学前教育专业
培养目标:培养具有良好教师品德、优秀幼儿教育技能的幼儿园教师及管理人才。
主要开设课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿武术操、幼儿舞蹈、美术、书法、音乐(声乐、键盘)、思政、语文、数学、英语、计算机、就业指导、综合素质(幼儿园)、保教知识与能力等。
初等教育专业:
培养目标:培养具有良好教师品德、优秀小学教育技能的小学教师及管理人才。
主要开设课程:心理学、教育学、小学教育科学研究方法、幼儿武术操、舞蹈、美术、书法、音乐(声乐、键盘)、思政、语文、数学、英语、计算机、学科教学方法与研究、就业指导、综合素质(小学)、教育教学知识与能力等。
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2019-09-09 13:39
二专业设置与招生计划学历层次学历层次专业设置招生计划学制收费标准招生对象就业方式专科五年制高等师范教育代码53011学前教育7005年前三年免学费专科段两年4000元年生具有菏泽市学籍的初中应届毕业生1教师招考党政企事业单位招考3专升本2小学教育答案来源于2021年菏泽学院单县分校招生简章
就业前景学前教育专业:国家教育部规定获取幼儿园、小学教师资格证必须具备专科及以上学历。根据教育部等四部委《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》,至2020年幼儿园毛入学率达到85%,全国幼儿教师和保育员缺口190万人,未来十年,要大力普及学前教育。随着我国人口政策的逐步实施,入园幼儿和小学适龄儿童将迅速增加,幼儿教师缺口还会扩尽管近期全国幼儿教育得到了发展,但仍与国家幼儿教育事业发展的总目标
二34高等师范教育本科层次小学教育和幼儿教育专业培养目标小学教师幼儿教师及高级管理人才开设课程前三年重点开设语文数学英语思政物理化学历史地理生物体育音乐舞蹈美术书法计算机等十几门基础课程本科阶段执行菏泽学院学前小学教育专业课程方案就读地址菏泽市中华东路菏泽学院东校区答案来源于2018年菏泽学院单县分校菏泽学院单县招生简章
“3+4”高等师范教育本科层次,小学教育和幼儿教育专业培养目标:小学教师、幼儿教师及高级管理人才。开设课程:前三年重点开设语文、数学、英语、思政、物理、化学、历史、地理、生物、体育、音乐、舞蹈、美术、书法、计算机等十几门基础课程;本科阶段执行菏泽学院学前、小学教育专业课程方案。就读地址:菏泽市中华东路菏泽学院东校区。
四五年制高等师范教育专科层次一学前教育专业培养目标培养具有良好教师品德优秀幼儿教育技能的幼儿园教师及管理人才主要开设课程学前心理学学前教育学学的卫生学幼儿园教育活动设计与指导幼儿武术操幼儿舞蹈美术书法音乐声乐键盘思政语文数学英语计算机就业指导综合素质幼儿园保教知识与能力等就业前景根据教育部等四部委关于实施第三期学前教育行动计划的意见规定到2020年全国学前三年毛入园率将达到856基本形成以本专科为主体的幼儿园教师培养体系而目前我国幼儿园教师和保育员缺口达190万随着人口政策的逐步实施人园幼儿人数将迅速增加幼儿教师缺口会持续扩大为解决幼儿教师紧缺问题未来十
一五年制高等师范教育专科层次学前教育专业培养目标培养具有良好教师品德优秀幼儿教育技能的幼儿园教师及管理人才主要开设课程学前心理学学前教育学学前卫生学幼儿园教育活动设计与指导幼儿武术操幼儿舞蹈美术书法音乐声乐键盘思政语文数学英语计算机就业指导综合素质幼儿园保教知识与能力等初等教育专业培养目标培养具有良好教师品德优秀小学教育技能的小学教师及管理人才主要开设课程心理学教育学小学教育科学研究方法幼儿武术操舞蹈美术书法音乐声乐键盘思政语文数学英语计算机学科教学方法与研究就业指导综合素质小学教育教学知识与能力等答案来源于2018年菏泽学院单县分校菏泽学院单县招生简章
五年制高等师范教育专科层次学前教育专业培养目标:培养具有良好教师品德、优秀幼儿教育技能的幼儿园教师及管理人才。主要开设课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿武术操、幼儿舞蹈、美术、书法、音乐(声乐、键盘)、思政、语文、数学、英语、计算机、就业指导、综合素质(幼儿园)、保教知识与能力等。初等教育专业:培养目标:培养具有良好教师品德、优秀小学教育技能的小学教
“3+4”高等师范教育本科层次,小学教育和幼儿教育专业培养目标:小学教师、幼儿教师及高级管理人才。开设课程:前三年重点开设语文、数学、英语、思政、物理、化学、历史、地理、生物、体育、音乐、舞蹈、美术、书法、计算机等十几门基础课程;本科阶段执行菏泽学院学前、小学教育专业课程方案。就读地址:菏泽市中华东路菏泽学院东校区。
五年制高等师范教育专科层次学前教育专业培养目标:培养具有良好教师品德、优秀幼儿教育技能的幼儿园教师及管理人才。主要开设课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿武术操、幼儿舞蹈、美术、书法、音乐(声乐、键盘)、思政、语文、数学、英语、计算机、就业指导、综合素质(幼儿园)、保教知识与能力等。初等教育专业:培养目标:培养具有良好教师品德、优秀小学教育技能的小学教