| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科批 | 普通类 | 560 | 532 | 76116 | 435 | 
| 中外合作办学 | 540 | 523 | 86223 | |||
| 文科 | 本科批 | 普通类 | 574 | 561 | 18869 | 505 | 
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 食品科学与工程类(中外合作办学)(食品科学与工程,中英合作办学专业,“3+1”培养模式) | 理科 | 本科批 | 普通类 | - | 2 | 
| 自然保护与环境生态类(中外合作办学)(农业资源与环境,中澳合作办学专业,“3+1”培养模式) | - | 3 | |||
| 应用化学 | - | 2 | |||
| 生物技术 | - | 2 | |||
| 食品质量与安全 | - | 2 | |||
| 园艺 | - | 15 | |||
| 植物保护 | - | 2 | |||
| 植物保护(植物医学) | - | 2 | |||
| 动物医学 | - | 3 | |||
| 信息管理与信息系统 | - | 2 | |||
| 信息管理与信息系统(农业大数据) | - | 2 | |||
| 投资学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | - | 2 | 
| 法学 | - | 2 | |||
| 社会工作 | - | 2 | |||
| 市场营销 | - | 2 | |||
| 农村区域发展 | - | 2 | |||
| 农村区域发展(规划) | - | 2 | 
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 自然保护与环境生态类(农业资源与环境)(中外合作办学) | 理科 | 本科批 | 中外合作办学 | 523 | 86223 | 
| 园艺 | 普通类 | 532 | 76116 | ||
| 食品科学与工程类(食品科学与工程)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 534 | 73745 | ||
| 应用化学 | 普通类 | 535 | 72791 | ||
| 信息管理与信息系统(农业大数据) | 541 | 67468 | |||
| 食品质量与安全 | 542 | 65977 | |||
| 植物保护(植物医学) | 544 | 64548 | |||
| 生物技术 | 548 | 60379 | |||
| 动物医学 | 551 | 57049 | |||
| 社会工作 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 561 | 18869 | 
| 市场营销 | 562 | 18405 | |||
| 法学 | 562 | 18154 | |||
| 投资学 | 562 | 18194 | |||
| 农村区域发展(规划) | 564 | 17125 | 
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有经济学、管理学、社会学等发展问题相 关学科的基础理论知识和相关农业科学知识,掌握农村区域发展基本理论、方法和技能,能在各 级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等 工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和 基本知识,接受发展规划、项目管理、推广沟通、调查研究等方面的基本训练,掌握从事规划设计、 经营管理、推广咨询、教学研究等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和方法,具备较为宽广的 人文、社会科学知识和一定的农业科学基础知识;
2.掌握发展战略和规划、发展项目管理、农业普及和推广、农村社区分析、经济社会调查等 基本技能;
3.具备分析和解决农村区域发展实际问题、从事农村区域发展相关工作的实践能力;
4.熟悉国家农村和区域发展相关的制度、政策和法规,熟悉国内和国际农村与区域发展问 题的现状与趋势;
5.具有创新精神,具备自主学习能力和一定的科研能力;
6.具备熟练运用电子计算机的能力、较好的口头表达和书面写作能力,达到一定的外语 水平。
主干学科:经济学、管理学、农业经济管理。
核心课程:经济学原理、管理学原理、农业经济学、发展经济学、农村社会学、农村发展规划、 农业推广学、自然资源与环境管理、农村发展研究方法、农业概论。
主要实践性教学环节:参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动、各种类型的 科研训练和毕业论文(毕业设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或农学学士。 1204 公共管理类 ,
培养目标:本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体等方面全 面发展,具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基 础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学理 论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法 与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事 业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大 方面的基本理论和基本知识,接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练,掌握获取知识能 力、应用知识能力及创新能力等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备良好的数理基础,掌握管理学和经济学理论知识,具有扎实的信息技术理论基础和 专业知识;
2.掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具;
3.具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能;
4.熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识;
5.了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:管理科学与工程。
核心课程:下列专业核心课中,第1—5门为必修课,6、7、8和9四门课可以任选三门课,课 程名称和内容可根据各学校情况进行组合。
1.经济学;
2.管理学;
3.运筹学;
4.管理信息系统;
5.管理统计学;
6.信息资源管理;
7.信息系统分析与设计;
8.数据结构与数据库;
9.计算机网络基础。
主要实践性教学环节:课程实验与课程设计(程序设计、运筹学、管理统计学、数据结构与数据 库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理应用系统等)、社会实践与实习(社会认知实践、管 理认识实习、专业实习等)、综合论文训练(毕业设计(论文)及其他科研实践等)等多种形式。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他 工作的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能, 具有一定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练,初步具有综合 运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学和化工的发展动态、应用前景和 行业需求;
3.掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能 源等相关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的 能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质,化 学实验的基本操作及技术,常用化学与化工仪器设备的原理和应用,化学品的开发、规模制备、加 工与应用方法,化学信息获取、处理和表达的方法。
核心课程示例:
示例一:无机化学(96学时)、分析化学(80学时)、有机化学(96学时)、物理化学(128学 时)、化工原理(32学时)、工业化学(32学时)、高分子科学导论(32学时)、生物化学(32学时)、 绿色化学(32学时)、化学信息学(48学时)、无机化学实验(96学时)、分析化学实验(120学 时)、有机化学实验(144学时)、物理化学实验(96学时)、化工原理实验(16学时)、应用化学综 合与设计实验(96学时)。
示例二:普通化学概论(90学时)、元素无机化学(36学时)、分析化学(108学时)、有机化学 (108学时)、物理化学(108学时)、化工基础(54学时)、化工制图(36学时)、应用高分子化学 (36学时)、精细化学品化学(36学时)、基础化学实验(98学时)、仪器分析实验(56学时)、有机 化学实验(98学时)、物理化学实验(84学时)、化工基础实验(28学时)、应用化学实验(112学 时)、应用化学综合与设计实验(56学时)。
示例三:无机化学(64学时)、定量分析化学(48学时)、有机化学(96学时)、物理化学(96 学时)、仪器分析(48学时)、化工原理(112学时)、化工设备机械基础(48学时)、精细化学品工 艺学(64学时)、基础化学实验(I、Ⅱ)(312学时)、综合化学实验(160学时)、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验(64学时)、应用化学专业实验(64学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文(设计)等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。 0704 天文学类
培养目标:本专业培养具备植物有害生物的识别、发生规律及安全控制等方面的知识技能和 生命科学的基础知识,能在农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业从事 有害生物相关的科研、教学、技术推广、开发、行政管理等方面工作的植物保护学科领域的复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习现代农业生物科学、植物有害生物的生物学、发生规律及安 全控制等方面的基本理论和基本知识,接受主要农作物病、虫、草等有害生物鉴定的基本训练,掌 握主要作物病虫害流行监测、灾变预警及可持续控制等方面的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握主要农作物有害生物诊断、鉴定、监测和安全控制的基本理论,具备较好的外语交流 能力,掌握数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识;
2.掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术;
3.具有文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等通识性知识 及较强的创造性思维能力,具有开展创新实验和研发的基本能力;
4.熟悉农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业方针、政策和法规;
5.了解作物有害生物的流行监测、灾变预警及可持续控制等的理论前沿、新技术应用前景、 发展动态、行业需求;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力及一定的批判性思维能力。
主干学科:生物学、作物学、植物保护学。
核心课程:遗传学、生物统计学与试验设计、普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、 农业昆虫学、植物化学保护学。
主要实践性教学环节:课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。
主要专业实验:植物病原物主要属的鉴别、分离与培养,主要作物病害诊断、测报与防治,农 业昆虫重要目及科的鉴别,常见害虫识别、测报与防治,农药常用剂型加工及性状测定,农药生物 活性检定及药害鉴别,农药分析与毒性测定等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
年份省市科类类型专业高分低分平均分省控制线2018山东理工普通类生物技术山东理工普通类应用化学山东理工普通类植物保护(植物医学)山东理工普通类园艺山东理工普通类动物医学山东理工普通类食品质量与安全山东理工普通类信息管理与信息系统(农业大数据)山东文史普通类市场营销山东文史普通类投资学山东文史普通类法学山东文史普通类社会工作山东文史普通类农村区域发展(规划)
年份省市科类类型专业高分低分平均分省控制线2018山东(中外)理工普通类食品科学与工程类(食品科学与工程,中外合作办学)山东(中外)理工普通类自然保护与环境生态类(农业资源与环境,中外合作办学)
年份省市科类类型专业高分低分平均分省控制线2020山东综合改革普通类生物工程山东综合改革普通类应用化学山东综合改革普通类农学(作物遗传育种)山东综合改革普通类园艺山东综合改革普通类动物医学山东综合改革普通类工商管理山东综合改革普通类食品科学与工程山东综合改革普通类食品质量与安全山东综合改革普通类酿酒工程山东综合改革普通类法学山东综合改革普通类社会工作山东综合改革普通类农村区域发展(规划)山东综合改革
年份省市科类类型专业高分低分平均分省控制线2020山东(中外)综合改革普通类食品科学与工程(中外合作办学)山东(中外)综合改革普通类农业资源与环境(中外合作办学)
各位考生:我校2019年山东省普通本科批第一志愿录取结束。文科计划10人,投档10人,录取10人,低分550。普通理科计划28人,投档28人,录取27人,1人因所报专业已满不服从调剂退档,低分528分。理科中外合作办学计划5人,投档5人,录取5人,低分523分。录取结果可在查询系统查看。https://zsb.bua.edu.cn/lqcx.jsp?urltype=tree.treetempurlw
各位考生:我校2019年山东省普通本科批征集志愿录取结束。理科计划1人,投档1人,录取1人,分数为469。录取结果可在查询系统查看。https://zsb.bua.edu.cn/lqcx.jsp?urltype=tree.treetempurlwbtreeid=1034北京农学院招生办公室2019.7.26

2018年北京农学院浙江省招生专业:自然保护与环境生态类(中外合作办学)(中澳合作办学专业,“3+1”培养模式,专业课为英文授课,国内学费每人3.6万元/年,国外学费按照澳大利亚当年标准收取。含农业资源与环境专业)、风景园林等2个专业。20

2018年北京农学院黑龙江省招生专业:会计学、园林(免收学费)、动物科学、动物科学(免收学费)、园林、农业资源与环境(免收学费)、种子科学与工程、信息管理与信息系统(农业大数据)、植物保护(植物医学)(免收学费)、生物工程、农业资源与环境、

2018年北京农学院吉林省招生专业:动物科学、应用化学(色盲、色弱限报)、动物科学(色盲、色弱限报。)、植物保护(植物医学)、应用化学、植物保护(植物医学)(色盲、色弱限报。)等6个专业。2018年北京农学院吉林省录取分数线(供大家参考,如

2018年北京农学院辽宁省招生专业:生物工程、计算机科学与技术、动物科学、植物保护(植物医学)、种子科学与工程等5个专业。2018年北京农学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)北京农学院辽宁省录取分数线(201

2018年北京农学院内蒙古招生专业:自然保护与环境生态类(中外合作办学)、食品科学与工程类(中外合作办学)、生物工程、食品科学与工程类、应用化学、自然保护与环境生态类等6个专业。2018年北京农学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不

2018年北京农学院山西省招生专业:农学(作物遗传育种)、动物医学、动物科学、生物技术、社会工作、物联网工程、自然保护与环境生态类(中外合作办学)(含农业资源与环境)、农学、旅游管理、园林、旅游管理(生态旅游)、农村区域发展、农村区域发展(

2018年北京农学院河北省招生专业:生物技术、信息管理与信息系统(农业大数据)、英语(师范类)、无机非金属材料工程、农业工程类(按工学II类培养分流)(包含农业机械化及其自动化、农业电气化专业)、物业管理、电子商务、康复治疗学、农业资源与环

2018年北京农学院天津市招生专业:生物工程类(色盲、色弱限报)、包装工程(设计)(色盲、色弱限报)、农业资源与环境(色盲、色弱限报)、生物技术(色盲、色弱限报)、动物科学(色盲、色弱限报)等5个专业。2018年北京农学院天津市录取分数线(

2018年北京农学院北京市招生专业:市场营销、农村区域发展(规划)、旅游管理(生态旅游)、农林经济管理、会计学、信息管理与信息系统、工商管理、园艺、应用化学、食品科学与工程、食品科学与工程类(含食品科学与工程)、植物保护、会展经济与管理、食

2018年北京农学院山东省招生专业:法学、植物保护(植物医学)、生物技术、食品科学与工程类(中外合作办学)(食品科学与工程,中英合作办学专业,“3+1”培养模式)、植物保护、动物医学、信息管理与信息系统(农业大数据)、农村区域发展(规划)、