2018年东北电力大学在山西录取分数线多少分,2018东电山西分数线

一、 专业概况

本专业始建于2001年，是吉林省特色专业。主要面向能源电力行业信息化需求，培养具有电子设备和信息系统的研究、设计、集成、制造、开发、技术支持能力的高素质应用型专门技术人才。拥有国家级实验教学示范中心1个，吉林省教学团队1个，省精品课程4门，具有推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生资格。

二、专业特色及培养目标

培养德智体美全面发展，适应现代化建设需要，具有高度社会责任感和道德修养，掌握电路、电子技术、信号获取与信息处理、微处理器原理及其软件技术、自动控制理论、计算机网络及通信技术等电子信息工程领域的理论知识和技能，具备较强的实践能力、创新意识和创业精神的高素质应用型人才。

三、主要课程

在专业能力培养方面，设置有电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、C语言程序设计与数据结构、信号与系统、自动控制原理、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、信息获取与处理技术、微机原理及接口技术、嵌入式系统、Java SE 程序设计、现场总线技术、EDA应用技术、智能仪器、计算机网络、无线传感器网络、物联网技术、电力系统通信技术等。

在实践能力培养方面，设置有电子工艺实习（PROTEL、MULTISIM、PROTEUS，PLC设计）；数字信号处理算法设计（利用DSP实现交流采样，谐波分析，傅里叶变换，有源滤波器）；JAVA课程设计（配电自动化，网络通信）；EDA课程设计（数据采集、处理，合并单元设计，IED设计）；通信技术应用实践（现场总线、无线传感器网络、物联网技术，智能用电应用），现场实习；毕业设计。

四、就业方向

本专业毕业生从事电子设备和信息系统的研究、设计、集成、制造、开发、技术支持等工作。

主要就业单位为电子和信息技术行业的企事业单位以及能源电力领域的电网公司、发电集团和科研机构。

一、专业概况

本专业在我校有30多年的历史，并设有“工商管理”一级学科硕士学位授权点。该专业师资力量雄厚，现有教授和副教授15人，拥有博士学位教师11人，博士在读3人。教学实验、实习设施较完备，其中，“创业与企业经营管理”大学生创新实践基地利用ERP沙盘等仿真平台模拟企业经营管理的实际过程，是培养学生实践能力的有效手段。教学软件和图书资料较丰富，教学方法科学，教学环节管理完善，社会实践活动广泛，全面提高学生的能力和素质。

二、专业特色

本专业充分结合本校特色，聚焦于电力企业管理与人力资源管理两个方向。依托本校电力强势学科，开设电力市场、电力工程概论、电力设备、电力营销管理、项目管理、工程概预算等电力行业特色课程，有效针对电力行业特色构建核心课程。同时结合专业特点，突出人力资源管理课程，开设管理学原理、组织行为学、战略管理、人力资源管理、绩效管理、人才测评、市场营销、运筹学、基础会计学、管理信息系统等管理学课程，培养精通人力资源管理的复合型人才。

三、培养目标

本专业立足电力行业，致力于培养一专多能的复合型管理人才。重点培养学生两个核心能力，一是掌握电力行业基本理论知识，为进入电力行业工作打好基础；二是具备以人力资源管理为核心技能的企业管理能力，提高从事企业管理的竞争能力。

四、主干课程

电力市场、电力工程概论、电力设备、电力营销管理、项目管理、生产与运作管理、工程概预算、工程招投标管理、管理学原理、组织行为学、战略管理、人力资源管理、绩效管理、人才测评、市场营销、运筹学、基础会计学、管理信息系统、企业资源计划（ERP）、微观经济学、技术经济学等。

五、就业方向

本专业培养的学生具有扎实的理论基础、适应性强，同时掌握电力行业基础理论和企业管理理论，并精通人力资源管理技能。毕业生可在电力行业及其他领域从事人力资源管理、工程造价管理、技术经济评价、电力设备营销等方面工作，也可继续攻读工商管理及相关专业的研究生学位。

1．专业概况

计算机科学与技术专业创建于1982年，是国家级特色专业，入选教育部卓越工程师培养计划，在2016年吉林省专业评价中排名第三。1998年获计算机应用技术硕士学位授予权，2005年获计算机领域工程硕士授予权，2010年获批“计算机科学与技术”一级硕士学位授予权，2011获批省优势特色重点学科。拥有吉林省发改委重点实验室1个、吉林省工程研究中心1个、吉林省教育厅重点实验室1个。本专业已为国家培养出近3000名本、专科毕业生，活跃在IT、电力及其相关领域，一次就业率稳定在90%以上。

2．培养目标及专业特色

本专业培养具有创新能力和创业精神，具备扎实的数学与自然科学知识基础、良好的外语运用能力，了解电力系统基本知识，掌握计算机学科的基础理论、基本技能和基本方法，具有系统设计、应用开发等工程实践能力、学习能力以及团队协作能力，能从事科学研究、工程设计、技术开发、管理和应用等方面工作的高素质应用型专门人才。

本专业以计算机软件、硬件系统设计、开发及应用为主，形成以数据库、网络安全、嵌入式为方向，以智能电网信息技术为侧重点的专业特色。

3．主要课程设置

C语言程序设计、离散数学、数据结构、模拟电子与数字逻辑、计算机组成原理、面向对象程序设计、算法设计与分析、计算机网络、数据库原理、操作系统、计算机系统结构、Java程序设计、软件工程

4．就业方向

毕业生在信息技术产业、电力行业及国民经济其它行业的生产、科研及相关部门，从事产品设计、研发、技术支持等工作，或攻读计算机科学与技术及相关专业的硕士学位。

一、专业概况

会计学专业成立于1995年，2010年被批准为吉林省“十二五”特色专业。已有《基础会计学》等2门省级精品课和3门省级优秀课。现有专任教师23人，教授、副教授比例达到50%以上，其中博士10人，在读博士3人。拥有实验室2个，面积200平方米以上，计算机200余台，电算会计实验操作软件3种，拥有校外实习基地5个。学生曾在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获得银奖、铜奖，在全国财务技能大赛上获得省级团体二等奖。

二、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，会计理论基础扎实，熟悉经济管理理论及方法、会计准则及其他财经法律知识，具有科学思维方法、实践能力、创新意识、创业精神，掌握现代信息技术和外语应用能力，适应未来社会发展需要，从事会计实务操作、财务管理、审计以及会计教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

三、主要课程

基础会计学、中级财务会计学、高级会计学、成本会计学、财务管理学、税法、管理会计学、审计学、会计电算化、管理学、微观经济学、电力工程概论、电力企业会计、电力市场及电力企业管理、施工企业会计、工程概预算等。基础会计学综合实验、财务会计学综合实验、成本会计学综合实验、电算化会计综合实验、高绩效团队创造。

四、专业特色及就业去向

（一）专业特色

1.采取“认识+理论+实践”的特色培养模式。帮助学生在了解企业经营管理过程的基础上进行会计理论及实务的学习。

2.突出电力行业特点，开设了与电力行业相关的课程，使学生毕业后能够胜任电力行业的会计工作。

3.实践环节注重对学生创新能力和创业精神的培养，指导学生参加“创业计划大赛”及“财务知识大赛”。

（二）就业去向

在电网企业、发电企业、电力建设、电力科研单位、政府机关及其他企事业单位、高等学学校、职业院校等从事会计核算、财务管理、会计教学与科研工作。

一、专业概况

国际经济与贸易专业成立于2004年，在吉林省教育厅新专业审核中，获得优秀等级评价结果。现有专任教师14人，其中，教授3人，副教授5人，7人具有博士学位，10人具有出国留学与国外访学经历。师资队伍结构合理，整体水平高。国际经济与贸易专业课程设置科学，突出强化实践环节及技能培训，着重培养理论与实践相结合的实用人才。

国际经济与贸易专业具有比较完善的教学实验、实习基地。目前本专业拥有实验室2个，面积200平方米，计算机百余台，同时实验室配备了相关国际贸易与国际金融实验操作软件。

二、专业特色

本专业本着“一实两创”的办学精神，以培养国际贸易领域应用型人才为目标，坚持理论和实践相结合，走“学用结合”的应用型人才培养之路。

本专业教学突出强化实践环节及能力培养，通过专业学习使学生具备操作外贸业务的技能，具备外语（英语、韩语、日语）沟通能力，并可以通过跨境电子商务等方式从事国际贸易活动。

三、培养目标

本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学的基本原理和国际经济、国际贸易、国际金融等基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济状况，能在各类经济贸易部门等相关机构从事国际经贸业务等工作的高素质应用型人才。

四、主要课程

微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与实务、国际经贸地理、国际金融、国际结算、国际经贸英语、国际经贸函电、计量经济学、统计学、世界经济概论、货币银行学、电子商务。

五、就业方向

本专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

一、专业特色

基于学术型，技术型，综合型（ATC）学生培养理念，本专业培养方案注重夯实数学基础知识与实践能力训练相结合，实现重基础，强实践多元化发展的特色：

注重数学基础理论、信息科学和计算科学知识培养，使学生具备合理知识结构，扎实理论知识基础；

强化学生实践能力训练，通过课内实验，课程设计和课外实践训练，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力；

依据学生不同需求，实现学生多元化发展，通过设置不同选修课程，学生根据自己的发展方向需求进行选择。

本专业的课程体系和知识结构体现了“ATC培养理念，重基础，强实践，多元化发展”的特色。

二、培养目标

培养德智体美全面发展，数学理论知识扎实，基本技能强，综合素质高，富有创新精神，系统掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究和应用知识解决问题能力的初步训练，能运用所学理论知识和计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济等领域从事科学研究、教学、信息处理、数据分析与科学计算、决策分析、软件研发等工作的高素质应用型人才。

三、主要课程

数学分析、高等代数、空间解析几何、C语言、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、运筹学、数据结构、复变函数、计算方法、实变函数、数据库、数据分析方法、面向对象程序设计、信息与编码、计算机图形学、数字信号处理。

一、 专业概况

本专业始建于1949年，是国家级特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、吉林省品牌专业。拥有国家级教学团队2个，“长江学者与创新团队发展计划”创新团队1个；博士后科研工作站1个；国家工程实践教育中心1个、国家级实验教学示范中心1个、国家地方联合实验室1个；国家精品资源共享课2门，国家精品课程2门，省精品课程7门。

本专业是国务院批准的首批硕士学位授权点。拥有工程硕士学位授予权，推荐本科生免试攻读硕士学位研究生资格，现为电气工程一级学科硕士学位授权点，电气工程一级学科博士学位授权点。

毕业生在我国电力行业中发挥了重要作用，涌现出一批国内外知名的专家、学者，大部分成为了企事业单位的技术骨干和各级管理人才，得到了用人单位的广泛好评。

二、专业特色及培养目标

本专业培养适应国家、行业和社会发展需要的，德智体美全面发展，具有创新能力和创业精神，具备电气工程学科的知识基础，掌握扎实的电气工程及其自动化专业理论，具备较强的工程实践能力，能够在电气工程领域从事工程设计、系统运行、研制开发、生产制造、信息处理、实验分析、教育科研、经济管理等方面工作的高素质应用型专门人才。

专业侧重于电能生产、转换、传输、分配及控制的原理与技术，面向电力系统运行、维护、设计、建设领域，兼顾电力一次设备与二次装置的设计、开发、制造技术。

三、主要课程

在专业能力培养方面，设置有电路原理、电磁场、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、单片微型机原理及应用、自动控制原理、信号与系统、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护原理、发电厂电气部分、高电压技术等。在实践能力培养方面，设置有电子工艺实习、电力系统潮流计算、发电厂课程设计、继电保护课程设计、变电站自动化仿真、认识实习、生产实习等。

四、就业方向

本专业毕业生主要从事电力系统的设计、建设、运行、维护、管理和科技开发等工作。主要就业单位有电网公司、发电集团、电力设计院、电力科学研究院以及相关科研院所和设置有相关专业的高等学校等。

专业代码：081305T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工模拟与优化、化工传递过程原理、分子生物学、基因工程原理、细胞培养工程、工业微生物等课程。

相近专业：

化学工程与工艺 制药工程 化工与制药 资源科学与工程 能源化学工 生物制药

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习和毕业设计等。

培养目标

旨在培养面向国家建设需要，适应未来科技发展，掌握循环经济工程技术方面的基础理论知识，具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识和突出的实践能力；具备从事循环经济工程技术基础理论研究与技术开发的基本能力；能在循环经济工程技术领域从事科学研究、工程技术开发、经营管理等方面的工作，德、智、体、美全面发展的高素质人才。

专业培养要求

本专业主要学习循环资源科学与工程专业基础理论知识，通过对循环经济工程技术相关理论知识的学习与工程实训锻炼，了解我国资源分布、产业布局、环境保护等方面的基本状况，具备从事循环资源科学与工程基础理论研究与工程技术开发、经营管理等方面的工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握新材料、新能源的基础理论和基本知识；2.鉴别、回收、处理、初加工、深加工材料的工艺设计和设备选型能力，以及组织生产和控制质量的管理能力；3.具有综合利用四大再生资源，开发研究新型固体废弃物复合材料及其制品的初步能力。