次前录取，被本校录取的学生不能再被其它学校录取。 中高职贯通： 1、考生须到我校报名，并在5月份填写中考《志愿表》时，在“中高职贯通志愿栏”中填入我校招生代码即可。 2、考生必须参加2012年上海市初中毕业统一学业考试，学校按考生填报的志愿和相关规定，符合招生要求的，按文化成绩总分（语文、数学、英语、物理、化学和体育学业考试成绩+政策性或奖励性加分）从高分到低分择优录取（如同分则依次看语文成绩和外语成绩）。 统一招生分区计划（不必参加本校美术加试）： 1、志愿填报要求：考生不必到校报名，只要在5月份填写中考《志愿表》时，在“统一招生志愿栏”中填入我校招生代码即可。 2、考生必须参加2012年上海市初中毕业统一学业考试，学校按考生填报的志愿和相关规定，符合招生要求的，按文化成绩总分从高分到低分择优录取（如同分则依次看语文成绩和外语成绩）。 随迁子女： 1、考生须到我校报名。 2、考生必须参加市里统一组织的考试，按考生填报的志愿和相关规定，符合招生要求的，按文化成绩总分从高分到低分择优录取（如同分则依次看语文成绩和外语成绩）。 六、其它 招办地址：漕溪北路502号 邮编：200030 就读地址：嘉定区树屏路1050号、嘉行公路851号 咨询电话：54069587、64399309 学校网站：www.*** 名师、名作、名校，创新、创意、创业。 上海市工艺美术学校欢迎你！ 2012年上海工艺美校中招素描、色彩考题方案 根据上海市艺术类中招惯例，着重考生的基础造型能力和对色彩知识的基本认识，拟选取石膏挂面像和静物默写，分别为素描、色彩的考试方案。 该素描、色彩考试方案，主要针对考生在基础造型能力上的线造型结构关系与透视关系的认识，以及结构构成关系解析与体面明暗关系的认识。从而达到了解考生对自然物象的明暗关系及其规律性的认识与发现，对组合体面结构的明暗关系，整体把握的能力；特别是在明暗关系的再现性与表现性上具有的概括能力。 素描方案 科目：(1)素描写生（8开）限用铅笔、木炭铅笔（试题为实物，如下） 贝多芬切面挂像 色彩方案 科目：组合静物写生（8开）限用水粉、水彩工具（试题为实物，如下） 一个土陶罐，一个透明的玻璃杯，三个水果，两块衬布。 附2012年上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生考试 上海工艺美术职业学院录取名单 姓名 毕业学校胡钰莹东辉职业技术学校王文涛奉贤中等专业学校朱旋奉贤中等专业学校朱涛古蔺县蔺阳中学王嘉新江苏省兴化市第一中学刘静琪江苏省兴化市第一中学朱思奕民航上海中等专业学校郁如捷南湖职业技术学校何可人青浦职业学校倪泽人上海船厂技工学校陈宇滔上海船厂技工学校黄梓上海船厂技工学校陈滔上海船厂技工学校罗翔上海船厂技工学校尹天乐上海船厂技校张帆上海大学美术学院中专部陈健斌上海大学美术学院中专部辛希隆上海大学美术学院中专部朱轶伦上海大学美术学院中专部周家荣上海大学美术学院中专部倪佳男上海大学美术学院中专部陈嘉灏上海大学美术学院中专部李博上海大学美术学院中专部程纯上海大学美术学院中转部章佳康上海电力学校许骏上海电子工业学校陈晓鑫上海港湾学校林耀华上海工商职业技术学校－奉贤校区沈博华上海海事大学附属职业技术学校王在阳上海建筑工程学校马静怡上海交大南洋附属（昆山）学校徐东亮上海交大南洋附属(昆山)学校宋逸凡上海交大南洋附属（昆山）学校冯敏杰上海交大南洋附属（昆山）学校马再华上海九州现代艺术职业技术学校邬成臻上海九州现代艺术职业技术学校江梦婷上海九洲现代艺术职业技术学校周乃川上海九洲现代艺术职业技术学校王陈承上海九洲现代艺术职业技术学校周青云上海九洲现代艺术职业技术学校胡圣莹上海九洲现代艺术职业技术学校张诚上海九洲现代艺术职业技术学校侯思屹上海科技管理学校陶磊上海科技管理学校邱瑞雪上海科技管理学校施莉莉上海科技管理学校金俊杰上海民办常青中学吴思超上海商贸旅游学校陈文煜上海商贸旅游学校刘丝萌上海商贸旅游学校邵艺林上海商业会计桑丞天上海商业会计学校翁颖上海商业会计学校吴晓晓上海商业会计学校曹洁上海商业会计学校王雪怡上海商业会计学校周怡雯上海商业会计学校朱佳豪上海商业会计学校胡晓晴上海石化工业学校唐兰欢上海石化工业学校黄珏上海石化工业学校蒋奇艳上海市宝山职业技术学校彭涛上海市宝山职业技术学校孔祥宇上海市宝山职业技术学校金麟上海市宝山职业技术学校胡慧中上海市曹杨职业技术学校缪海姝上海市城市建设工程学校高武杰上海市城市建设工程学校唐奕沣上海市城市科技学校管梦超上海市大众工业学校陶金玉上海市大众工业学校朱诗磊上海市第2轻工业陈双双上海市第二轻工业学校朱一凡上海市第二轻工业学校汪燕敏上海市第二轻工业学校汤莉萍上海市第二轻工业学校张曼莉上海市第二轻工业学校刘喆毅上海市第二轻工业学校吕海华上海市第二轻工业学校黄一鸣上海市第二轻工业学校朱家麒上海市第二轻工业学校沈嘉赟上海市第二轻工业学校祝天翔上海市第二轻工业学校陆海涛上海市第二轻工业学校于雯婷上海市闵一分校余泰晔上海市东辉职业技术学校沈烨莹上海市东辉职业技术学校钱斌上海市东辉职业技术学校周晨嘉上海市东辉职业技术学校张路安上海市奉贤区中等专业学校陈雨悦上海市奉贤中等专业学校高翔上海市奉贤中等专业学校包天华上海市奉贤中等专业学校朱辰怡上海市工商外国语学校李洁琪上海市工商外国语学校戴宛青上海市工艺美术学校顾晨佳上海市工艺美术学校顾桢玲上海市工艺美术学校朱枫上海市工艺美术学校刘婉婷上海市工艺美术学校孙旻怡上海市工艺美术学校赵欣虞上海市工艺美术学校赵沁慈上海市工艺美术学校陈徐思上海市工艺美术学校于婧晏上海市工艺美术学校沈艳白上海市工艺美术学校陈恩慧上海市工艺美术学校李佳灵上海市工艺美术学校孙怡青上海市工艺美术学校戴欢上海市工艺美术学校张猗上海市工艺美术学校庄潘婷上海市工艺美术学校朱冰洁上海市工艺美术学校陈佩琪上海市工艺美术学校朱彦齐上海市工艺美术学校曹杨杨上海市工艺美术学校傅晨奕上海市工艺美术学校汪敏上海市工艺美术学校张泽强上海市工艺美术学校周思溢上海市工艺美术学校孔天铎上海市工艺美术学校侯怡敏上海市工艺美术学校王佳丽上海市工艺美术学校季晟上海市工艺美术学校张燕上海市工艺美术学校裴斐上海市工艺美术学校徐子勋上海市工艺美术学校左晔上海市工艺美术学校陆思思上海市工艺美术学校王安祺上海市工艺美术学校朱芸上海市工艺美术学校孙冬妮上海市工艺美术学校胡孙杰上海市工艺美术学校吴映东上海市工艺美术学校王艺上海市工艺美术学校周蔚鹏上海市工艺美术学校裔婕上海市工艺美术学校虞炯佳上海市工艺美术学校石海游上海市工艺美术学校刘志豪上海市工艺美术学校陶静酉上海市工艺美术学校顾婉婷上海市工艺美术学校戴敏琪上海市工艺美术学校江文怡上海市工艺美术学校邵晓韵上海市工艺美术学校叶云飞上海市工艺美术学校钱雯婷上海市工艺美术学校王恬园上海市工艺美术学校于丽宁上海市工艺美术学校黄琦上海市工艺美术学校姜琰皓上海市工艺美术学校张婷上海市工艺美术学校朱惠玲上海市工艺美术学校周少峰上海市工艺美术学校阮佳伟上海市工艺美术学校胡嘉伟上海市工艺美术学校谢天虹上海市工艺美术学校陶增浩上海市工艺美术学校夏梦媛上海市工艺美术学校陈佳妮上海市工艺美术学校张健上海市工艺美术学校樊佩莹上海市工艺美术学校曹博宇上海市工艺美术学校倪佳侃上海市工艺美术学校周鲁怡上海市工艺美术学校李倩洁上海市工艺美术学校刘哲辰上海市工艺美术学校周晓滟上海市工艺美术学校徐闵天上海市工艺美术学校王修远上海市工艺美术学校王晨上海市工艺美术学校王晓婷上海市工艺美术学校陈轶波上海市工艺美术学校陈卓怡上海市工艺美术学校刘文辉上海市工艺美术学校秦思思上海市工艺美术学校顾飞飞上海市工艺美术学校张熠晖上海市工艺美术学校高卓韵上海市公用事业学校沈佳杰上海市航空服务学校徐能上海市环境学校孙燕玲上海市环境学校陈倩仪上海市交通学校冀希上海市交通学校莫如冰上海市经济管理学校李蕴颖上海市经济管理学校杨紫晨上海市经济管理学校谢晨豪上海市经济管理学校丁恩浩上海市九州艺术进修学校黄沂菲上海市九洲现代艺术职业学校徐嘉杰上海市九洲现代艺术职业学校洪恺元上海市九洲职业艺术学校徐颉上海市科技管理学校施亦楠上海市科技管理学校邵雯琦上海市科技管理学校汤慧兰上海市燎原中等专业学校陆嘉玲上海市贸易学校龚敏上海市贸易学校强欣宁上海市南湖高级中学钟燕上海市南湖职业技术学校张逦桦上海市南湖职业学校张羽深上海市农业学校顾依倩上海市农业学校杨展超上海市群星职业技术学校王徐帆上海市群星职业技术学校李阳上海市群星职业技术学校杨帆上海市群益职业技术学校孟繁怡上海市商贸旅游学校庄泉上海市商贸旅游学校朱彦上海市商贸旅游学校唐文怡上海市商贸旅游学校孙燕上海市商贸旅游学校王宇瀚上海市商贸旅游学校吴本周上海市商贸旅游学校张士晨上海市商贸旅游学校陆佳雯上海市商贸旅游学校韩林上海市商贸旅游学校徐辉上海市商业会计学校陈苑上海市商业会计学校蔡成上海市商业会计学校陈晓宇上海市商业会计学校赵亚婷上海市商业会计学校顾超上海市商业会计学院汪诗杰上海市商业学校孔一凡上海市商业学校吴洁上海市商业学校张霞上海市商业学校秦宏辉上海市商业学校张翔上海市商业学校邵雯静上海市商业学校朱晓玮上海市商业学校张跃琦上海市商业学校颜朝川上海市商业学校冯春辉上海市松江区新桥职业技术学校马福音上海市西南工程学校姚晨斐上海市西南工程学校苏雪琴上海市西南工程学校徐杰上海市西南工程学校俞晓韵上海市西南工程学校张欢上海市西南工程学校徐熙上海市西南工程学校黄国胜上海市西南工程学校陈媛媛上海市新陆职业技术学校丁益蔚上海市新陆职业技术学校包嘉欣上海市新闻出版职业技术学校陈佳颖上海市信息管理学校卜梦雪上海市信息管理学校仇晓赟上海市行政管理学校徐欢上海市行政管理学校黄雯上海市行政管理学校宋薇上海市行政管理学校王蕾上海市杨浦区职业技术学校郭影上海市杨浦职业技术学校曹宁上海市杨浦职业技术学校顾佳雯上海市杨浦职业技术学校陆璐上海市杨浦职业技术学校庄博闻上海市医药学校李元媛上海市逸夫职业技术学校陈思远上海市逸夫职业技术学校陆欢上海市逸夫职业技术学校王玘玮上海市逸夫职业技术学校徐桢上海市逸夫职业技术学校沈璐上海市逸夫职业技术学校许晨怡上海市逸夫职业技术学校印嬿上海市逸夫职业技术学校杨超超上海市逸夫职业技术学校钱艺翎上海市逸夫职业技术学校丁彦亮上海市园林学校陆晓雯上海市园林学校郑晓栋上海市振华外经职业技术学校刘义雯上海市中华职业学校倪誉轩上海体育学院附属竞技体育学校何晓倩上海西南工程周伊上海信息技术学校包晓栋上海信息技术学校胡清涵上海逸夫职业技术学校侯佳丽上海园林学校全申妮上海震旦中等专业学校汪毅俊泰州市振泰高级中学谭熊宸退役士兵陈坤楠退役士兵叶曾涛杨浦职业技术学校施思杨浦职业技术学校石婷震旦中等专业学院王丽佳中华职业学校邵辰中华职业学校周骏晟中华职业学校倪杰中华职业学校王旋旋中华职业学校金斐中华职业学校苗丰勤中华职业学校祁文涛中华职业学校

中高职贯通----艺术设计专业-上海工艺美术学校

本专业为五年一贯制的中高职贯通模式，主要面向艺术设计行业，努力将传统与现代、经典与时尚的设计理念进行有机结合，以培养具有良好的敬业精神、职业态度和创意设计能力，并具备一定自我发展和创业能力的复合型应用型技术人才为目标。中高职贯通艺术设计专业主要方向有首饰设计方向、产品设计方向和游戏设计方向。 毕业生将主要掌握工艺美术专业知识和工艺技能，凸显设计和制作方面的专业技能。毕业生通过五年的中高职贯通学习，成为拥有艺术底蕴的专业设计人才。 新生入学后，学校通过学生志愿及考核情况，确定其适合就读的专业方向。

环境艺术设计专业-上海市园林学校

本专业为市级重点专业，旨在培养从事建筑装饰与环境设计工作有关的技术人才。本专业有一支结构合理、专业水平过硬的双师型教学团队，多次获得校教学质量奖、优秀教师等荣誉，其中一名教师获得“上海市优秀青年教师”称号。专业特色突出，专业的认知度强、认可度高。学生数次在全国高职高专技能大赛上获奖。 本专业先后与上海市装饰装修行业协会、百安居（中国）装饰工程有限公司等多家单位建立了校企实践教学及科研的合作关系，培养的毕业生具有较强的实际工作能力，可“零适应期”走向工作岗位。 本专业属建筑类专业，文理兼招，但不招艺术类考生。

工艺美术――室内艺术设计与制作(职业中专)学制3年-上海市逸夫职业技术学校

上海市教委重点专业 招生计划数：15人
培养目标:：空间设计、会展设计方向的专业技术人才。 合作企业：现代建筑设计集团、鹏璨展示服务有限公司等

工艺美术――室内艺术设计与制作(职业中专) 学制3年 招生人数:10人-上海市逸夫职业技术学校

上海市重点专业 培养从事室内装潢设计方向的初、中级专业技术人才。与现代建筑设计集团等建立长期校企合作关系。美术课程学习素描、色彩、速写等基础绘画技巧和计算机辅助设计。设计课程学习装潢材料、预结算、施工图、效果图等三维空间设计课程。修满全部课程合格后颁发“逸夫职校”职业中专文凭。毕业后可选择直接就业创业，也可报考高职院校。

艺术设计(印刷美术设计) 学制3+2年 中高职贯通专业-上海市逸夫职业技术学校

贯通院校:上海出版印刷高等专科学校 培养出版物及包装印刷品设计的专业人才。 本专业与上海出版印刷高等专科学校贯通办学，学生前3年在中职学校就读，学业合格经甄别后，后2年在高职就读，学习期满经考核合格，获上海市逸夫职业技术学校职业中专文凭和上海出版印刷高等专科学校大专文凭。 . 美术绘画（职业中专）学制3年 上海市教委重点建设专业 以报考高艺术类高职院校为主要培养目标。 根据艺术类高职院校入学要求，设置文化课及基础美术专业素描、色彩、速写、基础设计课程。 . 美术设计与制作――视觉传达（职业中专）学制3年 上海市教委重点建设专业
培养平面设计:、包装印刷品设计方向的专业技术人才。 与上海唐狮广告有限公司、上海教育报刊总社、麦金科技有限公司等企业长期合作。
结合就业需要:，夯实基础，开设造型训练、字体基础设计、图案基础设计、装饰画基础、Illstrator、Photoshop等基础课程，根据学生多元发展需要，开设现代图形与涂鸦、海报创意、书籍装帧、包装设计基础、VI(企业形象识别系统)设计和制作等专门化课程，学生具有较强的职业适应力和胜任力。 . 工艺美术――室内艺术设计与制作（职业中专）学制3年 上海市教委重点专业
培养空间设计:、会展设计方向的专业技术人才。 开设设计构成、AutoCAD电脑制图、3dsMax三维建模、Painter电脑绘画、室内设计手绘效果图、方案设计、DIY室内模型制作等课程。与现代建筑设计集团、鹏璨展示服务有限公司建立稳定的校企合作关系，为学生提供深入企业的实习实训条件。 学生在校期间可考取初、中级AutoCAD、3dsMax、室内设计师等职业资格证书。 . 美术设计与制作――美术影视与动画（职业中专）学制3年 上海市教委重点建设专业 培养影视动画及衍生产业的专业技术人才。 与上海美术电影制片厂、摩意网络科技、申动文化传播、三鼎动画等企业合作办学，拥有稳定的学生实习基地，实现实践教学、实习就业一体化的培养模式。 引入影视动画专业员工培训课程，开设模型制作、后期剪辑，三维雕刻，衍生品设计在内的即战力课程，学生具有较强的实战及操作能力。 . 2. 美术衍生类专业 服装设计与工艺（职业中专）学制3年 上海市教委重点建设专业 培养服装制作工艺专业技术人才。 与龙凤旗袍、亨生西服等传统名牌企业建立“技艺传承人”培育基地。 开设服装设计、立体裁剪、电脑三维设计、市场营销与策划等课程。 学生在校学习期间可考取中、高级服装定制工，制版师，设计师等职业资格证书。 . 珠宝玉石加工与营销（职业中专）学制3年 原华山美校特色专业 培养从事珠宝玉石制作及营销等工作的专业技术人才。 与老凤祥股份有限公司等知名企业建立长期校企合作关系，开通教学、实习、就业一体化渠道，并由特级、高级技师亲临授艺。 开设首饰手工制作、珠宝鉴定、珠宝营销等课程。 学生在校学习期间可考取贵金属手工制作初级、贵金属检验员初级、珠宝鉴定中级等职业资格证书。 .

艺术设计―印刷美术设计(五年制中高职贯通专业)-上海市逸夫职业技术学校

美术专业考试成绩合格；学业考试参照本市初中毕业统一学业考试要求进行，招生入学考试为语文、数学、英语三门科目，总分为450分；文化成绩达到全市统一划定的低录取控制线；以文化成绩为准，按招生计划择优录取。 2) 美术绘画、视觉传达、室内设计、影视与动画（三年制职业中专） 美术专业考试成绩合格，文化成绩达到全市统一划定的低录取控制线。 .

艺术设计―印刷美术设计-上海市逸夫职业技术学校

◇美术专业报名须知 时间：4月13日（周日）至4月24日9:00――15:30 地点：巨鹿路700号（校内无停车） 报考对象：符合2014年上海市全日制普通中等职业学校自主招收进城务工人员随迁子女报名条件的考生。 报名须交验材料（原件）： 1）父母一方有效的《上海市居住证》或父母一方《上海临时居住证》、《就业失业登记证》。 2）考生在本市教育行政部门批准的全日制初中学校连续就读2年的应届初中毕业生证明（初中学校出具应届生证明）。 3）考生本人持有公安部门颁发的有效身份证或户籍本。 4）考生自愿报考本市中职校的申请。 5）本人近期免冠一寸照片4张。 ◇艺术类美术专业考试须知 时间：4月26日（周六） 上午：8:30―11:30 下午：13:30―16:30 地点：巨鹿路700号（校内无停车） 科目：素描写生（8K）限用铅笔、炭笔。 色彩写生（8K）限用水彩、水粉。 提醒：试卷由学校提供，画板及其他绘画工具由考生自备。 ◇录取方式

艺术设计―印刷美术设计(五年制中高职贯通专业)-上海市逸夫职业技术学校

美术专业考试成绩合格；文化成绩达到全市统一划定的低录取控制线；以文化成绩为准，按招生计划择优录取。 .

艺术设计(印刷美术设计) 学制3+2年-上海市逸夫职业技术学校

贯通院校:上海出版印刷高等专科学校 招生计划：27人 培养出版物及包装印刷品设计的专业人才。 本专业与上海出版印刷高等专科学校贯通办学，学生前3年在中职学校就读，学业合格经甄别后，后2年在高职就读，学习期满经考核合格，获上海市逸夫职业技术学校职业中专文凭和上海出版印刷高等专科学校大专文凭。 . 美术类专业（提前录取批次）

艺术设计―印刷美术设计(中高职贯通专业)-上海市逸夫职业技术学校

美术专业考试成绩合格； 学业考试总分达到全市低录取控制线，按招生计划择优录取。 2）美术绘画综合高中（视觉艺术附中普通美术班） 美术专业考试成绩合格； 学业考试总分达到510分及以上； 以学业考试总分+专业考试成绩为准，按招生计划择优录取。

艺术设计(印刷美术设计)-上海市逸夫职业技术学校

学制:3+2年 贯通院校:上海出版印刷高等专科学校 培养出版物及包装印刷品设计的专业人才。 本专业与上海出版印刷高等专科学校贯通办学，学生前3年在中职学校就读，学业合格经甄别后，后2年在高职就读，学习期满经考核合格，获上海市逸夫职业技术学校职业中专文凭和上海出版印刷高等专科学校大专文凭。 招生看点： ●包装、印刷无所不在，职业前景广泛。 ●5年一贯制，不仅节约一年学习时间，更因课程对接、优势互补，使其成为为高效的一种职业学习成才模式。 综合高中

工艺美术――室内艺术设计与制作(职业中专)-上海市逸夫职业技术学校

学制:3年 上海市教委重点专业
培养空间设计:、会展设计方向的专业技术人才。 开设设计构成、AutoCAD电脑制图、3dsMax三维建模、Painter电脑绘画、室内设计手绘效果图、方案设计、DIY室内模型制作等课程。与现代建筑设计集团、鹏璨展示服务有限公司建立稳定的校企合作关系，为学生提供深入企业的实习实训条件。 学生在校期间可考取初、中级AutoCAD、3dsMax、室内设计师等职业资格证书。 招生看点： 建筑空间、商业空间、会展空间、展示空间 试问哪个空间不需要“设计” 逸夫用真实的空间作为教学的载体，让学生学会“玩转”空间！

建筑装饰、工艺美术(室内艺术设计与制作)-上海材料工程学校

艺术设计-上海工艺美术学校

本专业为五年一贯制的中高职贯通模式，主要面向艺术设计行业，努力将传统与现代、经典与时尚的设计理念进行有机结合，以培养具有良好的敬业精神、职业态度和创意设计能力，并具备一定自我发展和创业能力的复合型应用型技术人才为目标。中高职贯通艺术设计专业主要方向有首饰设计方向、产品设计方向和游戏设计方向。 毕业生将主要掌握工艺美术专业知识和工艺技能，凸显设计和制作方面的专业技能。毕业生通过五年的中高职贯通学习，成为拥有艺术底蕴的专业设计人才。 新生入学后，学校通过学生志愿及考核情况，确定其适合就读的专业方向。

艺术设计专业-上海工艺美术学校

动画设计与制作方向简介

中高职贯通艺术设计(印刷美术设计)专业-上海市逸夫职业技术学校

贯通院校:上海出版印刷高等专科学校
学制::3+2年
培养印刷美术设计:、书籍装帧设计及包装装潢设计的专业人才。 本专业与上海出版印刷高等专科学校贯通办学，学生前3年在中职学校就读，学业合格经甄别后，后2年在高职就读，学习期满经考核合格，可分获上海市逸夫职业技术学校职业中专文凭和上海出版印刷高等专科学校大专文凭。 . . 美术类专业（提前录取批次）

工艺美术——室内艺术设计与制作(职业中专)学制3年-上海市逸夫职业技术学校

上海市教委重点建设专业
培养空间设计:、会展设计方向的专业技术人才。 .

艺术设计—印刷美术设计(中高职贯通专业)-上海市逸夫职业技术学校

考生需参加学校组织的美术专业测试，美术专业考试成绩合格； 学业考试总分达到全市中高职低录取控制线，按招生计划择优录取。 . 4）美术类专业、美术衍生类专业及商贸类专业（职业中专、职业高中） 学业考试总分达到230分及以上，按招生计划择优录取。（其中美术类专业考生、自荐生需参加学校组织的美术专业测试或面试，考试或面试成绩合格，方可填报相关志愿，并根据学业成绩按计划择优录取） 注：以上各专业的录取方式终以上海市教育考试院中职提前批招生文件规定为准。 . . . 咨询热线 62485711、62473445*1208 (每周一至五，上午9:00至下午15:30)官方网站 www.*** 逸夫招生公众微信号 逸夫伴你行

室内艺术设计-上海市材料工程学校

招生对象：符合2016招生条件的本市考生及应届随迁子女 学习年限：五年

建筑装饰、工艺美术(室内艺术设计与制作)-上海市材料工程学校

培养目标:· 本类专业主要面向建筑装饰装修行业相关的企事业单位，培养在生产服务第一线能从事建筑装饰装修设计、预算、施工、管理和相关服务等工作，并具有职业生涯发展基础的知识型、发展型技能人才。
核心课程:· 《建筑识图与制图》、《计算机辅助设计CAD》、《方案设计与表现》、《装饰工程预算》、《建筑工程概论》、《装饰材料与环保》、《装饰施工技术》、《装饰工程法规》
职业证书:·（考证） 1．计算机应用能力（初级） 2．通用英语能力（初级）

室内艺术设计-上海材料工程学校

招生对象：符合2016招生条件的本市考生及应届随迁子女 学习年限：五年

、艺术设计专业-上海工艺美术学校

本专业主要面向艺术设计行业，努力将传统与现代、经典与时尚的设计理念进行有机结合，培养具有良好的敬业精神和职业素养、拥有扎实的专业知识、掌握较高工艺技能并具备一定艺术底蕴、具备一定自我发展与创业能力的复合型、应用型高技术人才。本专业包括首饰、产品、游戏和动画四个专业方向。 新生入学后，学校通过学生志愿及考核情况，确定其适合就读的专业方向。 1、首饰
培养目标:：本专业主要面向珠宝首饰行业，培养从事珠宝首饰设计、贵金属首饰手工制作与营销、宝玉石鉴定，具有良好敬业精神和职业态度，具备从首饰设计到营销的全套知识和技能，并掌握相关的宝玉石鉴定能力的专业复合型人才。
主要课程:：专业核心课程有首饰设计、首饰金属制作、首饰蜡雕制作、首饰浇铸与抛镀、首饰营销、宝玉石鉴定等；专业基础课程有：首饰素描、首饰图案、首饰三视图、JewelCAD和首饰表现技法等；其他还有工艺美术史、美学原理、电脑矢量绘图、Ps电脑绘图、JewelCAD基础、首饰形象、首饰包装、首饰展示以及职业技能考证等。
专业特色及就业方向:：该专业方向为中央财政重点建设扶持的示范性建设专业，教学硬件设施全国一流，独创《首饰项目流程教学法》获上海市教学成果一等奖，教学团队由中外名师组成、上海市首个“东方学者团队”及海外名师工作室领衔。学生毕业后在取得毕业证书的同时，还可考取首饰设计师四级及以上、贵金属手工制作员五级及以上、宝玉石鉴定四级及以上等职业资格证书。就业方向：首饰设计、贵金属手工制作、首饰蜡雕制作、宝石鉴定、珠宝首饰销售、美术设计等岗位，成绩优良的学生全部实施推荐就业。 2、产品
培养目标:：该方向是培养具有艺术素养、创新设计理念、设计能力、审美能力和动手能力的应用技能类专业人才。培养设计师所必须的设计思考能力、设计沟通能力、设计执行能力及设计实现能力。
主要课程:：设计素描、色彩构成与表现、形态分析与表现、产品造型基础、三维计算机绘图、人机工程学、产品设计等。此外，本专业联合国内外50多家职业院校和企业共建完成国家级的专业教学资源库，该资源库提供了包含交通工具设计、电子产品设计、家具设计、玩具设计、家电设计、日用品设计和时尚商品设计七大产业领域的设计教学资源。顺应信息时代的学习趋势，可供学生在线学习提升专业的技能和素养。
专业特色及就业方向:：本专业方向由具有多年企业设计实务经验的教学团队组织教学，并与国内外多家知名院校和企业建立了合作关系。为全国各大汽车生产企业、家电生产企业、家具生产企业、玩具生产企业、日用品生产企业等培养输送人才。就业岗位：产品策划、产品外观造型设计、产品三维制作、产品数字模型输出、产品模型制作、产品造型创意策划、产品展示设计等。

室内艺术设计与制作-上海市材料工程学校

就业岗位:：

工艺美术(室内艺术设计与制作)-上海市材料工程学校

就业岗位:：

工艺美术(室内艺术设计与制作)-上海材料工程学校

就业岗位:：

室内艺术设计与制作-上海材料工程学校

就业岗位:：

数字媒体艺术设计-上海材料工程学校

贯通院校：上海中侨职业技术学院 上海中侨职业技术学院创立于1993年，2002年经教育部批准纳入全国统一招生计划，是一所以创办“专业特色鲜明、办学风格新型”国内外知名一流现代职业教育大学为发展目标的民办高职院校。学校规划占地500余亩，校园环境怡人，目前在校生6000余人。数字媒体艺术设计专业作为上海市民办教学高地建设项目和085工程项目，主要面向互联网领域、影视传媒领域、新一代的数字传播媒体领域，培养掌握数字媒体艺术设计基础理论与方法，具备艺术数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能的复合型应用型人才。
学制:： 3+2
就业岗位:： 摄影摄像师、视频剪辑师、三维建模师、三维动画师
重要课程:： 摄影摄像、数字音频处理、视频编辑剪辑、视频特效制作、微电影拍摄、三维动画制作、虚拟场景建模、场景渲染制作、二维原画设计实训、影视媒体后期处理实训等
职业资格证书:： 网页制作（四级）、视频编辑（四级、三级） 校企合作单位： 上海美术电影制片厂、金山台、千纸鹤影视传媒、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司（上海分公司） 四、中美合作专业

艺术设计(5年制)中高职贯通专业(多媒体广告设计)-上海市现代流通学校

培养目标:：本专业主要面向以网络交互设计、界面设计、电商视觉设计、虚拟现实设计和平面设计等为主要岗位群的广告类企事业单位，培养具备多媒体广告艺术、设计和制作的知识与能力，能在生产、服务第一线从事多媒体创意、交互设计与制作工作，具有职业生涯发展基础的创新型与应用型人才。
专业课程:：素描、色彩、速写、构成基础、计算机辅助设计、二维广告动画制作、广告后期剪辑、影视广告特效制作、虚拟现实场景制作、多媒体技术制作、电子杂志设计与制作、数字插画设计、新媒体品牌设计、AR企业展示产品设计、数字摄影及全景视频拍摄、音频编辑、全景特效设计与制作、影视广告制作等。
就业方向:：广告类企事业单位的多媒体广告设计、企业多媒体网络交互设计、界面设计、电商视觉设计、影视广告设计、网页前端设计和平面设计等专业技术岗位。 三、招生对象：具有参加2019年上海市中考资格的初中毕业生 四、招生计划 中职学校名称高等院校名称专业名称专业简称招生代码中职收费标准/高校收费标准（元/年）性别学制（年）中职就读地址招生说明上海市现代流通学校上海邦德职业技术学院物流管理流通物流/高职段收费按学生进入高职院校当年中高贯通班收费标准执行兼5宝山区锦秋路1333号可住宿可走读上海民航职业技术学院航空物流流通航空/7500兼5宝山区锦秋路1333号可住宿可走读上海东海职业技术学院电子商务流通电商/高职段收费按学生进入高职院校当年中高贯通班收费标准执行兼5宝山区锦秋路1333号可住宿可走读上海东海职业技术学院艺术设计流通艺术/高职段收费按学生进入高职院校当年中高贯通班收费标准执行兼5宝山区锦秋路1333号可住宿可走读 五、报名办法：按照上海市教委相关规定执行

室内艺术设计15000元/学年-上海工商职业技术学院

其它普通类专业：11000元/学年 其它艺术类专业：13000元/学年 住宿费收费标准：嘉定校区：1700元/年，青浦校区：2000元/年 书籍及代办费收费标准： 沪台合作旅游管理(餐饮方向)专业：2200元/年（包含教材书籍费及实训材料费）（多退少补） 其它专业：1200元/年 （多退少补） 大学生商业补充医疗保险：每年90元，大学三年一次性缴纳合计270元，在报到时自愿缴纳。 报到当天需领取外语学习教材，假期进行自学。（英语教材费18元，日语教材费38元，请自备零钱）
上海工商职业技术学院: 招生办 2016年4

素描、色彩、艺术设计(少儿艺术)-上海工商职业技术学院

考试报到地点：17号楼西二阶梯教室 考试时间：素描13：00-15：00、色彩15：00-17：00 少儿艺术专业面试15：10开始 考试注意事项： 1、考生须凭准考证和身份证进入考场，无证禁止入场。 2、严禁将任何参考资料(书籍、图片小样张)、手机及具有记忆储存功能的电子产品带入考场，违者按作弊处理。 3、考场除提供试卷画纸外，不提供任何绘画工具。 4、请考生自备必要的素描与色彩绘画工具（如：画板、铅笔或炭笔、小刀、橡皮、水粉颜料、马扎或小凳、图钉等）。 5、试题分发到手后，用黑色签字笔在试卷背面处清晰、准确填写个人信息（姓名和准考证号）。 6、考试过程中因考生个人原因造成试卷画纸损坏，不得要求更换。 7、参加少儿艺术面试的考生如有才艺表演，请考生自备表演的乐器、道具及表演服装，考生如有相关全国、省市级证书（才艺技能证书）请带好原件或复印件，素描考试请带好所需笔具，即兴问答环节请每位考生做好简短的自我介绍。

上海工商职业技术学院艺术设计专业(少儿艺术方向)-上海工商职业技术学院

就业岗位:：幼儿园教师、早教机构教师、少儿艺术培训教师、社区学校少儿辅导员，从事幼儿教育教学活动等。
职业资格证书:：幼儿教师资格证、普通话水平等级测试（二级甲等）、四级钢琴证书、舞蹈等级证书、托幼机构保育员等证书。 学校专业条件：数码钢琴教室、18间钢琴训练房、摄影实训室、形体训练房、声乐教室、仿真幼儿园教室等。 继续深造途径:参加学院学院类本科（学前教育）学习；参加校外学前教育本科自学考、参加上海市统一专升本考试（毕业班考）。

上海工商职业技术学院室内艺术设计专业-上海工商职业技术学院

就业岗位:：室内设计师、助理设计师、建筑制图员、软装设计师、装饰预算员、展示设计师等

[艺术设计]-上海欧华职业技术学院

专业特色:：艺术设计专业融合数码交互、环境、儿童插图创意和舞美艺术教学模块，实行螺旋交织的教学方法。注重学生的实践能力，引导、培养学生由浅入深全面、综合性地掌握专业知识点。 1、数码交互艺术专业方向
培养目标:：培养能熟练地掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术，熟练数字媒体艺术设计和创作的一般规律，具有较强的艺术鉴赏能力，将信息技术与文化艺术相结合的高素质技能型专门人才。
核心课程:：多媒体技术、剧本、原画、脚本分镜、设定（人物、场景、概念）、Maya（建模、动画及渲染）、界面设计、Flash、Fireworks、Dreamweaver、摄影、Premiere、AfterEffect、游戏人物和场景设计。
职业资格证书:：会展师、装饰美术设计师、建模师、网页制作师、摄影师、多媒体制作员、平面设计师等证书。
就业方向:：可在公司可担任多媒体制作员，原画师，动画师，玩具设计师，界面设计师，网页技术员，摄影师，视频剪辑师，后期特效师，游戏建模师，灯光师，渲染师。

艺术设计(室内设计方向)-上海济光职业技术学院

培养目标:【】本专业培养学生具有艺术设计（室内设计）与创作、实际操作等方面的知识和能力，能在室内设计公司、家庭装潢公司、软装饰公司、家具公司等相关企业从事设计、管理和产品开发等方面工作，成为行业艺术设计方面的技术技能型人才。
专业特色:【】本专业是艺术与技术相结合的专业，在培养人才方向和方法上具有鲜明的，根据艺术设计专业室内设计方向对人才规格的要求，按照“艺术+设计+技能”的模式进行课程设置和教学内容体系建设，培养具有艺术、设计、制作的操作能力，了解国内外室内设计信息动态的技术技能型人才。为提升学生的实际操作能力和就业适应能力，构建理论教学与技能教学结合的理实一体的实训教学法。
主干课程:【】设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、室内设计、展示设计、家具设计、装饰制图、电脑绘图、景观设计等。
资格证书:【】英语等级证书、计算机一级证书、注册室内设计师证书、室内装饰设计员证书、 工艺美术师、CAD及3DMAX软件操作证书等。
就业前景:【】据统计，截止2011年我国装饰行业约有1200万从业人员，其中上海市大概占有160万，占了全国从业人员近1/6的比重。室内设计师月薪一般在5000～8000元之间，月收入过万的室内设计从业者也为数不少。在上海，目前就有七八千个装潢、装饰设计公司，每年对室内设计相关专业人才的需求增量，给毕业生就业带来了良好机遇。

装潢艺术设计(室内设计方向)-上海行健职业学院

一、培养目标 　　本专业旨在培养掌握应用艺术设计的基本理论和操作技能，具有装潢艺术设计（室内设计方向）的专业设计和制作能力的高素质技能型专门人才。 二、主干课程 　　绘画透视、室内软装设计、包装设计、展示空间设计、室内空间设计与表现、效果图表现技法、CAD、3DSMAX、综合项目实训等。 三、实训基地 　　校内：上海行健艺术创意中心、应用艺术设计实训基地 　　校外：每日一文创意设计公司、盛尚文化传播有限公司 四、专业特色 　　本专业是以室内设计为中心，涵盖室内空间所有部分。旨在培养对空间的大小形状等基本的应用能力及室内环境的气候、采光、照明综合判断应用能力的专业应用型人才。 　　本专业课程的设置符合教育部关于培养高素质技能型专门人才的需要，同时围绕就业需求及室内设计行业岗位群的特点，在教学方法和手段上大量运用任务驱动、仿真实训、模拟项目实训等方法，提高学生实践动手能力。同时让企业一线设计师参与教学实践，提高教学质量。 五、就业方向及优势
就业方向:　　：室内设计师、软装饰设计师、室内外环境设计绘图员、家具设计师、陈设设计师以及室内环境工程策划、组织、施工管理员等。
就业优势:　　：具有较扎实的理论知识及实践应用能力；具有较熟练的计算机辅助设计能力；具有较强的造型基础能力及创新能力；具有较好的人际沟通和团队协作能力。 来源：上海行健职业学院招生办公室 日期：2013-12-5 公交线路：79、210、951、206、758、762、909、58、68、165、844、702、185、959、963、974、845、767、165、地铁1号线（马戏城站换79路）、地铁7号线（行知路站）均可到达。 咨询电话：021-*12155

上海电子信息职业技术学院环境艺术设计-上海电子信息职业技术学院

培养目标:：本专业面向园林景观设计、室内及建筑设计与施工、管理、服务等环境艺术设计领域培养具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，具有环境艺术设计基础理论和较高艺术修养，以及较强设计与制作能力的高素质技能型人才。要求掌握室内装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，综合预算和装饰施工技能。
主要课程:：结构素描、色彩、雕塑、环境表现技法、室内设计基础、计算机辅助设计CAD、建筑速写、透视制图、虚拟现实技术3DMAX、建筑模型制作、公共空间设计、景观设计、展示设计等。
就业面向:：建筑设计院、室内设计公司、装潢工程公司、展览公司、多媒体制作公司等单位从事策划、施工、管理、效果图设计与制作等工作岗位。

上海电子信息职业技术学院电脑艺术设计-上海电子信息职业技术学院

培养目标:：本专业培养具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，能熟练使用与多媒体设计相关的软件，熟悉各种电脑设计软件，系统地学习有关平面设计、网页设计、三维、影视后期制作等专业知识，通过大量的实际制作，具备符合以上三类公司要求的高素质技术技能型人才。
主要课程:：设计基础、Maya、3Dmax、广告创意与策划、游戏设计基础、影视后期合成、游戏策划、网页设计等。
就业面向:：网络游戏公司、动画公司、广告公司、手机游戏、电子杂志、传媒与教育公司、交互多媒体公司等。学生一般在公司的原画设计、建模、动画、贴图、后期合成、特效制作、网页设计、广告策划、FLASH动画、漫画设计、游戏关卡设计、游戏测评、游戏角色衍生产品设计等岗位工作。

应用艺术设计专业(艺术类)-上海震旦职业学院

培养目标:：结合艺术设计发展的趋势，强化实践教学，以项目带动课程教学，培养具有创意思维、电脑操作熟练、能够独立承担工业造型设计、会展设计的技术型、技能型专业人才。
核心课程:：企业展馆展示设计、产品造型与包装设计、网络展示平台设计、多媒体制作（非线性编辑）、设计基础（素描、色彩、构成）、设计技能（Photoshop图像设计、CAD制图、AI技术、3DMAX）等。 实践教学：本专业以校企合作、项目导向为人才培养模式为特色，开展中国兵器博览馆，法尔胜集团展厅，安吉梅溪镇广场、商埠文化展示馆，尚书文化馆，中石油西钻展厅，普洱市驻沪办展厅，上海烟草集团科普画廊展示等校企合作项目15个，多媒体实践项目5个，已与26家单位签约为实训基地。实践教学以广告设计、包装设计、网页设计、Photoshop、Illustrator、AutoCAD2005、3DMAX、Flash等设计软件实操为主。学生在校期间可获得“广告设计师”、“会展设计师”、“室内装饰设计员”、“3DMAX设计员”、“CAD设计员”、“网页制作师”、“多媒体设计师”等职业资格证书。
就业领域:：各类广告、会展、装潢设计公司，企事业机构营销、宣传部门等。确保就业率在95%以上。 l 应用艺术设计专业（特色文化产业方向）（艺术类）
培养目标:：在学习相关专业理论和技能课程基础上，以非物质遗产传承人工作室机制，以师徒相授的方式，通过技能培训，培养一批特色文化产业市场的人才，通过“创意-创造-创业”的模式，造就未来的工艺美术大师。
核心课程:：中国文化概论、国画基础、书法基础、Photoshop、3DMAX、艺术市场学、艺术品鉴赏、速写等。 实践教学：本专业以德化瓷艺术、竹刻艺术、手工刺绣艺术、手工印染、玉石雕刻、木雕、艺术编织为实践教学平台，培养学生的动手能力和实践能力。学生在校期间可获得“设计师”，“工艺美术设计师”，“广告设计师”等职业资格证书。本专业已经与各工艺大师的工作室、相关艺术品制作企业建立了广泛的合作关系。
就业领域:：毕业生可从事艺术品投资公司、文化传播公司、艺术品文化市场、文化创意园区等工作。确保就业率在95%以上。

环境艺术设计-上海东海职业技术学院

培养目标:： 本专业培养适应社会主义市场经济和城市环境及建筑室内外空间环境设计事业所需的德、智、体、美全面发展的具有一定的艺术修养和专业技术，能从事各类民用建筑、商业、文化、娱乐设施的室内外空间环境设计及施工管理的应用型人才。 学生参赛作作品
技能证书:：计算机一级、英语应用能力、全国CAD应用培训网络工程设计中心证书、上海市装饰协会专业设计师证书、中国物流经理资格证书。
就业方向:：主要面向城市环境艺术设计、建筑室内、外环境艺术设计、城市园林景观设计等相关专业的设计院、所、公司。

环境艺术设计(景观设计方向)-上海济光职业技术学院

培养目标:：本专业培养具有扎实的景观设计、施工与项目管理的基础知识，能从事景观设计、室内外装饰设计、景观工程项目管理和景观概预算的高素质技术技能型人才，培养“会设计、懂施工、信息化”的助理景观设计师兼施工员。
就业岗位:：主要是助理景观设计师、景观表现设计助理、施工监理、预算员等。
职业前景:：景观设计师、景观项目经理等。
专业特色:：本专业与大型国企开展校企合作订单培养。
主要课程:：中外园林史、景观初步、设计绘画、景观设计、手绘表现、园林植物配置、电脑制图、景观材料、景观扩初与施工图设计、景观概预算等。
资格证书:：景观设计师职业、园林造价员、质量员、安全员、施工员、大学英语等级证书、计算机一级证书等。

艺术设计(少儿艺术方向)-上海济光职业技术学院

培养目标:：本专业培养能在少儿艺术培训机构和幼儿园从事少儿艺术教育和研究工作，掌握适用、够用的艺术教育基础理论知识和专业知识，掌握儿童的身心发展规律与特点，具备教育教学的专业技能技巧，达到高职专科标准和职业资格标准，培养从事少儿艺术教育行业的管理、服务本行业一线需要的高素质技术技能型人才。
就业岗位:：早教教师、幼儿园教师、幼儿艺术培训机构教师、学龄儿童的艺术培训教师等。
职业前景:：能够成为在幼儿园、少儿艺术教育机构从事教育教学及管理的专业人才。
专业特色:：侧重于中华传统文化特色的少儿艺术教育，例如：书法教育、中国画教学、传统民间工艺制作等。通过这样的特色教学，传播中华文化精髓。
主要课程:：素描、色彩、学前教育学、少儿语言教育、少儿手工制作、乐理基础、少儿钢琴基础、现代教育技术、中国传统工艺制作、中国画、书法、少儿舞蹈创编实训等。
资格证书:：英语等级证书、计算机一级证书、幼教教师资格证等。

艺术设计――广告与展示设计-上海立达职业技术学院

主要课程:：设计素描、设计色彩、图片处理、版式设计、新媒体营销、摄影与摄像、平面构成、艺术人文、施工图绘制、三维效果图、工程预算与专业法规、图形创意、标志与企业形象设计、手绘效果图、艺术采风、广告设计实训、展示设计实训、模型制作与实训、包装设计实训、毕业专题设计、社会考察、科技创新实践、毕业综合实践
就业方向:：平面广告设计制作、网络广告设计制作；展示设计与制作；电脑设计与图文印刷制作公司设计员；其他相关领域的职业岗位
相关资格证书:：PET、大学英语四/六级、计算机一级、NACG专业水平证书、广告设计师（国家职业资格证书） ●艺术设计――室内与景观设计
主要课程:：设计素描、设计色彩、图片处理、版式设计、摄影摄像、新媒体营销、环境心理学、透视与手绘表现、艺术采风、规范绘制（CAD）、三维效果图、环境漫游表现、工程预算与专业法规、计算机辅助制图、装饰材料与构造、招标投标标书设计与制作、景观小品设计、居住空间设计与实训、环境模型制作与实训、公共空间设计与实训、景观设计与实训、毕业专题设计、社会考察、科技创新实践、毕业综合实践
就业方向:：室内外环境艺术设计与制作；居住空间和公共空间室内设计及环境景观小品设计相关的施工组织与管理工作；室内设计公司、装潢与装饰制作公司、环境景观设计公司、电脑设计制作公司设计员、业务主管；其他相关领域的职业岗位
相关资格证书:：PET、大学英语四/六级、计算机一级、NACG相关证书

数字媒体艺术设计――动漫制作-上海立达职业技术学院

主要课程:：设计素描、设计色彩、图形图像处理、摄影摄像、网页动漫软件制作、新媒体营销、艺术人文、艺术采风、二维动画基础、动画设计与制作、数字音效制作、动画运动规律、脚本编辑与制作、二维场景设计、角色创作、动画影视合成、数位后制特效、影视制作、二维动画短片创意设计与实训、影视动画专项实训、社会考察、科技创新实践、毕业综合实践
就业方向:：电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动漫设计创意设计和编导、二维三维动画设计与制作、多媒体制作方面的专业人才，面向动漫设计、游戏动画、建筑动画、广告传媒、电视台、其他相关领域的职业岗位
相关资格证书:：PET、大学英语四/六级、计算机一级、NACG相关证书、广告设计师（国家职业资格证书）、国际证照（MATCC数位成音认证、GrasscuttersATC国际认证执照）

环境艺术设计-上海立达职业技术学院

主要课程:：设计素描、设计色彩、图形图像处理、版式设计、新媒体营销、人体工程学、设计概论、室内与陈设计设计原理、陈设产品形态设计、中国书画、陶艺设计与制作、手绘快速表现、装饰材料与工艺、Rhino效果图制作、室内三维效果图制作、CAD室内装饰施工图绘制、室内装饰标书设计与制作、居住空间与陈设计设计、公共空间与陈设设计、装饰雕塑设计与制作、专题设计、社会考察、科技创新实践、毕业综合实践
就业方向:：室内装饰艺术设计（家装、工装）、室内陈设设计、产品设计、从事整体空间（环境与产品）设计，其他相关领域的职业岗位
相关资格证书:：PET、大学英语四/六级、计算机一级、NACG相关证书

环境艺术设计专业方向-上海欧华职业技术学院

培养目标:：在培养学生掌握艺术及其设计基础知识技能的基础上，复合环境艺术设计的知识技能、辅助于电脑工具软件运用技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群，实行“艺术基础知识技能+辅助于电脑工具软件运用技能+环境艺术知识技能”的培养模式。通过校企合作，校外实训基地的实践贯穿整个教学过程，使学生成为能从事商业、文化、娱乐设施和家居环境美化渲染设计的应用型高级人才。
主要课程:：基础艺术类课程（素描、色彩、图形创意与表现等）；电脑工具软件运用技能类课程（二维设计软件、三维设计软件等）；环境艺术设计类课程（环境效果图、环境模型设计与制作、私人空间设计、环境景观设计等）。
相关职业资格证书:：室内装饰设计员（四级）、注册室内设计师助理或景观设计师或装饰美工（四级）等。
就业方向:：学生毕业后可在园林设计公司、建筑装饰公司、展览公司、广告公司、房地产公司、网络公司、出版印刷公司等，以及其他企业行政事业单位工作。

数码艺术设计专业方向-上海欧华职业技术学院

培养目标:：在培养学生掌握艺术及其设计基础知识技能和美学修养的基础上，复合数字媒体艺术及其设计和创作的知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群，实行“艺术基础知识技能+数码艺术知识技能+数码艺术设计知识技能”的培养模式。通过校企合作，校外实训基地的实践贯穿整个教学过程，使学生成为具有较强的艺术鉴赏能力，将信息技术与文化艺术相结合的复合型高级人才。
主要课程:：基础艺术类课程（素描、色彩、图形创意与表现等）；数码艺术类课程（多媒体技术、Maya三维动画技术、Flash平面动画技术、AfterEffect影视特效技术等）；数码艺术设计类课程（数码效果图、游戏设计、模型设计与制作等）。
相关职业资格证书:：网页设计制作员、摄影师（三级）、多媒体作品制作员（四、三级）或动画设计师（三级）等。
就业方向:：学生毕业后在企事业单位和早教机构等担任多媒体制作员、原画师、动画师、玩具设计师、界面设计师、网页技术员、Java语言编辑员、摄影师、视频剪辑师、后期特效师、游戏建模师、灯光师、渲染师。

环境艺术设计方向:-上海欧华职业技术学院

学生毕业后可在园林设计公司，建筑装饰公司，展览公司，广告公司，房地产公司，网络公司，出版印刷公司等，以及其他企业、行政、事业单位工作。 儿童创意艺术设计方向： 毕业生就业领域主要从事小学、幼儿园美术教师，社会美术培训机构专职美术骨干，经营美术培训机构，儿童创意美术学校，益智玩具开发，儿童环境布置和装饰，儿童画册插画师，儿童美术教育教具等儿童美术相关机构。

(环境艺术设计、艺术设计、服装与服饰设计)-上海东海职业技术学院

学校地址：上海市闵行区虹梅南路6001号 邮政编码：200241 咨询电话：021-64506938,64523424 学校网址：http://www.***.cn/ 电子邮箱：donghaizsb@***

环境艺术设计(室内设计方向)-上海行健职业学院

一、培养目标 　　本专业旨在培养掌握环境艺术设计的基本理论和操作技能，具有室内设计领域的专业设计和制作能力的技能型、应用型人才。 二、主干课程 　　造型基础、色彩表现、构成设计与制作、图像图形设计制作、设计快速表现、设计效果图表现、装饰设计应用、商业摄影实训、展示设计制作、空间设计制图、三维图形设计、室内设计与制作、书刊设计制作、综合项目实训等。 三、实训基地 　　校内：上海行健艺术创意中心、应用艺术设计实训基地。 　　校外：上海藏喆室内设计工程有限公司、上海每日一文创意设计有限公司、上海盛尚文化传播有限公司等。 四、专业特色 　　本专业是以室内设计为主体方向，涵盖部分环境空间。旨在培养对空间的大小、形态等基本的认知应用能力以及对环境设计的采光、照明等综合应用能力的专业人才。本专业课程的设置符合教育部关于培养高素质技能型专门人才的需要，同时围绕就业需求及室内设计行业岗位群的特点，在教学方法和手段上大量运用任务驱动、仿真实训、模拟项目实训等方法，提高学生实践动手能力。同时让企业一线设计师参与教学实践，提高教学质量。 　　本专业与台湾醒吾科技大学建立学生交流学习（大二学期学分互换）平台。 五、就业方向及优势
就业方向:　　：室内设计师、装饰设计师、室内外环境设计绘图员、空间展示设计师、陈设设计师、室内环境工程策划、组织、施工管理员等。
就业优势:　　：具有较扎实的理论知识及实践应用能力；具有一定的艺术效果表现能力、具有较熟练的计算机辅助设计能力；具有较强的造型基础及创新效果表现能力；具有较好的人际沟通和团队协作能力。

多媒体艺术设计(四年制;2名)-上海音乐学院

15、 音乐与传媒（四年制；2名）

多媒体艺术设计(中外合作项目)-上海音乐学院

报考要求：具有良好的艺术设计与绘画功底，有相关美术创作和创意发展能力，掌握相关媒体综合知识，有一定的乐器演奏或演唱能力更佳，并无色盲及色弱者。 ▲ 申报专业录像资料要求： 无 ▲ 考试要求： 以笔试+面试的方式进行，内容包括： 1、笔试： 1）素描 （1）内容(人物加道具) （2）表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容 （3）考试要求：比例准确、动态特征鲜明，构图合理；主次分明，层次丰富，能够较深入地刻画主体对象的细节。 （4）考试用具和材料要求：纸张（考场提供）；铅笔、炭笔、木炭条、炭棒均可（考生自带）；不大于4开的画板或画夹及相关绘画用具（考生自带）。

多媒体艺术设计 (四年制;中外合作项目一戏剧与影视学类; 50名)-上海音乐学院

（4）音乐与传媒 (四年制;中外合作项目-戏剧与影视学类; 10名)

艺术设计-上海城建职业学院

专业简介：本专业培养具有较强的视觉传达创意与设计能力，能熟练运用计算机完成企业形象设计、装帧设计、网页设计等创意设计制作的应用技能型人才。本专业采用真实项目引领教学的人才培养模式，在校内建立有企业形象设计与制作工作室、装饰视觉设计与制作工作室、包装设计与制作工作室等多个工作室，并与40余家设计单位签订有校企合作协议。学生毕业后可在各类艺术设计机构、影视广告公司、文化传媒公司等从事广告设计与制作、企业形象策划与推广、包装设计与制作、媒体美术编辑等技术和管理工作。
主要课程:：设计素描、色彩基础、图形创意与图案设计、构成设计、图形图像处理技术、字体与海报设计、电脑效果图综合表现技法、版式设计、广告设计、网页设计、标志与企业形象设计、书籍装祯设计、商业插画设计、包装结构设计、界面设计、品牌策划与推广等。

环境艺术设计-上海城建职业学院

专业简介：本专业为上海市重点专业，旨在培养具有良好职业素养和创新能力，能从事室内外空间环境设计、制作及相关施工与管理的高级技术技能型人才。 本专业有一支结构合理、专业水平过硬、教育理念先进、教学经验丰富的校企联合的双师型教学团队，多次获得省市级及校级荣誉。本专业《设计基础》课程为上海市精品课程；制定了2015版全国《高等职业教育环境艺术设计专业教学基本要求》与《高职高专教育环境艺术设计专业顶岗实习标准》等省部级标准；主编与参编《环境艺术设计基础》、《城市家具与陈设》等住建部“十一五”、“十二五”、“十三五”规划教材及其他专业教材十数本；培养的学生有数十人次在各类省市级技能大赛上获奖。
本专业特色突出:，专业的认知度强、认可度高，先后与上海市装饰装修行业协会等十多家单位建立了校企实践教学及科研的合作关系，培养的毕业生具有较强的实际工作能力，可“零适应期”走向工作岗位。
主要课程:：设计制图、设计基础、设计概论、计算机辅助设计（CAD、PhotoShop、SketchUP、AI等）、城市家具与陈设设计、植物设计与应用、手绘效果图、居住空间室内设计、居住空间景观设计、公共空间室内设计、公共空间景观设计、材料施工技术与施工图等。

艺术设计-上海立达学院

（室内与景观设计） 4 22 3 2

数字媒体艺术设计(动漫制作)-上海立达学院

4 22 2 美术（少儿美术） 4 22 2 合计 210 460 15 12 3 注：无男女比例限制。 八、专业培养对入学外 语考试语种的要求 入学外语考试语种不限；入学后外语教学语种为英语。 九、选拔对象 符合《上海市教育委员会关于做好2019年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》(沪教委学〔2018〕48号)和《上海市教育委员会关于印发〈2019年上海市部分普通高校专科层次实行依法自主招生改革试点方案〉的通知》（沪教委学〔2019〕2号）关于专科层次依法自主招生报名条件规定的考生，可报考我校2019年专科层次依法自主招生。 十、身体健康状况要求 （一）、以教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）及有关补充规定为依据，考生须据实上报健康状况。若隐瞒病情病史，学校将按照本校学籍管理规定中有关退学与休学的规定执行。 （二）、艺术类专业色盲考生不宜报考；护理专业色盲、色弱考生不宜报考，要求考生无精神病史，无传染病和各类慢性疾病。 十一、测试安排 3月24日（星期日）上午8:30，试点院校测试统一开始，具体以准考证为准 十二、录取规则 （一）对普通高中学业水平合格性考试成绩齐全的应、历届高中学生，采用普通高中学业水平合格性考试成绩与职业适应性测试成绩相结合的办法录取。 1、普通高中学业水平合格性考试成绩（7门科目），以市教育考试院组织的考试成绩为准。折算办法：物理、化学、生命科学、历史、地理、思想政治、信息科技，“合格”计100分，“不合格”计50分，满分700分。 2、职业适应性测试包括文化基础150分，职业与心智90分，专业通识基础60分，满分300分；艺术类仅需参加校测：素描、色彩，每门300分，满分600分。 3、按合成总分从高到低择优录取。如遇同分，非艺术类专业先比较职业适应性测试成绩总分，如职业适应性测试成绩总分相同，再依次比较职业适应性测试中“文化基础”、“职业与心智”、“专业通识基础”成绩，依次从高到低择优录取；艺术类专业则先比较校测成绩总分，如校测总分相同，再依次比较素描、色彩成绩，依次从高到低择优录取。录取非第一院校志愿时，非艺术类专业以职业适应性测试成绩，按专业志愿顺序从高到低择优录取，如遇同分，依次比较职业适应性测试中“文化基础”、“职业与心智”、“专业通识基础”成绩从高到低择优录取；艺术类必须参加我校组织的艺术类校测。 4、非艺术类专业与艺术类专业不得兼报。 （二）对具有中等职业教育的公共基础课程语文、数学、英语3门科目合格性考试成绩的中等职业学校（含中专、职校和技校）应、历届毕业生，采用文化素质测试成绩与职业技能测试成绩相结合的办法录取。 1、文化素质测试试行使用中等职业学校学生学业水平公共基础课语文、数学、英语3门科目的合格性考试成绩，每门满分50分，共计150分。每门科目的合格性考试成绩以市教育考试院组织的考试成绩为准，其中“合格”计50分，“不合格”但参加学校组织的补考“合格”计45分，“不合格”且参加学校组织的补考仍“不合格”或未参加补考计25分。
职业技能测试:2、：普通类须参加统一命题的素质技能测试，满分100分；艺术类须参加校测：素描、色彩，每门50分，共计100分。 3、作为录取依据的总分由文化素质测试成绩和职业技能测试成绩直接合成。以录取总分从高到低择优录取。如遇同分，非艺术类专业先比较素质技能测试成绩总分，如素质技能测试成绩总分相同，则依次比较学业水平等级性考试（英语、数学和语文）成绩，择优录取；艺术类专业则先比较校测成绩总分，如校测总分相同，再依次比较素描、色彩成绩从高到低择优录取。录取非第一院校志愿时，普通类以职业技能测试成绩，按专业志愿顺序从高到低择优录取；艺术类专业需有第一志愿院校组织的美术类校测成绩，按素质技能测试成绩从高到低择优录取；同分时依次比较学业水平等级性考试（英语、数学和语文）成绩。 4、非艺术类专业与艺术类专业不得兼报。 （三）对高中学业水平合格性考试成绩不全的应、历届高中生和中等职业教育的公共基础课程语文、数学、英语三门科目合格性考试成绩不全的应、历届三校生，采用统一入学测试成绩与职业技能测试成绩相结合的办法录取。 1、非艺术类专业：作为录取依据的总分由统一入学测试成绩、职业技能测试（素质技能测试）成绩直接合成。统一入学测试成绩满分150分，素质技能测试成绩满分100分。 2、艺体类专业：考试录取办法同上，由统一入学测试成绩和职业技能测试（素描、色彩,满分各100分）成绩合成。 3、按合成总分从高到低择优录取。如遇同分，非艺术类专业按入学测试成绩从高到低择优录取；艺术类专业按校测成绩从高到低择优录取。录取非第一院校志愿时，按入学测试成绩从高到低择优录取，如遇同分，依次比较入学测试中的“生活英语”、“艺术人文”、“数学基础”、“科学常识”成绩，其中艺术类专业须有第一志愿院校组织的美术类校测成绩。 4、非艺术类专业与艺术类专业不得兼报。 （四）退役士兵考生的考试录取办法，按照市教委、市退役军人事务局制定的文件（另发）规定执行。 （五）免笔试，面试录取条件：（须第一院校志愿报考，符合以下任何一项即可） 1、高中生类：七门学业水平考试成绩合格，且参加2019年春季高考，同时1月英语科目考试成绩在90分及以上的应届高中生；第一志愿报考艺术类专业，七门学业水平考试成绩合格且参加2019年上海市普通高校招生美术与设计学类专业统考，专业总成绩达志愿填报低资格线的85%（即229.5分）； 2、三校生类：三门学业水平考生成绩合格，且有两门或以上等级考达A级； 3、高中阶段获区级及以上“三好学生”、“优秀团员”者； 4、高中阶段获得上海市奖学金一等奖； 5、上海市“星光计划”技能比赛个人项目一、二等奖获得者； 6、具有政府职能部门认可的职业资格或职业技能高级证书,要求与填报的第一专业志愿对口；
获得导游资格证书或:7、“旅游行业饭店外语等级证书 级”及以上，及在面试受理日期前提供“合格”证明者，要求专业对口，即填报的第一专业为“旅游管理（出境旅游计调）”； 8、获得国家卫计委认可的“护士执业证书”或“护士执业证书成绩合格证明”者，且与填报的第一专业志愿对口； 9、获得国家财政部认可的“会计从业资格证书”或通过“全国会计专业技术初级资格考试”者；
获得中级口译证书者:10、； 11、获得各类声乐、器乐和舞蹈考级达到“高级别”者； 12、高中阶段获得国家二级运动员及以上称号者； （六）免笔试，面试考生注意事项 1、录取人数不超过计划数的40%； 2、“三校生”报考护理专业，须满足原就读专业为护理； 3、第一志愿报考我校，且符合面试条件规定的考生，须持有关证书（原件、复印件）于3月11日9:00-15:00交我校审核，逾期不交作自动放弃处理； 4、面试在笔试前进行,面试时间3月17日，地点学校本部，面试合格查询时间在笔试之前开通； 5、面试未录取考生可继续参加笔试录取。 十三、收费标准 学费标准 非艺术类专业：13000元/年； 艺术类专业：15000元/年, 其中：美术（少儿美术）专业18000元/年 根据沪教委民〔2015〕4号收费标准由民办高校自主确定。 住宿费标准 普通四人间2500元/年；普通六人间1800元/年； 高端六人间3000元/年； 根据沪教委民〔2015〕4号收费标准由民办高校自主确定。 报名、考试费 报名费14元/人；考试费26元/科；艺术类专业考试费50元/科。（沪价费〔2006〕5号） 十四、资助政策 我校认真执行国家和本市相关学生资助规定，被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学，入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。我校承诺：确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。 十五、监督机制及举报电话 我校专科层次依法自主招生全程接受本校纪委监察处监督。 举报电话：021-57800607

2018年上海济光职业技术学院艺术设计专业(少儿艺术方向)-上海济光职业技术学院

一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美等全面发展，以继承和弘扬中国优秀传统文化为己任、掌握少儿艺术教育知识和技能，具有可持续发展的专业能力，能够在少儿美术培训、少儿音乐培训、少儿舞蹈培训、幼儿园等少儿教育机构从事教育教学及管理的专业人才、少儿艺术教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。 二、专业特色 1. 本专业是艺术设计系新兴专业。是顺应少儿艺术培训市场的火热和二胎政策后艺术培训教师紧缺的现状而设立的新专业。坚持以少儿教育市场为导向,满足市场对人才的需求,培养满足社会需要的高素质专业人才。 2. 本专业注重理实一体教学，在教授儿童心理学，教育学的同时。在课堂上不断增加学生实际动手操作能力，并与著名少儿培训机构签订培养计划，为学生的成材与就业提供保证。
本专业积极培养学生美术:3. 、音乐、舞蹈等多方面的艺术表现力。旨在为本专业学生艺术综合素质的提高，提供良好的学习氛围。 三、就业岗位及职业发展
就业岗位:1. 少儿艺术培训机构教师（少儿美术、少儿音乐、少儿舞蹈教师等）；幼儿园教师；早教教师。
职业发展:2． 通过三年的系统学习少儿艺术教育专业课程，熟练掌握儿童教育学、儿童心理学、少儿美术、少儿音乐、少儿舞蹈、少儿游戏编排设计等一系列课程，能够适应少儿艺术教育机构、幼儿园、早教机构等相关行业，从事少儿艺术教育行业的管理、服务少儿教育一线需要的高素质技术技能型人才。 四．主干课程
专业基础课程:（素描、色彩、少儿手工制作、乐理基础、少儿钢琴基础）
专业技术课程:（教具设计与制作、中国画、书法、现代教育技术、少儿美术创作、中国传统工艺制作）
专业理论课程:（美术历史、课程教学与理论、现代教育技术、儿童心理学、儿童教育学、少儿问题行为与矫正、） 五、资格证书
幼教资格证书:、美术考级证书、舞蹈考级证书、蒙特梭利教育教师、早教开发教师等相关等级证书。 六、师资队伍 少儿艺术专业教师队伍由5位多年教学经验的专职教师和多名来自同济大学等沪上知名院校及资深教育培训行业领军人物组成，形成了以校内专职教师为主体，培训行业领军人物为支撑的校企双元型师资队伍。

环境艺术设计专业(景观设计方向)-上海济光职业技术学院

培养目标:：本专业培养学生培养能从事区域、绿地、园林等景观工程项目设计、施工管理和概预算实际操作的高素质技术技能型人才。为“会设计、懂施工、信息化”的助理景观设计师兼施工员，要求初步掌握专业设计技能、施工图设计技能和施工管理等实际操作技能，以及了解并熟悉景观设计由测绘到设计绘制直至施工完成的全过程。
就业岗位与职业前景:：助理景观设计师、景观表现设计助理、园艺/园林/景观设计师、景观施工图设计师、植物配置设计师/园艺师/苗圃规划员、园林工程资料员、施工监理、预算员等。
就业主要机构为建筑:、园林景观、规划设计院和设计事务所，园林景观工程公司，城市规划管理及技术服务机构，园林绿化单位，房地产单位等。
主干课程:：中外园林史、景观初步、设计绘画、景观设计（上海市精品课程）、景观手绘表现与 、园林植物、文本设计与编制、园林工程材料、景观扩初与施工图设计（院级精品课程）等。
资格证书:：大学英语等级证书、计算机一级证书、景观设计师职业、园林造价员、质量员、安全员、施工员。

艺术设计(数码与动漫设计方向)(专升本)-华东师范大学

专业介绍:该专业由我校设计学院承担教学任务。数码艺术设计这一艺术形式是随着计算机的发展和普及、数字化时代的到来而产生的。数码图形技术的成熟带动了CAD/CAM(电脑辅助设计/电脑辅助制造)的普及和发展，设计艺术与数码技术得以真正结合。随着现代数码技术在艺术表现领域中开始形成自身独特的视觉表现语言并体现出更高的艺术价值，数码艺术设计开始涉及动画等传统设计领域，从而产生了电脑动画、多媒体艺术等数码艺术的全新形式。作为现代艺术设计的一个重要方面，数码与动漫设计方向的的艺术设计人才一直是上海经济和文化建设的为紧缺的设计人才之一，尤其是近年来随着艺术设计向数码多媒体方向转型，从而造成社会需求的激增。本专业方向的培养目标为：具有较好的人文知识修养及知识创新能力；熟悉并掌握本专业相关知识与技能；能熟练运用各类电脑软件和数码技术设备从事种类与数码艺术和动画艺术相关的艺术设计；具备一定的外语和理论能力；具有积极的进取心、责任感、开拓精神的高级艺术设计人才。
主要课程::除艺术设计基础课程以外，专门开设专业摄影、计算机图形、计算机动画、影视广告设计、摄像与剪辑、非线形编辑、多媒体设计等专业课程。

艺术设计(会展与室内设计方向)(专升本)-华东师范大学

专业介绍:该专业由我校设计学院承担教学任务。随着现代社会对环境质量要求的提高，室内环境的设计也受到更多的关注。除了大量兴建的住宅和公共建筑对室内设计的大量需求，各种商业和文化性的会展和其它文化活动等，也对环境艺术设计专业人才提出了更大的社会需求。作为艺术设计的一个重要方面，室内空间与展示艺术设计的人才一直是上海经济和文化建设的重要设计人才之一。本专业方向的培养目标为：具有较好的人文知识修养及知识创新能力；熟悉并掌握本专业相关知识与技能；能熟练运用相关电脑软件和技术设备从事室内和会展设计；具备一定的外语和理论能力；具有积极的进取心、责任感、开拓精神的高级艺术设计人才。
主要课程::除艺术设计基础课程以外，专门开设建筑制图、计算机辅助设计、人机工程学、室内设计基础、商业空间设计、展示设计基础、商业会展设计等。

艺术设计(品牌设计与管理方向)(专升本)-华东师范大学

专业介绍：注重专业基础理论教学，强调课程设置的系统性、完整性和延续性，提倡与其他专业方向交叉互动和灵活多样的教学方式，拓展学生的知识面，努力提高学生的综合素质；培养学生的创新精神和创造能力；注重现代设计理论的学习，研究国际新的设计发展动向，关注本专业的发展趋势和消费市场；强调产学研结合，使学生通过参与实际设计项目，提高实践动手能力和社会适应能力努力为学生创造良好的就业前景。
主要课程:：设计史、设计素描、设计色彩、平面色彩构成、空间形态构成、透视及设计表达、Photoshop、制图与识图、计算机图象设计、计算机Illustrator、图形设计、印刷基础与工艺、字体设计、品牌学概论、市场心理学、品牌识别系统设计、设计专案管理、品牌连锁空间设计、毕业设计等。

艺术设计(平面设计方向)(专升本)-华东师范大学

专业介绍:培养有一定政治觉悟，道德素养，心理素养，有强烈的进取心、责任感、开拓精神的人才；培养具有较好的人文知识修养，眼界开阔、知识创新能力强的人才；培养熟悉平面设计专业知识与技能，并能熟练运用新电脑设备从事平面设计创作，有一定的外语能力，理论总结能力的人才。
主要课程::政治、英语、设计史、设计素描、设计色彩、平面色彩构成、空间形态构成、摄影基础、电脑图像Photoshop、电脑图形Illustrator、版式设计基础、＊图形与标识设计、编排设计、字体设计、包装设计、＊广告设计、市场心理学、＊CI识别系统设计、毕业设计等。

艺术设计(新媒体方向)(专升本)-华东师范大学

专业介绍:培养学员有一定政治觉悟，道德素养，心理素养，有强烈的进取心、责任感、开拓精神的人才；培养具有较好的人文知识修养，眼界开阔、知识创新能力强的人才；培养熟悉新媒体专业知识与技能，并能熟练运用新科技设备从事新媒体设计创作，有一定的外语能力，理论总结能力的人才。
主要课程:：设计史、造型基础（素描与色彩）、构成基础（平面与色彩）、电脑图像photoshop、设计创意思维、设计传播学、观念，材料，空间、数字图像基础、三维动画技术、动态设计、交互设计原理、当代媒体问题研究、创意媒体策略、跨媒介艺术、观念摄影与创作、实验影像、毕业论文、毕业设计等。 15.艺术设计(影像方向)（专升本） 专业介绍:培养学员有一定政治觉悟，道德素养，心理素养，有强烈的进取心、责任感、开拓精神的人才；培养熟悉影像与摄影的基本知识与技能，并能熟练运用新科技设备从事影像与摄影的设计创作，有一定的外语应用能力，理论总结的应用与研究分析能力的人才。
主要课程:：设计史、造型基础（素描与色彩）、构成基础（平面与色彩）、电脑图像photoshop、摄影基础、材料与空间构成、设计传播学、影像拍摄、当代艺术分析、设计创意思维、剪辑与特效、实验摄影、动态影像基础、观念摄影与创作、影像与空间、影像分析、毕业论文、毕业设计等。

数字媒体艺术设计-上海电子信息职业技术学院

培养目标:：本专业旨在培养数字媒体技术和艺术设计能力兼具的新型复合型数字游戏艺术设计人才。在交互界面设计、广告设计、影视后期、以及游戏设计领域中的技艺型、复合型、德智体美全面发展的、具有创造性思维的高素质技术技能人才。
主要课程:：素描、色彩、三维动画制作、游戏造型设计、游戏场景设计、影视后期合成、游戏策划、UI设计、广告创意、创作采风、平面设计、网页设计、数字雕塑、电子游戏竞技等。
就业面向:：在网络游戏公司、动画公司、广告公司、手机游戏、传媒与教育公司、交互多媒体等公司中从事原画设计、建模、动画、贴图、后期合成、特效制作、网页设计、广告策划、FLASH动画、漫画设计、游戏关卡设计、游戏测评、游戏角色衍生产品设计等岗位工作。

产品艺术设计-上海电子信息职业技术学院

培养目标:：本专业培养具有一定的科学文化素养，具备专业必需的文化基础，良好的文化修养和审美能力，严谨务实的工作作风，能适应国家现代化发展建设及产品艺术设计专业人才的社会需求，具备一定创新精神、掌握现代设计方法、了解设计流程、具有市场意识和团队协作能力，既能做人又能做事的专业人才。结合上海奉贤区奉城镇区域优势和上海电子信息职业技术学院的专业特色，产品艺术设计专业着重培养消费类电子产品、文化创意类产品和家具、家居、家饰等产品的设计人才。该专业要求学生具备产品设计方面的知识和能力，了解产品设计及生产流程，具有进行产品设计、产品包装、展示设计、宣传策划、市场开发以及新兴互联网产品设计的能力。
主要课程:：结构素描、色彩、设计基础、机械制图与CAD、工业设计史、产品基础造型设计、产品设计程序与方法、人机工程学、计算机辅助设计-矢量软件、计算机辅助设计PHOTOSHOP、计算机辅助设计RHINO、产品改良设计、造型材料与成型工艺、UI设计、设计表现技法、模型设计与制作、商业摄影、视觉传达设计、家具设计和电子产品造型设计等。
就业面向:：产品设计公司、展示设计公司、产品数字模型输出、广告及出版公司、家具设计及生产企业、互联网公司等能从事基础营销策划、服务策划、宣传策划、设计调研与咨询、设计开发等设计相关工作。

环境艺术设计-上海电子信息职业技术学院

培养目标:：本专业培养德智体全面发展，具有扎实的专业基础、综合的设计理论知识、良好的艺术素养、较强的室内外环境设计能力，能熟练运用环境艺术设计行业知识和信息化技术及工具进行环境艺术设计、室内外装饰装修设计、构筑物设计、家具设计及制作、景观设计、展示设计制作与管理的高素质技术技能人才。
主要课程:：结构素描、色彩、建筑速写、透视制图、环境表现技法、室内设计基础、公共空间设计，景观设计初步、园林广场设计、设计通则、家具设计及制作、展示设计、计算机辅助设计CAD、3DSMAX效果图、草图大师、快速设计、装饰装修制作及建筑模型制作等。
就业面向:：建筑设计公司、室内设计公司、装潢工程公司、家具设计及生产企业、景观环境设计公司、展览公司、多媒体制作公司等单位从事策划、设计、施工、管理、咨询、效果图制作等工作。

广告设计与制作、室内艺术设计、艺术设计(少儿艺术方向)、-上海济光职业技术学院

动漫设计专业录取新生专科三年均就读杨浦校区。 三、招生层次 ■高职 四、办学类型 ■ 普通高等学校 ■民办高等学校
高等职业技术学校:■ 五、颁发学历证书的院校名称及证书种类
上海济光职业技术学院:
证书种类: