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2018年滨州医学院在内蒙古录取分数线多少分,2018滨医内蒙古分数线

技校网更新时间：2023-03-16 01:54:24 解决时间：2022-11-04 20:32

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2018年滨州医学院内蒙古招生专业：生物制药、中药学、医学影像技术、中医学、生物技术、医学影像学、临床医学、护理学、应用心理学、眼视光学等10个专业。2018年滨州医学院内蒙古录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、滨州医学院内蒙古录取分数线(2018)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	432	35038	336
文科	本科二批	普通类	-	482	9193	399

二、滨州医学院内蒙古招生计划(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
生物技术	理科	本科二批	普通类	-	3
生物制药				-	2
临床医学				-	9
医学影像学				-	5
中医学				-	2
中药学				-	2
医学影像技术				-	5
眼视光学				-	2
护理学				-	3
应用心理学	文科	本科二批	普通类	-	2

三、滨州医学院内蒙古各专业分数线(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
生物制药	理科	本科二批	普通类	432	35038
生物技术				443	32472
护理学				448	31316
中药学				448	31316
眼视光学				478	24653
应用心理学	文科	本科二批	普通类	482	9193
中医学	理科	本科二批	普通类	487	22709
临床医学				489	22293
医学影像学				489	22293

四、部分专业介绍

临床医学类临床医学

滨州医学院

层次本科

学制五年

学制：五年授予学位：医学学士
培养目标：培养适应我国经济社会发展特别是医疗卫生事业发展需要，德智体美劳全面发展，知识、能力、素质协调发展，掌握基础医学、临床医学及相关学科的基础理论、基本知识和基本技能，具有社会责任感、基础扎实、创新精神和实践能力强的高素质应用型医学人才，毕业时能够在上级医师指导和监督下在各级医疗卫生机构开展安全有效的医疗卫生实践。
主干学科：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学
主要课程：系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、病理学、病原生物学、医学细胞生物学、医学遗传学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、药理学、病理生理学、医学统计学、预防医学（含流行病学）、诊断学、外科学总论（含麻醉学）、内科学（含神经病学、传染病学）、外科学、妇产科学、儿科学、精神病与精神卫生学、中医学全科医学概论等；卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通等；马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础等；大学英语、医用高等数学、医用物理学、医用基础化学、医用有机化学等。
专业优势与特色：临床医学专业是我校最具传统优势的五年制本科专业之一，现为国家特色专业建设点、教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点、山东省名校建设工程应用型人才重点建设专业、山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划建设专业、山东省高水平应用型重点立项建设专业（群）、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目，2013年以优异成绩通过国家教育部临床医学专业认证，2019年顺利通过专业认证回访，认证期限延长4年，自2017年我校临床医学学科进入全球前1%以来，排名稳步提升，学科优势日益凸显。
就业方向及形势：随着高等医学教育事业的迅猛发展，临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。毕业生以“思想素质好、基础理论扎实、实践能力和创新意识强”获得了社会各界好评。

生物工程类生物制药

滨州医学院

层次本科

学制四年

学制：（四）年授予学位：工学学士
培养目标（培养方案）
培养德智体美劳全面发展，具有良好职业素质，系统掌握生物制药的基本理论和基本实验技能，掌握生物药物的研发、生产、质量控制的基本方法和技能，具有良好的科学素养。能在现代生物制药的研发单位、制造单位、药监和药事管理领域从事技术研发、生产、分析检验、质量保证等方面工作的生物制药专门人才。
主干学科
生物学、药学、生物工程。
核心课程
有机化学、分析化学、普通生物学、细胞生物学、微生物学、生物化学、分子生物学、生物技术制药、药理学、生物药物制剂学、生物药物检测技术、基因工程、细胞工程、发酵工程、化工原理。
专业优势与特色
生物制药专业是省级生物医药技术专业人才培养模式创新试验区，山东省高水平应用型专业群建设专业，省级一流本科专业，为生物制药领域培养具有医学背景的应用型新工科人才。
由“千人计划”、“泰山学者”专家教授领军，师资队伍30余人，硕博比100%。
拥有山东省高校医学生物技术重点实验室等科研平台。依托药学院实验教学中心，占地面积6000m余平方米，仪器设备价值5000余万元，为学生提供优良的教学科研条件。
专业与荣昌生物制药公司开设“2.5+1.5”联合培养精英班，致力于抗体药物、重组蛋白药物研发，构建包括生物制药原液和制剂工艺、质量研究、质量标准、质量保障、药品注册等全环节的生物制药知识体系。人才培养立足烟台、服务山东，面向全国生物医药产业-“中国制造2025”国家战略性产业之一。
就业方向及形势
可以在生物药物企业、科研院所、药监和药事管理等事业单位从事生物药物的研发、生产、质控、营销、管理、医药工程设计等工作；还可以考取执业药师职业资格证书；或在国内外科研院所攻读生物或药学方向硕士、博士学位，成为生物医药领域的顶尖人才。近三年毕业生就业率99%以上，考研录取率35%以上，多名学生考入中国科学院大学、中国科学技术大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国药科大学、哈尔滨工业大学等双一流高校。

护理学类护理学

滨州医学院

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：理学学士
培养目标培养适应医药卫生事业发展和现代高等护理教育事业发展需要，德智体美劳全面发展基础扎实、技能熟练，具有基本临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力，能够在各级医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
主干学科基础医学，护理学，人文社会科学。
核心课程人体形态学、生理学、病原生物学、药理学、病理学与病理生理学、基础护理学、健康评估、成人护理学、母婴护理学、儿童护理学、精神科护理学、社区护理学、护理研究。
学科专业优势与特色
2005年，护理学专业被确立为滨州医学院重点学科
2008年，山东省高等学校特色专业
2009年，教育部、财政部批准为国家级特色专业建设点
2011年，获得一级学科硕士学位授予权
2014年，获批山东省名校工程重点建设专业
山东省应用型人才培养专业发展支持计划
2016年，与临床医学专业、麻醉学专业、口腔医学专业获批山东省高水平应用型重点立项建设专业建设群
2017年，中国最好学科排名护理学第25名，全国排名前50%，列山东省第2
艾瑞深中国校友会网2017中国大学护理学类各本科专业排行榜第16名，列山东省第2
2018年，山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目
中国最好学科排名护理学第16名，全国排名前25%，列山东省第2
2019年,获批山东省一流本科专业建设点
就业方向及形势学院秉承“教学第一，质量至上”、“育人为本，德育为先”的办学理念，积极推进教育教学改革、整合教学内容、改进教学方法和教学手段，打造了具备“仁爱、博学、优雅、奉献”品质的毕业生品牌，受到各用人单位的高度好评和社会各界的广泛赞誉。学院实行的实习就业一体化培养模式成效显著，毕业生就业层次和就业质量不断提高，近10年就业率达到98%以上，其中本科生在三级以上医院就业率达到85%以上。

生物科学类生物技术

滨州医学院

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：理学学士
培养目标
培养适应我国经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有社会责任感和良好职业素质，掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，能在生物技术相关领域尤其是生物医药领域从事科学研究、技术开发、产业应用、人才培养及管理等方面工作的高素质应用型人才。
主干学科
生物学、基础医学、药学。
核心课程
普通生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、医学免疫学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、生物技术制药。
专业优势与特色
生物技术专业先后被评为省级特色专业、国家级特色专业、省级一流本科专业，设有生物学一级学科硕士点，致力于培养具有医药背景的生物医药行业紧缺人才。
有专业教师32人，其中教授8人，副教授11人，有首批全国高校黄大年式教师团队1个，中组部青年千人1人，省级教学名师3人，泰山学者等省级人才3人。
拥有山东省高校医学生物技术重点实验室等科研平台。依托药学院实验教学中心，占地面积6000余平方米，仪器设备价值5000余万元，为学生提供优良的教学科研条件。
专业坚持校企合作协同育人，拥有30多个实践教学基地，与荣昌生物制药公司在“规模化哺乳动物细胞培养”方向合办了“2.5+1.5”生物技术卓越班，学生就业和升学率居省内同类高校前列。
就业方向及形势
可以在生物技术企业、科研院所、医院、政府机关和事业单位等从事科学研究、技术开发、产业应用、人才培养及管理等方面工作；也可继续攻读生物学方向硕士、博士学位，成为生物技术领域的顶尖人才。近三年毕业生就业率99%以上，考研录取率40%以上，多名学生考入北京协和医学院、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、华中科技大学、山东大学等双一流高校。

中医学类中医学

滨州医学院

层次本科

学制五年

学制：五年授予学位：医学学士
培养目标培养适应我国经济社会发展特别是医疗卫生事业发展需要的，德智体美劳全面发展，系统掌握中医基础理论、基本知识和基本技能，具备良好的人文、科学与职业素养，具有较强的中医思维、创新精神和终身学习能力，具有社会责任感，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等工作的中医学应用型人才。
主干学科中医学
核心课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、金匮要略、温病学、针灸基础、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学
专业优势与特色专业秉承“固本纳新，重基强技”的培养特色；实施横向多维度，纵向全过程的 “实践能力贯通式”人才培养模式。发挥西医院校优势，扎实掌握西医知识，以中医主导，西医辅助，传承创新；以健康为中心，重视中医传统疗法，康复与医疗相结合。
就业方向及形势
中医学是中国医学体系的重要组成部分，在防控新冠肺炎疫情中起到了重要的作用。近年来，国家把支持中医药作为国家战略来实施，促进中医药发展政策频繁出台，专业就业形势不断向好，毕业生可从事医疗、预防、养生保健、康复等工作。据麦可思报告分析，近三年，我专业毕业生就业率均达90%以上，就业专业对口率均达80%以上。

医学技术类医学影像技术

滨州医学院

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：理学学士
培养目标培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好的思想道德、职业素养、创新精神及社会适应能力，具备较为扎实的基础医学、临床医学和医学影像技术基础理论、基本知识和基本技能，具有终身学习和发展潜力的应用型人才，毕业后能在医疗卫生机构、医疗设备企业等领域从事医学影像技术检查、影像设备维护与管理、影像设备技术支持与研发、医疗信息网络等相关工作。
主干学科医学影像技术学、医学影像学、临床医学
核心课程高等数学、大学物理、电子技术基础、系统解剖学、生物化学、生理学、病理学、临床医学概论、放射物理与辐射防护、医学影像成像理论、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学图像处理、医学影像诊断学。
专业优势与特色本专业所属学科医学影像技术学为全国首批硕士学位授权点，依托省级重点建设专业群、省级重点特色学科、省级协同创新中心，建有MRI、CT、DR等大型仪器设备虚拟仿真实验中心、PACS图像处理分析实验室以及分子影像、脑功能科研平台，师资力量雄厚，实习医院均为三级甲等综合医院。本专业注重医理工交叉融合、校企医协同育人，注重培养学生的实践能力、创新能力，培养具有发展潜力的高层次应用型人才。
就业方向及形势本专业学生毕业后可以选择考取研究生继续深造学习；也可在各级医疗卫生机构、医疗器械公司等从事医学影像技术操作、医学影像设备的维护与开发应用等工作。随着我国经济的快速发展以及MRI、CT等大型医疗设备的国产化和不断普及，社会对医学影像技术本科人才的需求不断增加。

中药学类中药学

滨州医学院

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：理学学士
培养目标
培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，德智体美劳全面发展的，掌握中药学基础理论、基本知识、基本技能，具备中医药思维、中国传统文化知识以及一定的人文社会科学、自然科学知识，具有良好的思想道德、职业素养、创新创业意识、传承传统中药学理论和技术的能力、自主学习和终身学习以及社会服务的能力，能够从事中药生产、检验及药学服务等方面工作的知识、能力、素质协调发展，具有社会责任感，基础扎实、创新精神和实践能力强的应用型人才，毕业后能在中药教育、研究、管理、流通、国际交流及文化传播等领域工作。
主干学科
中药学、中医学、化学。
核心课程
中医学基础、临床中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理学。
专业优势与特色
中药学专业成立于2016年，是山东省高水平应用型专业群核心专业，培育医学背景的中药学人才。
现有专任教师20余名，硕博比为100%。拥有泰山产业领军人才1人，北京市科技新星与领军人才1人，中华中医药学会中青年创新人才1人。拥有山东省青创人才引育团队、山东省动物类中药创新研究院等科研创新团队。
拥有国家中医药管理局重点研究室、省医药卫生重点实验室、省中医药管理局重点实验室等省部级科研平台。依托药学院实验教学中心，占地面积6000余平方米，仪器设备价值5000余万元，为学生提供优良的教学科研条件。
依托30余家药企组成的药学理事会，坚持产学研融合的实践教学之路，可为学生提供中药材种植-饮片鉴定-复方调制-现代制剂生产全环节的学习、实践和就业机会。
就业方向及形势
可以在中药学相关企业、科研院所、医院、政府机关事业单位等从事科学研究、技术开发、产业应用及管理等方面工作；或在国内外科研院所攻读中药学及相关学科方向硕士、博士学位，成为中药学领域的顶尖人才。2020年，首届毕业生考研率为31%，其余学生均已签订就业协议。

医学技术类眼视光学

滨州医学院

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：理学学术
培养目标：培养适应我国医疗卫生初级保健事业发展需要，德智体美全面发展，具有医学常识和眼保健能力，掌握眼视光学的基础理论、基本知识、基本技能及常见眼病识别能力，掌握屈光不正的矫治、老视验配等技术，掌握医学验光、低视力康复及双眼视觉功能的检查、诊断和处理，能够进行视力矫正、双眼视功能康复、近视防控、眼科基础保健以及眼科特殊检查等工作的应用型眼保健人才。
主干学科：基础医学、眼视光学
核心课程：生理学、生物化学、病理学、系统解剖学、组织学与胚胎学、眼视光应用光学、眼科学基础、眼病学、斜视弱视学、眼镜学、接触镜学、眼视光器械学、眼视光学理论与方法
专业优势与特色：为山东省高水平应用型重点立项建设专业（群），山东省惟一医学技术一级硕士学位授予（眼视光）单位，山东省一流本科专业建设点。拥有高质量专业师资及国家、省级重点临床学科实习单位。以眼科功能性疾病为基本识别点，全面围绕双眼视觉功能健康为核心，突出眼视光专业所具备的眼保健功能，突出眼视光专业的视力康复功能，打造"一个核心、两个突出"的专业特色。
就业方向及形式：毕业后能在医院眼视光中心、眼科特检中心、眼镜企业或视觉科学研究等领域工作以及继续攻读硕士、博士学位。我校毕业生考研录取率在30%左右，考入学校包括北京大学、中山大学、天津医科大学等双一流高校。就业率高，用人单位满意度高。特别是2018年习近平总书记倡导全社会要关心青少年近视问题，目前社会对近视防控人才需求量极大，这也是我校眼视光学专业的教学特长。

心理学类应用心理学

滨州医学院

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：理学学士
培养目标：培养适应我国经济社会发展特别是对心身健康发展需要，德智体美全面发展，掌握心理学的基础理论、基本知识和基本技能，熟悉医学知识，具有科学精神、人文素养和社会责任感的高素质应用型人才，毕业后能在心理学、医疗卫生及相关学科领域从事教学、科学研究及咨询服务。
主干学科：基础心理学、临床与咨询心理学
核心课程：普通心理学、人格心理学、心理统计学、心理测量学、实验心理学、生理心理学、社会心理学、变态心理学、心理咨询学、心理治疗学、健康心理学、心身医学、人体解剖生理学、预防医学、内科学、儿科学
专业优势与特色：
我校应用心理学专业始建于2004年，依托我校国家级特色专业临床医学开展建设，是我国首批医学院校开设应用心理学专业之一；2012年获批应用心理学双学位教育，是山东省唯一开办医学类心理学双学位的专业；2012年获批山东省应用型人才培养特色名校建设专业；2016年入选山东省高水平应用型立项建设专业群，建有医学心理学和应用心理两个硕士点；2019年获批山东省一流本科专业建设点。
为实现高层次、应用型培养目标，我校强师资、育平台、创模式、重管理，通过医心结合、校地共育、重在实践、强化人文等理念的有机融合，形成了具有滨医特色的应用心理学专业培养体系。
就业方向及形势：
在人们重视心理健康和社会适应能力的今天，社会急需大批医学与心理学知识兼备的健康服务人才。我校应用心理专业毕业生有更多就业选择，可在各级医院、企事业单位、各类学校及专业机构从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。随着社会发展进步和人们需求层次提高，家庭教育、组织效能、人性化服务和健康管理，在我们生活中日益深化和普及，我校高质量的心理专业毕业生成为紧俏资源。当然，毕业生也可报考心理研究生，继续攻读硕士、博士学位。

临床医学类医学影像学

滨州医学院

层次本科

学制五年

学制：五年授予学位：医学学士
培养目标培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的，德智体美劳和实践创新能力等全面发展，具有较高素质和工作能力，具有基础医学、临床医学、医学影像学的基础知识和技能，毕业时能在医疗卫生单位从事医学影像诊断（包括超声医学）、介入放射学、医学成像技术和放疗物理等方面工作，掌握科学方法，具备终生学习和进一步深造的扎实基础和能力的应用型医学影像学专业人才，毕业后能够在上级医师指导和监督下在各级医疗卫生机构开展安全有效的医疗实践。
主干学科基础医学、临床医学、医学影像学
核心课程系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、断层解剖学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、医学超声影像学、介入放射学、影像核医学与分子影像。
专业优势与特色本专业是学校传统优势专业、山东省一流专业，依托省级重点建设专业群、省级一流学科、省级协同创新中心，建有MRI、CT、DR等大型仪器设备虚拟仿真实验中心、PACS图像处理分析实验室以及分子影像、脑功能科研平台，师资力量雄厚，见习医院均为三级甲等综合医院。本专业注重新医科发展、医教协同育人，注重培养学生的创新实践能力、临床综合能力，培养具有发展潜力的高层次应用型人才。
就业方向及形势本专业学生毕业后可以选择考取硕士研究生继续深造学习；也可在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、超声医学和核医学科医师等方面的工作。近年来，国家不断加大对医疗卫生事业投入，各种高端大型影像设备逐渐普及，目前国内各级医疗卫生单位对医学影像专业人才需求较大，毕业生具有良好的就业前景。据麦可思报告分析，近三年，本专业毕业生就业率达92%以上，就业专业对口率达90%以上。

中专 2022-11-04 20:32

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