2018年上海财经大学浙江各专业排位:
1.会计学综合普通类排位594(需要考682分);
2.金融学综合普通类排位698(需要考680分);
3.财务管理综合普通类排位880(需要考678分);
4.经济学综合普通类排位917(需要考678分);
5.工商管理类（中外合作办学）（ACCA）综合普通类排位987(需要考677分);
6.金融学类（银行与国际金融）（中外合作办学）综合中外合作办学排位1089(需要考676分);
7.财政学类综合普通类排位1048(需要考676分);
8.统计学类综合普通类排位1259(需要考674分);
9.投资学综合普通类排位1311(需要考674分);
10.保险学（保险精算）综合普通类排位1437(需要考673分);
11.工商管理类综合普通类排位1879(需要考670分);
12.经济学类（数量经济）（中外合作办学）综合中外合作办学排位1835(需要考670分);
13.国际经济与贸易综合普通类排位1958(需要考669分);
14.数学类综合普通类排位2128(需要考668分);
15.商务英语综合普通类排位2907(需要考664分);
16.电子商务综合普通类排位2750(需要考664分);
17.公共管理类综合普通类排位2984(需要考663分);
18.数据科学与大数据技术（工学）综合普通类排位3314(需要考662分);
19.信息管理与信息系统综合普通类排位3191(需要考662分);
20.社会学综合普通类排位3766(需要考660分);
21.法学综合普通类排位4086(需要考659分);
22.新闻学综合普通类排位4496(需要考657分)
2018年上海财经大学各专业浙江排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 浙江 | 会计学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 682 | 594 |
| 金融学 | 680 | 698 |
| 财务管理 | 678 | 880 |
| 经济学 | 678 | 917 |
| 工商管理类（中外合作办学）（ACCA） | 677 | 987 |
| 金融学类（银行与国际金融）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 676 | 1089 |
| 财政学类 | 普通类 | 676 | 1048 |
| 统计学类 | 674 | 1259 |
| 投资学 | 674 | 1311 |
| 保险学（保险精算） | 673 | 1437 |
| 工商管理类 | 670 | 1879 |
| 经济学类（数量经济）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 670 | 1835 |
| 国际经济与贸易 | 普通类 | 669 | 1958 |
| 数学类 | 668 | 2128 |
| 商务英语 | 664 | 2907 |
| 电子商务 | 664 | 2750 |
| 公共管理类 | 663 | 2984 |
| 数据科学与大数据技术（工学） | 662 | 3314 |
| 信息管理与信息系统 | 662 | 3191 |
| 社会学 | 660 | 3766 |
| 法学 | 659 | 4086 |
| 新闻学 | 657 | 4496 |
社会学类
社会学
上海财经大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法，具备科学
认识、研究社会的基本能力和创新意识，能在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和
社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工
作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识，
接受社会调查和分析研究的专业训练，具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的
能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握社会学学科的基本理论、基本知识，了解社会学学科的发展动态；
2．掌握社会调查和社会研究的基本方法，能熟练运用社会统计分析软件，能做定量分析和
定性分析；
3．了解经济、政治、法律等相关人文社会科学的知识；
4．熟悉党和国家的路线、方针、政策，特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和
法规，并了解我国国情；
5．具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力；
6．具有一定的组织协调和社会管理能力；
7．具有一定的科学研究和社会实践能力，具有一定的创新性思维能力。
主干学科：社会学。
核心课程：社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会
学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论。
主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习等实践性教学环节。
修业年限：四年。
授予学位：法学学士。
工商管理类
工商管理
上海财经大学
层次
本科
学制
四年
培养具备扎实的管理学和经济学理论基础、掌握科学的分析工具和研究方法、了解先进的管理知识、具备全球化视野、创新精神、团队合作和社会实践能力、德才兼备的专业化管理人才、创新创业人才和研究人才。
主要专业课
微观经济学、宏观经济学、管理学原理、公司战略管理、公司金融、产业组织学、人力资源管理、市场营销、组织行为学和创业管理等。
毕业生去向
可进入各类工商企业或企业集团从事管理工作；也可进入各类金融、证券、保险机构从事综合管理工作；还可以在政府部门、研究机构或咨询公司就职。部分毕业生继续在国内外名校攻读本专业及相关专业的硕士、博士学位，成为专业领域的高层次人才。
经济学类
经济学
上海财经大学
层次
本科
学制
四年
培养具有国际性视野和前瞻性思维，系统掌握中国社会主义市场经济理论和政策，通晓现代经济学分析方法和财经专业知识的高层次专业人才。
国家经济学基础人才培养基地班
上海财经大学“国家经济学基础人才培养基地”（以下简称“基地”）是1998年教育部首批批准设立的13个经济学基地之一，由经济学院承建。基地班旨在培养经济学基础扎实、知识面宽、综合素质高、业务能力强，德、智、体全面发展，并具有国际视野和前瞻性思维的高层次社会主义市场经济理论研究和综合经济管理人才。基地班学生配备专业导师，享有特殊专业奖学金，每年有约三分之一的优秀毕业生能够免试直升硕士研究生。2007年12月被批准立项为“国家级人才培养模式创新试验区”，以“国家经济学基础人才培养基地”（基地班）和“数理经济学专业方向”（数理经济学实验班）为主体，是教育部、财政部共同批准并拨款的首批国家级人才培养模式创新实验区之一。
主要专业课
经济学思想与方法、政治经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、国际经济学、中国经济史与经济思想史、外国经济史与经济思想史、《资本论》选读、管理学、财政学、会计学、货币银行学、博弈论与信息经济学、产业经济学等等。
毕业生去向
基地班近半数毕业生进入国内和国外著名高校攻读研究生；其余的毕业生进入国家机关及中外金融企业集团从事研究和综合经济管理工作。
数理经济实验班
实验班属于“国家级人才培养模式创新试验区”。数理经济学运用数学模型，通过严密的逻辑推导，研究人们经济行为所产生的结果，通过揭示经济变量之间的内在逻辑关系，解释社会经济现象，并为经济问题的定量研究与预测提供理论指引。数理经济实验班旨在培养具有扎实现代经济学专业基础，同时掌握高深的数理分析方法，能从事经济、金融、财务、管理理论研究和实际工作的高层次创新人才。
主要专业课
经济学思想与方法、中级微观经济学、中级宏观经济学、高级微观经济学、博弈论与信息经济学、政治经济学、计量经济学、随机过程、实变函数、常微分方程、最优化理论、精算数学等。
毕业生去向
学生毕业后主要是到国内外高校升学进一步深造，同时也适合对理论分析和定量研究较高的经济管理、金融行业工作。
世界经济
该方向旨在培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作基本技能的复合型人才。
主要专业课
经济学思想与方法、中级微观经济学、中级宏观经济学、高级微观经济学、政治经济学、计量经济学、国际经济学、国际商务、跨国公司与直接投资、管理学、财政学、会计学、货币银行学等。
毕业生去向
学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所等从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。
劳动经济学
该方向初建于上世纪80年代初期，是我国自“文革”以后最早设立的劳动经济学教学和研究点之一，当时素有“北有人大，南有财大”之称。劳动经济学方向旨在培养具有扎实的经济学与管理学理论基础，掌握国内外劳动经济学与人力资源管理的理论和方法，熟悉我国劳动经济政策和实践，具备研究、参与和实践劳动经济与人力资源管理能力的高级专门人才。
主要专业课
经济学思想与方法、中级微观经济学、中级宏观经济学、高级微观经济学、政治经济学、计量经济学、国际经济学、劳动经济学、劳动关系学、人力资源管理、劳动法学、管理学、会计学、货币银行学、统计学等。
毕业生去向
适合在国家机关政府部门从事劳动与社会保障管理、企事业单位从事人力资源管理、劳动事务咨询工作。
工商管理类
财务管理
上海财经大学
层次
本科
学制
四年
培养掌握财务管理基础理论和实务，具有国际视野和创新精神，从事企业投资、筹资和日常资金运作、分析、决策和咨询等能力的高级财务管理专门人才。
主要专业课
财务管理学、财务工程学、并购财务学、跨国公司财务、基础会计、中级财务会计、财务分析与公司估值。专业选修课：资本市场会计专题、管理咨询、审计学、资本市场会计专题、财务预算与分析等。
毕业生去向
毕业生适合在会计师事务所、工商企业、金融机构、政府部门、事业单位及其他相关部门从事财务管理与会计实务工作。
计算机类
数据科学与大数据技术（工学）
上海财经大学
层次
本科
学制
四年
专业定义 数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。 课程体系 《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。 发展前景 就业方向 IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。 考研方向 大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。
统计学类
统计学
上海财经大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识，掌握统计学的主要方法，具
有处理特定行业数据问题的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商
业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策
的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论，基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质；
2．掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想；
3．掌握搜集数据的科学方法，能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和
预测；
4．掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术，初步具备获取所关心问题的解决方案
及对这些方案评断的能力；
5．初步具备应用统计学知识解决行业领域（如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医
药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面）中问题的能力
与应用创新意识；
6．了解统计学理论与方法的发展动态，具有统计学创新意识和初步的科学研究能力；
7．具有进一步职业发展能力；
8．具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科：统计学、数学。
核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数
方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。
核心课程示例：
示例一：统计学导论（授课48学时，上机实践32学时）、数学分析（288学时）、代数学基础
（224学时）、解析几何（64学时）、常微分方程（64学时）、概率论（64学时）、应用随机过程（64学
时）、复变函数（64学时）、实变函数（64学时）、统计学基础（授课48学时，上机实践32学时）、概
率测度I（64学时）、多元统计分析（授课48学时，上机实践32学时）、时间序列分析（48学时）、
试验设计（48学时）。
示例二：数学分析（300学时）、高等代数（200学时）、解析几何（60学时）、近世代数（80学
时）、常微分方程（60学时）、概率论基础（60学时）、复变函数（60学时）、实变函数（80学时）、统
计学（60学时）、测度论（60学时）、随机过程（60学时）、实用回归分析（60学时）、应用多元统计
分析（60学时）、应用时间序列分析（60学时）、统计软件选讲（60学时）。
主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
