| 年份 | 数学与应用数学（师范） | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 525(市场营销（4400元/年）) |
| 2019 | -- | 502 |
| 2018 | -- | 501 |
| 2017 | -- | 464 |
| 年份 | 数学与应用数学（师范） | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2020 | 509(数学与应用数学（师范）（5000元/年）) | 499(市场营销（4400元/年）) |
| 2019 | 460 | 453 |
| 2018 | 450 | 444 |
| 2017 | 428 | 429 |
周口师范学院
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济要求，具备管理、经济、市场营销、法律等方面的基础理论知识、基本职业技能和综合素质，能在企业市场分析部门、销售类企业、策划类公司、管理咨询类公司、政府部门等企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理的，培养面向基层生产、建设、管理一线德才兼备的、具有“新理念、新知识、新方法、新技能”、“懂技术、会经营、善管理、素质高”的服务地方、服务行业的应用型人才。
周口师范学院
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学 素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；
3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；
4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；
5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法，具有一定的科学研究能力。
6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。
主干学科：数学。
核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例：
示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等 数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学 （48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学 时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。
示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学 时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几 何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型 与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础 （72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。
示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语 言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学 时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学 数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分 析（54学时）。
主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 数学与应用数学（师范） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 安徽 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 51 | ||
| 湖南 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （004） | 首选物理，再选不限 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 市场营销 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 32336 | ||
| 内蒙古 | 市场营销 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 378 | 39597 | ||
| 文科 | 432 | 14418 | ||||||
| 辽宁 | 市场营销 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 18765 | ||
| 吉林 | 市场营销 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 376 | 43230 | ||
| 文科 | 473 | 7698 | ||||||
| 黑龙江 | 市场营销 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 398 | 44199 | ||
| 江苏 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 497 | 89544 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 市场营销 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 545 | 104151 | ||
| 数学与应用数学（师范） | 543 | 106416 | ||||||
| 安徽 | 数学与应用数学（师范）（5000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 472 | 105077 | ||
| 福建 | 市场营销 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 477 | 64785 | 3457（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 503 | 18023 | 3457（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 山东 | 市场营销 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 485 | 183158 | ||
| 湖南 | 市场营销 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 28769 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 492 | 89620 | （10组） | 首选物理，再选不限 | |||
| 四川 | 数学与应用数学（师范）（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 118617 |
（一）选拔程序
考生须分别参加体育专项考试及文化考试两项考核。
1.体育专项考试
考生须参加国家体育总局组织的全国高水平运动队羽毛球项目全国统考。
2.文化考试
（1）凡获得国家一级运动员（含）以上的考生，可参加国家体育总局组织的高校高水平运动队文化考试，请按照国家教育部、国家体育总局新有关要求执行。
注：仅认可由我校录取方案确定的候选考生使用该考试成绩作为文化课成绩。
（2）除上述考生外其余考生必须参加普通高考，且成绩不低于生源省份本科第二批或第二段录取控制分数线，合并本科批次的省份按国家有关规定执行，单独划定高水平运动队招生录取控制线的省份按照该控制线执行。
按国家相关规定可享受适度降低高考成绩录取待遇的候选考生名单由我校录取方案确定。
（二）录取程序
1.划定相关分数线
我校将根据招生计划、生源情况及我校羽毛球项目建设发展的需求划定我校2022年高水平羽毛球项目全国统考成绩合格分数线和高校高水平运动队文化考试成绩合格分数线。
2.网上公示
我校将对高水平运动队羽毛球项目全国统考成绩达到上述分数线的考生名单进行公示，公示人数不超过我校2022年高水平运动队招生计划的2倍。
3.确定录取方案
按分数优先原则根据考生羽毛球项目全国统考成绩和招生计划分男女制定包含享受文化成绩录取优惠政策和对应名单的录取方案。高水平运动队羽毛球项目全国统考同分排序规则：在体育专项成绩相同时，按比赛胜率由高到低排序，具体比赛胜率以国家体育总局提供数据为准。
我校将上述录取方案报送教育部“阳光高考”平台进行审核，审核通过后将在该平台统一公示，公示无异议的考生为我校2022年高水平运动队拟录取候选人并按录取方案享受相应文化成绩优惠待遇。
4.专业分配
5.志愿填报与录取
经我校认定的候选考生必须先与我校确定报考专业，然后在所在省级招生机构规定的高水平运动队录取批次中填报我校以及所确定专业志愿，我校将按照教育部关于高水平运动队的相关政策报请当地省级招生机构批准录取，未正确填报录取批次或未填报与我校确定的专业者不予录取，由此产生的后果由考生本人承担。
2018年南宁师范大学师园学院安徽省招生专业：小学教育、汉语言文学、英语、地理科学、新闻学、应用心理学、计算机科学与技术、学前教育等8个专业。2018年南宁师范大学师园学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）南宁
2018年南宁师范大学师园学院内蒙古招生专业：小学教育、学前教育、数学与应用数学等3个专业。2018年南宁师范大学师园学院内蒙古录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）南宁师范大学师园学院内蒙古录取分数线(2018)类型
2018年南宁师范大学师园学院河北省招生专业：数学与应用数学、小学教育、新闻学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、汉语言文学、学前教育等7个专业。2018年南宁师范大学师园学院河北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准
2019年南宁理工学院广西招生专业：汉语言文学、旅游管理、工程造价、广告学、电子信息工程、英语、工程造价、旅游管理、国际经济与贸易、学前教育、电子商务、汉语言文学、财务管理、工程管理、会计学、财务管理、工商管理、建筑学、网络工程、电子商务、
2018年南宁师范大学广西招生专业：戏剧影视文学、地理科学类（包含专业:地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理国情监测）、环境工程、教育技术学、化学（民族班）、应用心理学、物流管理、地理科学类（地理科学、人文地理与城乡规划、地理信
2018年南宁理工学院海南省招生专业：商务英语、商务英语、地理信息科学、商务英语、电子商务、通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术、电子信息工程、工商管理、网络工程、工商管理、测绘工程、建筑学、地理信息科学、建筑学、地理信息科学、网络工程
2018年南宁学院广西招生专业：交通运输、电气自动化技术、食品质量与安全、会计、汽车运用与维修技术、建筑室内设计、物联网工程、质量管理工程、工商企业管理、汽车服务工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化、物流管理（专科批）、计算机应用技术、建
2018年南宁职业技术学院广西招生专业：数控技术、应用泰语（商贸方向）、大数据技术与应用、移动通信技术、应用越南语（商贸方向）、建筑装饰工程技术、汽车检测与维修技术、工业设计、会计、投资与理财、计算机应用技术、文秘、烹调工艺与营养、西餐工艺
2018年南宁师范大学师园学院广西招生专业：学前教育、金融工程、市场营销、新闻学、英语、广告学、小学教育、计算机科学与技术、学前教育、小学教育、财务管理、国际经济与贸易、英语、地理科学、应用心理学、国际经济与贸易、汉语言文学、信息管理与信息
2018年南宁理工学院广西招生专业：商务英语、自动化、工程造价、计算机科学与技术、宝石及材料工艺学、国际经济与贸易、工商管理、地理信息科学、工程管理、测绘工程、地理信息科学、国际经济与贸易、财务管理、电子信息工程、财务管理、广告学、电子商务
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