河南省新闻出版学校图文信息处理专业介绍-河南省新闻出版学校
图文信息处理教研室自2000年成立以来，已为社会培养了大批的印刷、新闻出版、广告等行业的一线工人和技术人才，师资力量雄厚，教学设施完善，教学设备先进。计算机应用技术、图文信息处理是我校的骨干专业，从建立至今为社会输送了大批的中等专业人才。这些专业的毕业生就业面很广，去向可从事电脑制版、广告设计与制作、印前生产技术和工艺管理、出版业务管理、多媒体产品制作、印前技术领域的科学研究或印前技术教学工作等，历届毕业生的主要去向为电脑制版公司、电脑写真与喷绘公司、广告公司、报社、出版社、印务公司（印刷厂）、印刷或印前设备的生产与销售单位、电视台等。多年的实践和教学使我们的专业不断成熟和成长，拥有六个专业和方向。下面就各个专业方向为大家介绍：
图文信息处理方向:-河南省新闻出版学校
图文信息处理是受欢迎、成立早的专业之一，主要培养德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握必需的文化科学知识与技能，有较强实践能力，具备独立完成图片加工与处理、平面设计、文字排版、位图与矢量图图像创作等方面的中级职业技术型人才。毕业后经过实践能胜任本职专业技术工作和经营管理工作。本专业毕业生主要面向各广告设计制作公司、制版输出中心、彩扩、冲印中心、印企、事业单位和管理部门，从事平面设计与制作、图像处理与制作、广告创意、标志设计、包装设计与制作工作。在历年的招生中，都是人气旺的专业之一。
桌面排版方向：
桌面排版方向：毕业生主要到出版社、期刊社、报社以及中外大型企业的企业文化发展部门、图书和出版工作室、排版公司、广告公司以及其他传播行业单位从事文字技术编辑、图文编排、版面设计、印制业务管理、校对、出版物生产组织管理的工作；也可在各类企事业和行政机关单位从事文稿编辑出版、宣传策划等工作。该专业毕业生对口率高，专业突出，技术好，受到用有单位的好评，不断有毕业生回校来招生。
电子信息工程技术-河南省工业设计学校
本专业主要培养电子信息工程系统集成辅助设计、施工和运行维护的综合职业能力，掌握较强的工程项目设计架构及规划实施方案，能进行设备的选型，会编写工程施工文件，具备电子设备安装、实施工程的综合布线、系统调试等高端技能型应用人才。毕业后能胜任电子工程实施、系统集成、系统调试、系统维护与管理，面向电子工程建设、服务和管理一线的系统集成、智能电子施工管理、弱电工程设备（维护/调试）等岗位的工作。
信息安全技术-河南省工业设计学校
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有良好职业素质，熟悉信息安全方面的法律法规，可以集成信息安全系统，熟练应用信息安全产品，具有信息安全维护和管理能力的高素质技能型应用人才。学生毕业后主要面向网络及信息安全工程集成商以及企事业机关单位的网络及信息安全管理部门的一线技术及管理人员，可从事网络安全管理、数据存储及恢复、网络安全系统规划、网络管理及信息系统安全测试、信息系统安全设计与管理、安全产品售前/售后技术支持等工作。
卫生信息管理专业-河南医学高等专科学校
培养目标:：具有较扎实的医学基础知识、管理学和病案信息学等基本理论与方法，具有较强的现代信息技术处理及应用能力，具备在医疗相关企事业单位和卫生行政机构从事卫生信息资源开发管理和病案管理工作的高端技能型卫生信息管理专门人才。
专业核心课程:：基础医学概论、程序设计基础、网页设计与制作、管理学基础、医院管理学、病案信息学、数据库应用技术、卫生事业管理、卫生统计、卫生信息管理学、医学信息决策与支持系统。
就业方向:：各级各类医院、疾病预防控制中心、卫生行政部门、妇幼保健机构、医学科技信息机构等单位从事病案管理、医药卫生信息的采集与管理、各卫生单位内信息系统的维护与管理、医学科技信息服务及相关软件开发等工作。
河南省商务中等职业学校客户信息服务专业(呼叫中心运营与管理方向)-河南省商务中等职业学校
专业特色: ：客户信息服务专业是学校特色专业，采取产教结合、校企共育的培养方式。本专业与多家知名企业合作，实现课堂即是职场，入学第二年即可在校带薪实训。本专业拥有两个校内实训基地和银泰网、去哪儿网、滴滴打车客服中心等五个校外实习基地，同时还与国内多家电商知名企业和呼叫中心建立了长期的合作关系，保证了学生高薪就业，就业后晋升空间大。该专业学生在河南省教育厅举办的技能大赛中，每年均获得一等奖的好成绩。在17、18年客服专业全国大赛中荣获一等奖3个，二等奖4个。
就业方向: ：学生毕业后可在呼叫中心行业及电子商务领域从事客户服务、客户关系管理、网络客服、运营管理等工作，就业于各大银行数据管理、酒店预订、航空售票、电子商务企业客服部。
主干课程: ：呼叫中心运营管理、客户沟通能力、销售技巧、电子商务、网络营销、客户心理、班组长能力训练、培训师能力训练、模拟实训等。
光电信息科学与工程(本科,四年,授工学学士学位)-黄河科技学院附属中专
就业前景:：毕业生可到光电器件企业、电信企业、科研院所、机关企事业单位等部门从事光电子技术、光纤通信、LED显示以及与光信息采集、处理、传输等领域相关的产品生产与调试等工作。
光电信息科学与工程(光通信技术方向)(本科,四年,授工学学士学位)-黄河科技学院附属中专
就业前景:：毕业生可到通信行业、光电行业和电子行业从事光信息采集、处理、传输等产品的研制、开发和光通信、光电工程以及光电器件等领域的研究、开发、技术应用、教学、管理等工作，成为本领域或相关领域的高级应用型技术人才。
电子信息工程(本科,四年,授工学学士学位)-黄河科技学院附属中专
就业前景:：毕业生主要服务于高等院校、科研院所、国家机关等事业单位、部队以及在现代电子、信息、通信等部门从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、开发、运营、技术管理与维护工作，或从事与城市信息化所必需的相关电子行业工作。
电子信息工程(电子技术应用方向)(本科,四年,授工学学士学位)-黄河科技学院附属中专
就业前景::本专业毕业生主要从事电子装置、电子产品、电子系统等的开发设计、运行、维护等工作，在高新技术领域、高等院校、电子技术、通信系统等相关行业中就业面宽，技术要求高、需求量大。
电子信息工程技术(含对口)(专科,三年)-黄河科技学院附属中专
就业前景:：主要从事电气和电子工业、计算机行业、电信业和电子能源供应领域的工作。还可以从事非电子行业，例如机械制造、汽车工业、化学工业、采矿业、冶金工业、交通控制等领域的工作。
河南省理工学校计算机网络技术专业(网络与信息安全方向)-河南省理工学校
一、专业培养目标
计算机网络技术专业是培养在具有计算机网络的公司、银行、证券公司、企事业单位、中小企业及公、检、法等部门，从事计算机信息安全管理，或信息安全产品销售与服务等工作的技术技能型人才。
二、专业课程设置
专业开设课程除基础的文化课程外，还开设有计算机操作基础、计算机组装与维修、计算机网络技术基础、操作系统、计算机网络安全、中小型企业网构建与维护、路由交换技术等专业课程。课程易学、易懂、易上手，让学生由浅至深掌握网络安全相关知识。
三、师资队伍
计算机网络技术专业师资力量雄厚，拥有高级讲师5人，中级讲师20余人，专业课程教师均为“双师型”教师。学校定期聘请校企合作单位专业技术人员为学生进行理论与实践教学辅导。
四、实训室介绍
计算机网络专业有完善的实训场地，有计算机机房5个，网络教室1个，网络实训中心1个，各专业计算机机房若干。同时可满足学校500人以上学生上机练习。
五、就业方向与就业状况
学生毕业后就业可面向具有计算机网络的大型公司、国有企事业单位、中小企业等部门，就业岗位包括：1、网络管理与维护：主要工作为计算机设备安装与调试、网络运行监控、网络安全监控、网络设备管理、网络产品销售与售后维护2、网站建设与维护：主要工作为网站规划设计、网站建设、网站运行与维护。随着我国进入信息化社会，计算机及网络的普及率越来越高，信息安全问题日益凸显。如今的社会，网络无处不在，企事业单位无论大小，都离不开网络的使用，所以该专业就业面广泛，就业前景非常好。
统计调查与信息服务-河南省人口和计划生育干部学院
主要课程: ：统计学、市场调查实务、数据处理和分析报告、统计预测与决策、信息管理与应用、市场营销概论、会计等。
河南工学院电子信息工程专业(本科)-河南工学院
电子信息工程（省级特色建设专业） 学制：四年
电子信息工程专业2003年与河南师范大学联合招生，已有15年的办学历史，也是我校首批招生的本科专业之一。本专业师资力量雄厚，专业带头人为河南省教学名师及博士后出站人员。校内具有较为完备的教学科研设施及实验设备，引厂入校共建万新电气工程训练中心，能为学生提供真实的工程训练场所；校外拥有华为、中兴通讯等校外实践基地。电子信息工程专业主动对接郑州航空港经济综合实验区建设，是电子信息产业高科技人才培养的摇篮以及科学研究和技术开发的基地。
培养目标:：本专业主要培养理论功底扎实、实践能力突出，能够在信息通信、电子技术、计算机应用等领域从事电子设备和信息系统的产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的面向生产一线的高素质应用型人才。
授予学位：工学学士学位
职业前景:：研发高级工程师、设计总监、产品分析师、工艺设计师等。
软件与信息服务(Java软件工程师方向)-河南工学院
1.专业开设背景
随着IT行业特别是Java行业的迅速发展，企业对于合格的Java程序员的需求量与日俱增。如今全世界对于IT人才的需求每年都有百万缺口。Java行业的高就业率和发展前景，吸引了许多人从事Java行业。Java这个行业，企业更加注重的是人才的操作技能，而不是学历水平，即时你只有高中学历，只要你拥有纯熟的操作技能，一样可以高薪无忧。国内有人统计，Java软件开发工程师在一线城市的月薪平均达到12000元。像一些知名IT企业如百度，人人网等，从事软件开发的本科生许多年薪都达到10万至20万元。
我国软件出口2010年规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，在中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程，JAVA&.NET人才的就业前景十分乐观。瑭锦JAVA工程师毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所从事软件设计、开发、应用与研究工作。有关数据显示，目前我国对软件人才的需求已达20万，并且以每年20%左右的速度增长。
Java环境可用来开发能在任何计算平台上运行的应用软件。它是一种非常基本且结构紧凑的技术，java跨平台性，移植性受到了很多企业的欢迎，java开发人员也成为了企业追捧的对象。
随着信息化时代的发展，java开发语言已经开始慢慢取代C语言，随着市场的需求，为满足java开发人员培训需要，java培训机构也是遍地开花，网络上到处都是java相关的教程，这足以证明java的火爆程度。
2、基本知识概括
JAVA语言是SUN公司开发的一种高级编程语言，JAVA以其独有的性、跨平台性和面向网络的交互性席卷全球，以其安全性、易用性和开发周期短的特点，迅速从初的编程语言发展成为全球第一大软件开发平台。
本专业课程主要包含两个部分内容。
第一部分，职业岗位能力：软件管理及维护能力，数据库程序设计能力，Java软件开发及测试能力。
第二部分，素质结构：思想政治素质，职业素质，人文素素养，身心素质。
培养计划及核心课程:3、
培养目标:1)
本专业培养具有良好的综合素质和职业道德、扎实的软件工程基础理论与专业知识、具有较强工程应用能力的软件技术人才(Java软件开发技术)。要求学生熟悉现代软件工程开发技术，受到良好的软件开发训练，并具有良好的软件设计与实现能力、项目规范管理能力以及交流与组织协调能力。能够从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件技术支持等工作的，具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。
2) 修业年限
三年
主要课程:3)
C程序设计、Linux操作系统、软件工程、数据结构、软件测试技术与工具、计算机网络、Java面向对象程序设计(Ⅰ)、Web前端基础应用、数据库原理及应用、Java面向对象程序设计(Ⅱ)、JavaWeb应用编程、XML基础应用、Web前端高级应用、J2EE企业级应用开发、Oracle数据库、软件开发提升强化训练课（Ⅰ）、软件开发提升强化训练课（Ⅱ）、软件开发提升强化训练课（Ⅲ）、软件开发提升强化训练课（Ⅳ），等。
主要实践性教学环节:4)
本专业的实践教学环节包括课程实验（含上机）、课程设计、项目实战、毕业实习、毕业设计等五个方面。
核心课程:2.
主要课程简介:：
1) 数据库原理及应用
教学内容：
要求学生掌握MySQL安装与配置、MySQL数据库常用操作命令、MySQL管理工具、MySQL数据库索引、MySQL存储过程、MySQL数据库维护、高性能MySQL等相关知识。
培养能力:：
作为流行的开源数据库软件之一，MySQL数据库软件已经是广为人知了。当前火的Facebook、淘宝、阿里这样的大型的网站都是使用MySQL数据库，就可见MySQL在稳定可靠性方面是值得信赖的。培养利用MYSQL开发互联网数据库系统的能力
2) JAVA面向对象程序设计（Ⅱ）
教学内容：
Java抽象、封装、继承、多态、接口、异常处理、集合框架、JDBC、数据访问层、文件接口、多线程及网络编程。
培养能力:：
通过这部分内容的学习，要求学生对Java面向对象编程有深入的理解。熟练使用Java编写面向对象的程序；熟练使用集合存取对象；熟练使用Java异常处理编写程序；熟练使用JDBC操作数据库；熟练使用Java流操作文件；熟练使用Java编写多线程及网络程序。
3) JAVAWeb应用编程
教学内容：
JavaWeb开发环境、JSP编程基础、JSP指令和动作、表单开发、JSP隐含对象、JSP和JavaBean、Servlet、过滤器和监听器、表达式语言、JSTL、JSP自定义标签、查询分页与文件上传下载、JSP验证码和报表、DOM和SAX、Web网站安全、AJAX。
培养能力:：
通过本课程的学习:，使学生熟练掌握JSP运行环境的配置方法，灵活运用JSP语法，掌握JSP的文件操作、数据库访问、JavaBean、Servelet等技术，了解JavaEE架构体系，了解MVC模式开发小型动态网站的技术。要求学生能够使用JSP技术开发企业应用表示层，使用Servlet技术开发企业应用控制层，并能综合运用所学知识开发动态网站。
4) Web前端高级应用
教学内容：
JavaScript基础、JavaScript对象、jQuery的基本知识、jQuery选择器、jQuery中的事件和动画、使用jQuery操作DOM、表单校验。
培养能力:：
通过这部分内容的学习，要求学生熟练掌握JavaScript、jQuery编程。能够使用JavaScript制作网页特效；能够使用jQuery进行无刷新表验证及数据交互。
5) Oracle大型数据库开发与管理
教学内容：
了解Oracle数据库、章Oracle体系结构、使用SQL*Plus、管理表、数据查询、PL/SQL编程技术、存储过程、函数、程序包和触发器、用户和安全管理、备份与恢复。
培养能力:：
掌握安装Oracle10g数据库服务器的方法、掌握服务器和客户端的网络配置方法、了解Oracle用户账户、掌握SQLPlus工具的使用。
6) JavaEE企业级应用开发（s2sh）
教学内容：
JavaEE开发环境、Struts2基础、Struts2的标签库、Struts2的类型转换及输入校验、Struts2的拦截器、Struts2的其他应用、Hibernate基础、Hibernate的映射机制、Hibernate对持久化对象的操作、Hibernate的高级特性、Hibernate与Struts2的整合、Spring基础、Spring的核心机制及容器、Spring的AOP及事务支持、Struts2、Hibernate、Spring的整合。
培养能力:：
通过学习Struts2，要求学生深入理解MVC模式，能够使用Struts2框架，快速搭建Web应用系统；通过学习Hibernate，要求学生掌握HQL的语法，并能够将Hibernate框架应用于JavaWeb项目的持久层；通过学习Spring，要求学生深入理解控制反转（IoC）和面向切面（AOP），并能通过Spring将企业项目进行无缝整合。
就业方向:4、
软件技术(Java软件工程师方向)专业毕业生主要从事IT企业、政府机关和企事业单位所需要的Java系统开发、Java系统测试、Java系统维护、技术文档撰写、软件产品售前及售后支持等岗位的工作。
初始就业岗位:1)
Java程序员、软件测试员、软件维护员、Java软件开发工程师、软件支持/维护工程师。
工资在4000以上。
发展就业岗位:2)
Java软件开发高级工程师、软件测试工程师、软件支持/维护高级工程师。
工资在10000以上。
