2018年莱芜职业技术学院在内蒙古录取分数线多少分,2018莱芜职院内蒙古分数线

莱芜职业技术学院（以下简称学校）是2000年10月由原莱芜市职业技术教育中心、莱芜广播电视大学和莱芜师范学校组建而成。2012年，莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。学校坚持以“特色立校、质量强校、文化兴校”为办学方针，以“服务济南、辐射周边，工科为主、多科并举，培养高素质技术技能型人才，建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位，以“人人成才、人人就业”为人才培养目标。建校以来，累计为社会培养输送毕业生4.6万人。

学校占地1167亩，固定资产8.4亿元，仪器设备总值1.9亿元，馆藏图书101万册。现有教职员工780人，专任教师585人，博士、硕士502人，副高以上职称291人，教授、副教授269人（专任教师）。设有9个系、43个招生专业，面向13个省（自治区）招生，全日制在校生13300余人。学校是山东省首批技能型人才培养优秀特色名校，山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位，先后被评为全国职业院校数字校园建设样板校、全国职业院校魅力校园、教育部现代学徒制试点单位、山东省文明校园、山东省职业教育先进单位、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、山东省教育信息化示范单位、山东省校企一体化合作办学示范校、山东省职业院校混合所有制改革试点项目院校、山东省高职高专人才培养工作评估优秀学院、山东省高校校园文明建设与德育工作双优学院。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，以产教融合、校企合作为主线，以服务学生成长成才为中心，全力加强内涵建设，在校企合作、教育教学改革、专业（群）建设、师资队伍建设、科研创新、社会服务、国际交流与合作等方面取得了显著成效。

学校坚持以高水平党建引领高质量发展，全面推进从严治党，充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。先后有3个党组织被授予“山东高校先进基层党组织”“山东高校科教兴鲁先锋基层党组织”，有3个党支部被评为省教育系统先进基层党组织、市先进基层党组织、市教育系统先进党支部，1个离退休党支部被授予“济南市作出突出成绩的离退休干部集体”。4人被评为山东省高等学校优秀共产党员,1人被评为山东省教育系统优秀党员；1人获全市优秀理论教育者，1人被评为“泉城老干部志愿者之星”，1人被评为市教育系统疫情防控工作担当作为好干部，4人被评为市教育系统优秀党员、出彩书记、优秀党务工作者。学校连续两轮被评为“第一书记先进工作单位”，2人获济南市优秀第一书记，2人被市委、市政府评为“攻坚克难好干部”。

学校牢牢把握意识形态工作领导权，坚持思想引领、以文化人，加强学生思政教育，不断提升文化育人能力。建成了我市首家高职院校综合性党建思政教育阵地——“初心馆”和校园核心文化区——“明德园”，搭建了我省首家高职院校大学生思政教育云平台，设立了8个校外红色思政课实践教学基地，建设了思政课VR实践教学中心，形成了课上课下、室内室外、校内校外、线上线下融合发展的立体式、全方位的思政教育新矩阵。先后有1人被授予“山东省高校思政课优秀骨干教师”称号，1人入选山东学校优秀思政课教师，1名教师入选“山东高校专业宣讲团”首批专家，1人被评为济南市优秀思政课教师。

学校积极创新与探索，在全国率先走出了一条“校企一体化办学”的新路子，受到教育部领导的高度评价。牵头组建了全国高等职业教育“校企一体化办学”创新联盟、机械行业i5智能制造职教集团、文物修复职业教育联盟等，现有国家级和省级骨干职业教育集团2个、教育部首批示范性职业教育集团1个。文物修复职业教育联盟被列入国家《“十四五”文物保护和科技创新规划》。学校先后与中国重汽、中电科、青岛海尔等290多家企业建立了密切合作关系，与企业共建了泰山钢铁学院、美斯坦福学院、齐鲁工匠工坊等特色二级学院，与北京中职教育科技集团有限公司共建全国首家长者福祉学院，全力打造校企双元育人新模式。

学校扎实推进人才培养模式改革，深入实施混合式教学改革，育人质量持续提升，学校被评为全国混合式教学改革示范校、2019年度网络学习空间应用普及活动优秀学校。近年来，学生在国家级和省级各类大赛中共获奖1000余项，其中国家级一等奖28项、二等奖52项，省级特等奖7项、一等奖192项、二等奖274项。学校通过实施“五小创新基金”和“万名大学生百个创新项目”工程等措施，学生创新创业能力持续提升。在全省大学生科技节系列比赛中获一等奖6项、二等奖16项、三等奖26项，在山东省互联网+大赛中获金奖1项、银奖1项、铜奖5项，在山东省黄炎培职业教育创新创业大赛中获一等奖2项，二等奖3项，在山东省“学创杯”大学生创新创业大赛中获特等奖1项，一、二等奖各2项。

学校以素质工程为抓手，深入实施“双师型教师培养、高层次人才引领、兼职教师队伍建设、教师素质提升”四大工程，教师队伍的整体素质和教育教学水平显著提高。现有1个国家级职业教育教师教学创新团队、7个省级教学团队、1个山东省高校黄大年式教学团队。涌现出1名全国优秀教师、1名全国五一劳动奖章获得者，12名山东省优秀教师，1名山东省高校十大师德标兵，5名山东省教学名师，3名山东省青年技能名师，2名齐鲁首席技师，4名山东省富民兴鲁劳动奖章获得者，2名山东省劳动模范，1名黄炎培职业教育奖杰出教师；2人获国务院特殊津贴，1人荣登“全国好人榜”，1人获“山东省最美劳动者”称号，2人获评济南专业技术拔尖人才。成立国家级技能大师工作室3个，山东省职业教育名师工作室4个。近年来，教师在国家级、省级教师教学能力和技能大赛中获得国家级一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项；省级一等奖7项、二等奖10项、三等奖1项。

学校立足产业发展，优化专业布局，专业建设水平不断提高，专业服务产业发展的能力持续增强。现有国家级教学资源库1个、国家骨干专业5个、国家级现代学徒制试点专业1个，国家级精品资源共享课1门。先后获国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖16项。建有省级高水平专业群2个、省级职业院校品牌专业群2个、省级特色专业和示范专业9个、省级现代学徒制试点专业2个，省级专业教学资源库1个、省课程思政示范课程4门、省级精品资源共享课17门、省级精品课程29门,省成人教育（继续教育）数字化课程4门。建有教育部“AI+智慧学习”人工智能学院1个、国家级生产性实训基地2个、省级重点实验室1个、省级工程技术中心1个、省级机械基础实验教学示范中心1个，校内专业实验实训室231个、校外实习实训基地290个。牵头开发了3个专业的省级教学指导方案。

学校聚焦应用研发，积极搭建平台，研发成果丰硕，科研创新能力持续增强。建有2个国家级协同创新中心，1个山东省粉末冶金先进制造重点实验室，1个山东江河湿地生态研究院，5个省职业教育技艺技能传承创新平台，1个省高等学校应用技术优质协同创新中心，1个省级碳化钛陶瓷工程技术研发中心，5个市级科研平台。近几年共承担省、市科研项目376项，累计争取科研经费近4600万元。有1项研究成果达到国际领先水平，4项研究成果达到国际先进水平，4项研究成果达到国内领先水平，部分成果已成功转化并投入生产。共获得山东省高校优秀科研成果奖17项，市级科技进步奖13项；山东省社科成果奖9项，市级社科优秀成果奖45项。共获得国家专利830项，其中发明专利119项，市级专利奖5项。据《中国职业技术教育》2021年发布的“十三五”期间高职院校专利转让排名，学校实现专利转让率19%，全国第一。

学校不断拓宽服务渠道，社会服务能力逐步增强。先后被确定为教育部国家级示范性虚拟仿真实训基地、工信部人才交流中心工业互联网产业人才评测基地、全国优质省级职教师资培养培训基地、全国智能制造职业技能评价考试站、机械行业能力评价考试站、山东省文保类专业人才培训基地、山东省乡村旅游培训基地、济南市专业技术人员继续教育基地、济南市技能培训机构等，每年开展各类社会培训近4万人日，完成职业技能考核3000余人次。成功申报为教育部1+X证书制度试点院校，已获批37个1+X证书，参与试点学生4000余人。近年来，学校先后为企业提供技术服务300余项，技术服务到款420万元，技术服务创造的直接经济价值1560万元。

学校充分发挥资源优势，积极开展国际化办学，推进高质量对外开放合作。与德国、朝鲜、泰国、韩国和中国台湾等多个国家和地区的10多所高等院校及科研机构合作，开展中德汽车、中美护理两个中外合作办学专科教育项目，引进国际课程30门，国际证照2个。成立了中泰国际教育学院暨莱芜职业技术学院海外分校，共同制定并发布了中泰机电一体化技术专业才培养方案，输出课程16门,2门课程获泰国教育部认证，是省内首家获得认证的高职院校。2021年牵头成立了东南亚职业教育境外办学联盟，校企携手服务“一带一路”建设，联盟案例入选亚洲教育论坛2021职业院校对外合作与交流优秀案例。与新优曼宁（山东）教育集团有限公司共建中德智能制造产业学院。

下一步，我们将全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，科学谋划，精准发力，立足济南，服务全省，提升学校的综合办学实力和社会服务水平，为我市新时代现代化强省会建设提供人才支持和智力支撑。

学院成立专门的就业机构，积极推荐毕业生就业。颁发国家承认学历的普通专科毕业证书，就业活动在山东省大中专高校毕业生就业信息网上进行，毕业后，由山东省人事厅统一印制签发《就业报到证》、享受大专毕业生的各种待遇。

就业去向：毕业生整体素质高，实践动手能力强，声誉良好，深受北京汇源集团、北京京东方集团、天津通广集团、莱钢集团、山东泰山钢铁集团、鲁南制药集团等省内外用人单位的青睐，以培养出山东省高校十大优秀学生杨海峰、山东省推广普通话形象大使刘畅等优秀学生而为社会所瞩目，历年就业率均在95%以上。

   设立勤工助学岗位，10％家庭困难、品学兼优的学生将获得勤工助学岗位及优秀贫困生助学基金资助。实行国家助学贷款制度，为家庭困难的学生申请国家助学贷款。积极推荐毕业生就业。