2018年东北电力大学在内蒙古录取分数线多少分,2018东电内蒙古分数线

一、 专业概况

本专业始建于1949年，是国家级特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、吉林省品牌专业。拥有国家级教学团队2个，“长江学者与创新团队发展计划”创新团队1个；博士后科研工作站1个；国家工程实践教育中心1个、国家级实验教学示范中心1个、国家地方联合实验室1个；国家精品资源共享课2门，国家精品课程2门，省精品课程7门。

本专业是国务院批准的首批硕士学位授权点。拥有工程硕士学位授予权，推荐本科生免试攻读硕士学位研究生资格，现为电气工程一级学科硕士学位授权点，电气工程一级学科博士学位授权点。

毕业生在我国电力行业中发挥了重要作用，涌现出一批国内外知名的专家、学者，大部分成为了企事业单位的技术骨干和各级管理人才，得到了用人单位的广泛好评。

二、专业特色及培养目标

本专业培养适应国家、行业和社会发展需要的，德智体美全面发展，具有创新能力和创业精神，具备电气工程学科的知识基础，掌握扎实的电气工程及其自动化专业理论，具备较强的工程实践能力，能够在电气工程领域从事工程设计、系统运行、研制开发、生产制造、信息处理、实验分析、教育科研、经济管理等方面工作的高素质应用型专门人才。

专业侧重于电能生产、转换、传输、分配及控制的原理与技术，面向电力系统运行、维护、设计、建设领域，兼顾电力一次设备与二次装置的设计、开发、制造技术。

三、主要课程

在专业能力培养方面，设置有电路原理、电磁场、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、单片微型机原理及应用、自动控制原理、信号与系统、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护原理、发电厂电气部分、高电压技术等。在实践能力培养方面，设置有电子工艺实习、电力系统潮流计算、发电厂课程设计、继电保护课程设计、变电站自动化仿真、认识实习、生产实习等。

四、就业方向

本专业毕业生主要从事电力系统的设计、建设、运行、维护、管理和科技开发等工作。主要就业单位有电网公司、发电集团、电力设计院、电力科学研究院以及相关科研院所和设置有相关专业的高等学校等。

一、专业概况

本专业是根据电力行业和传统机械制造行业对高层次专业人才的需求而设置，以机械设计与制造为基础，融入机器人技术、计算机科学、信息技术、自动控制技术等的交叉学科，于1996年开始招生。经过近20年的不懈努力，已成为我校师资力量雄厚、业绩突出、具有良好教风和学风的专业，是吉林省“卓越工程师教育培养计划”的试点专业，具有硕士学位授予权及推荐免试研究生资格，2013年被遴选为校级特色专业。近几年毕业生的平均一次就业率均在95%以上，累计为国家培养了近两千名高级专门人才。

二、专业特色及培养目标

本专业结合我校在电力行业的优势，在保证全面完成普通机械专业课程的基础上，增设电力机械方面、机器人技术方面的选修课，使本专业毕业生能更快更好地适应电力行业、新兴机器人技术对机械方面的人才需求，注重对学生实践能力和创新能力的培养，毕业生以扎实的理论基础、踏实肯干的作风、勇于吃苦的品格和创业精神，赢得了用人单位的广泛好评。

本专业培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的机械设计制造及其自动化的专业知识，具备良好的机械产品设计开发能力和机械工程技术应用、生产管理与工程管理能力，具备较强的实践能力、创新意识和创业精神，具备良好的职业道德、社会责任，能在机械制造及其自动化领域从事产品设计制造、技术开发、科学研究、生产组织和管理等方面工作的应用型、创新性工程技术人才。

三、主干课程

理论课程：现代工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工基础、电子技术、公差与技术测量、工程材料、单片机原理及接口技术、机械工程控制基础、机械制造技术、数控技术、液压传动、测试与传感技术、机电传动控制等课程。

实践环节：金属工艺实习、生产实习、先进制造技术实习、课程设计、毕业设计等实践环节。

四、就业方向

毕业生可在电厂、电力设备制造行业以及机电一体化相关领域内的大型企业、科研院所、国家机关和高等院校从事设计、制造、设备维护及维修、管理、科研和教学等工作。

一、专业特色

本专业适用我国新能源材料、新能源器件等国家战略性新兴产业发展需要而设立，以光伏电池、锂电池材料与器件为主要教学方向，强化物理及化学基础，突出材料与器件结合，形成材料学，物理学，化学等多学科交叉形成的新兴专业。

二、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，专业基础扎实，综合素质高，实践能力强和发展潜力较好的高级应用技术人才。学生通过基础理论与专业课程的学习，接受现代新能源材料设计与制备的基本训练。学生毕业后能胜任新能源材料设计与制备、器件设计与制造以及新能源技术开发等方面的技术与管理工作，或攻读相关专业研究生。

三、主要课程

材料科学基础、普通物理（材料类）、普通物理实验（材料类）、大学化学、物理化学、大学化学实验、热力学统计物理、量子力学、固体物理、电工电子技术、电工电子学实验、材料制备技术、能源科学概论、新能源材料与器件、计算材料学导论、半导体器件物理基础、光伏电池原理、锂电池原理与结构、电化学基础等。

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发 展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相 关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继 续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。

修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

一、 专业简介

本专业于2002年开始招收本科生，2005年获批应用数学硕士点，2010年获批数学一级学科硕士点。本专业现有国家级精品课1门、国家精品资源共享课1门、国家级“十二五”规划教材1部、吉林省精品课2门、吉林省优秀课6门，数学学科ATC人才培养模式试验区为省级人才培养模式创新实验区，运筹学系列课程教学团队为省级优秀教学团队，数值计算及软件开发实践基地为吉林省大学生创新实践示范基地。

专业现有教师26人，其中教授5人、副教授12人。具有博士学位教师15人，硕士指导教师12人。现有教师中全国优秀教师1人、吉林省教学名师1人、吉林省教书育人楷模1人、吉林省教书育人先进个人1人、全国大学生数学建模竞赛国家级优秀指导教师1人、吉林省优秀指导教师5人、吉林省高校科研春苗人才1人、吉林市青年科技创新创业人才“253”人才培养扶助项目人选4人。

近5年来，本专业学生在全国大学生数学建模竞赛中获国家一等奖3项、国家二等奖12项、省一等奖22项，承担大学生创新创业训练项目国家级2项、省级12项。

本专业已毕业本科生12届，其中部分毕业生考入国内外知名大学继续深造，如美国杜兰大学、英国利物浦大学、清华大学、中国科学院、吉林大学、浙江大学、南开大学、上海交通大学、华中科技大学、山东大学、西安交通大学、华北电力大学等。毕业生就业行业包括电力、金融、保险、银行、IT、教育等，就业地区遍布全国各大城市，如北京、上海、深圳、广州、南京、杭州、厦门、天津、重庆、西安、成都、福州、沈阳、大连、哈尔滨、长春等。

二、 培养目标

培养德智体美全面发展, 数学理论知识扎实，基本技能强，综合素质高，富有创新精神，系统掌握数学与应用数学的基本理论和方法，受到科学研究和应用知识解决问题能力的初步训练，能在科技、教育、经济、金融等领域从事研究、教学工作或从事实际应用、决策分析、开发和管理工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

三、 专业特色

经过多年的探索、改革与实践，本专业形成了既符合学校办学定位和专业人才培养目标，又适应社会对人才需求的多元化发展的特色，具体如下：

１．实施ATC人才培养模式，培养厚基础、强实践、多元化发展的高级专门人才。学术型（A）：培养学术方面初步具备研究生水平的学术型人才；技术型（T）：培养技术方面初步具备项目经理水平的技术型人才；综合型（C）：培养具有较强综合能力及特质的综合型人才。

２．依托数学理论与工程应用创新实践中心，开展数学建模、数据统计分析、创新创业训练等创新实践活动，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

３．积极开展校企合作，为学生就业打通渠道。目前，本专业已建立4个校外实习基地，并与北京、上海、深圳、吉林等地多家企业建立了协作关系。

四、 就业方向

本专业的学生毕业后可在科技、教育、经济、金融、统计等部门从事研究、教学等工作，也可在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，也可以继续攻读数学学科、计算机、能源、电力、电子、自动化等等理工专业的硕士研究生。

一、专业概况

国家教育部在2011年批准新增能源化学工程本科专业，我院能源化学工程专业依托于化工与制药类于2013年正式招生。现有专任教师8名，其中教授3名，副教授2名；7位教师具有博士学位。

本专业设有煤品分析、煤炭绿色转化、化工仿真、化工仪表、化工原理等专业及专业基础实验室。基础实验室有无机化学、有机化学、分析化学和物理化学实验室。设备总价值543万元。本专业现有四个校外实习实训基地，能充分满足理论和实践教学环节的需求。

二、专业特色及培养目标

本专业特色以煤化工和煤炭的清洁转化与利用为主，解决煤炭利用与环境保护之间的矛盾。为了适应国家以及全球范围内对可再生能源和清洁能源等的迫切需求，本专业也注重新能源和可再生能源的开发利用及存储技术。

培养适应国家、行业和地方经济社会发展需要的，德智体美全面发展，具有创新能力和创业精神，具备数学、物理、化学等扎实的知识基础，掌握化学工程及能源化学工程理论，尤其是煤化工和化学电源方面的理论，具有较强的外语和计算机应用能力，具有较强的工程实践能力，能在煤化工行业、绿色煤发电行业、电厂化工综合利用行业、石油化工行业、新能源等行业从事科学研究、生产、设计和技术管理等方面工作的高素质应用型专门人才。

三、主干课程

化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工分离工程、煤化学、煤炭气化、煤炭液化、煤炭焦化、煤基合成化学品，工业催化、化工设备、化工设计概论、化学电源、煤化工环境保护等课程。

四、就业方向

本专业培养的毕业生就业面宽、适应性强。主要面向煤化工行业、绿色煤发电行业、电厂化工综合利用行业、石油化工行业、新能源等行业从事科学研究、生产、设计和技术管理工作或继续深造攻读硕士博士学位。

一、专业概况

核能是21世纪人类先进能源的主要支柱之一。核电是国家重点发展的高新技术和能源领域，具有广阔的发展前景。本专业是根据我国核电事业的快速发展和对核电人才的巨大需求而设置的专业，是我校与中国广东核电集团实施“订单+联合”培养专业。拥有国家工程实践教育中心、国家级实验教学示范中心、国家地方联合实验室。具有推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生资格。

二、专业特色及培养目标

本专业以国家核电行业发展和人才需求为导向，以提高我国核能发电水平、实现核电厂安全为目标，重点面向核电领域进行人才培养。重视专业基础，强化工程实践，注重综合素质培养，提高学生的实践动手能力和就业适应能力以及科学研究潜力，使学生掌握核能发电相关领域的基础理论和宽广的专业知识，具备较强的实践能力、创新意识和良好的发展潜力的高级核工程与核技术专门人才。学生毕业后能胜任核电厂的设计、运行、维护、管理工作以及相关科研工作等。毕业生得到了用人单位的广泛好评。

三、主要课程

在专业能力培养方面，设置有核物理基础与辐射防护、反应堆物理、核反应堆热工分析、压水堆核电站核岛系统与设备、压水堆核电站常规岛系统与设备、核电站控制原理、核电厂安全、核电站调试与运行等。在实践能力培养方面，设置有生产实习、电厂仿真机实习等。

四、就业方向

本专业毕业生主要从事大型核电厂的设计、运行、维护、调试和管理等工作。主要就业单位有核电厂、核电设计院以及科研院所和设置有相关专业的高等学校等。

1、 专业概况

1978－1993年作为国家电力部日语培训中心，担负系统内出国学习人员的日语培训任务。1994年学校开设科贸日语专业（专科），1996年更名为日语专业，学制四年，授予文学学士学位。日语专业现有教师17人。其中，高级职称4人，中级职称12人；博士研究生（含在读博士）5人；多数教师具有海外进修访学经历。日语专业拥有省级优秀课1门，校级优秀课1门。本专业注重国际合作办学，目前与日本山形大学地域教育文化学部已建立“优秀本科生国际交流项目”，每年公派3名学生赴日学习交流1年，迄今已派遣11名；与日本山梨英和大学建立每年公派1名学生赴日学习1年，以及“2.5+2”的双学历培养模式，迄今已派遣逾百人。2017年开始推荐优秀毕业生赴日本山形大学人文社会科学部攻读硕士研究生。学校开设文科实验班，日语专业优秀学生在实验班学习一年后，可以自主选择校内文科专业。

2、 专业特色及培养目标

日语专业以“具有扎实的语言基本功和较强的日语商务能力”为培养目标，以中外合作办学为依托，培养具有扎实的日语语言基础，掌握日语语言学、日本文化、社会与文学以及较强的日语商务交际能力，熟练运用听、说、读、写、译等技能进行翻译、研究、教学和涉外工作等，进而成长为专业精、能力强、素质高的具有国际化视野的应用型专门人才。

3、 主干课程

日语专业主要开设基础日语、高级日语、日语听力、日语会话、日语阅读、日语写作、日汉双向翻译、日语口译、日语语言学、日本概况、日本文化概论、日本文学史、跨文化交流、商务日语、商务礼仪、日本簿记、英语（二外）、现代汉语等课程。

4、 就业方向

学生毕业后，可在日资企业、外事、旅游、教育、科研等部门从事管理、翻译、教学、研究等工作。