1.计算机基础知识
会各种进制数之间的转换方法；会计算机病毒的预防与清除方法；会数据存储基本单位转换；会使用常用的输入/输出设备。熟记数据存储基本单位；能认知PC机的主要性能指标，包括主频、字长、运算速度、内存容量、数据带宽、外存与外设的配置。
2.操作系统
能熟练使用操作系统；会文件和文件夹的基本操作、快捷方式的创建与删除；会在Windows7系统中安装并卸载软件；能对Windows7进行键盘/鼠标设置、显示属性设置等。
3.文字处理
掌握文档创建、保存、打开、关闭等操作；掌握文字录入方法，会文档编辑基本操作；会字符格式的设置、段落格式的设置；会首字下沉、项目符号或编号设置、分栏、段落的边框与底纹的设置方法；设置页眉和页脚等；会表格创建，编辑，计算、格式化；会图文排版。
4.电子表格处理
会单元格数据输入、编辑和格式设置操作；会工作表基本操作；会单元格引用和计算；会使用公式；会常用函数的使用；会进行数据查找、排序、筛选，分类汇总；会图表的创建和保存，图表类型的改变。
5.演示文稿制作
会演示文稿的编辑、放映设置与放映操作；会演示文稿的格式化；会母版设计及配色方案的基本方法；会动画效果和放映方式的设置；会自定义动画和动画效果设置操作。
6.计算机网络应用
会识别常见网络设备；会Internet接入技术和使用Internet网络基本服务，IP地址和域名系统；会使用IE进行网上信息检索；会常用网络下载软件迅雷的使用；会常用压缩软件Winrar或Winzip的使用。
7.图像处理（Photoshop）
会Photoshop窗口界面常用操作；会Photoshop基本工具的使用；会图层面板的使用；会选区操作方法，能实现选区填充和调整颜色、选区变形；会文字特效制作方法。
8.职业素养
考核职业内在的规范和要求、考生在应对职业过程中表现出来的综合品质，包括良好的职业道德，积极的职业心态，正确的职业价值观意识和职业行为习惯，以及从事信息类岗位所需的逻辑思维、礼仪规范、敬业精神等内容。
制定依据本考纲以教育部中等职业学校计算机类教学大纲为依据，以教育部公布的中等职业学校教学用书目录中计算机类专业有关教材为主要参考教材，以中等职业教育国家规划教材为基础，考虑中职学校计算机类专业基础课程教学的实际情况而制订的。主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平，以及综合运用理论、知识和方法解决实际问题的能力，考生的专业素养。
6.计算机网络应用会识别常见网络设备；会Internet接入技术和使用Internet网络基本服务，IP地址和域名系统；会使用IE进行网上信息检索；会常用网络下载软件迅雷的使用；会常用压缩软件Winrar或Winzip的使用。
2.操作系统能熟练使用操作系统；会文件和文件夹的基本操作、快捷方式的创建与删除；会在Windows7系统中安装并卸载软件；能对Windows7进行键盘/鼠标设置、显示属性设置等。
1.计算机基础知识会各种进制数之间的转换方法；会计算机病毒的预防与清除方法；会数据存储基本单位转换；会使用常用的输入/输出设备。熟记数据存储基本单位；能认知PC机的主要性能指标，包括主频、字长、运算速度、内存容量、数据带宽、外存与外设的配置。
5.演示文稿制作会演示文稿的编辑、放映设置与放映操作；会演示文稿的格式化；会母版设计及配色方案的基本方法；会动画效果和放映方式的设置；会自定义动画和动画效果设置操作。
3.文字处理掌握文档创建、保存、打开、关闭等操作；掌握文字录入方法，会文档编辑基本操作；会字符格式的设置、段落格式的设置；会首字下沉、项目符号或编号设置、分栏、段落的边框与底纹的设置方法；设置页眉和页脚等；会表格创建，编辑，计算、格式化；会图文排版。
（一）考试内容1．操作技能（项目）（1）“自我展示”考核点和要求：①每位考生对自己特点进行介绍、才艺展示等;②普通话标准、音量适中、吐字清晰、语调语速适当;③语言简洁、逻辑性强;④精神饱满、充满自信。（2）“话题谈论”考核点和要求：①每位考生根据抽取的话题进行谈论；②紧扣主题、论述有理；③感想深刻、思路清晰；④姿态自然大方、灵活应变。（3）“商品推介”考核点和要求：①对选
考试内容1.仪器仪表使用正确掌握万用表的使用方法，对元件的电气参数的测试，能够正确选用档位，能够正确读数。2.电气元件的连接安装熟悉基本电气元件的符号及其特性，电气元件的布置、导线连接走向按电气原理图安装，电器元件安装间隔合适，平稳，无松动现象，元件的进线方式按国家的相关规定执行。3.工具的使用掌握常规的电工工具的使用方法，在使用中，要求规范，并不得伤及导线，及自己和他人。4.电工工
测试内容和要求（一）考试内容1．操作技能（项目）（1）“自我展示”考核点和要求：①每位考生对自己特点进行介绍、才艺展示等;②普通话标准、音量适中、吐字清晰、语调语速适当;③语言简洁、逻辑性强;④精神饱满、充满自信。（2）“话题谈论”考核点和要求：①每位考生根据抽取的话题进行谈论；②紧扣主题、论述有理；③感想深刻、思路清晰；④姿态自然大方、灵活应变。（3）“商品推介”考核点
测试内容1.计算机基础知识会各种进制数之间的转换方法；会计算机病毒的预防与清除方法；会数据存储基本单位转换；会使用常用的输入/输出设备。熟记数据存储基本单位；能认知PC机的主要性能指标，包括主频、字长、运算速度、内存容量、数据带宽、外存与外设的配置。2.操作系统能熟练使用操作系统；会文件和文件夹的基本操作、快捷方式的创建与删除；会在Windows7系统中安装并卸载软件；能对Windows7
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