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2018年山西工商学院在四川录取分数线多少分,2018山西工商四川分数线

技校网 更新时间:2022-11-12 16:42:24 解决时间:2022-11-04 21:26

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2018年山西工商学院四川省招生专业:财务管理、学前教育、财务管理、学前教育等4个专业。2018年山西工商学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、山西工商学院四川省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-469155854458
文科本科二批普通类-49268444492
二、山西工商学院四川省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
学前教育理科本科二批普通类-2
财务管理-3
学前教育文科本科二批普通类-3
财务管理-4
三、山西工商学院四川省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
学前教育理科本科二批普通类469155854
财务管理476149183
文科本科二批普通类49268444
学前教育49664991
四、部分专业介绍
教育学类 学前教育(少儿推拿保健方向)
山西工商学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有科学的儿童观、教育观及现代保健工作理念,较系统地掌握教育教学理论知识以及少儿推拿保健的基本技能,具有良好的实践反思能力和创新能力的复合型人才。

核心课程:发展心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、少儿推拿经络腧穴学、少儿推拿治疗学、少儿亚健康推拿调理等。

工商管理类 财务管理
山西工商学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养能适应区域社会经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握财务管理基本原理,具备分析和解决财务管理方面问题的能力,能够在地方中小微企、事业单位从事财务管理工作的应用型人才。

核心课程:财务会计、管理会计、财务管理、金融市场、财务分析、成本管理、投资学等。

教育学类 学前教育
山西工商学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有正确的教育理念与良好师德,掌握一定的学前教育专业知识,具有适应学前教育实践的专业能力,并具有一技之长的高素质幼儿教师及其它幼教行业应用型人才。

核心课程:学前儿童保育学、学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

五、山西工商学院
42
校友会(民办三类)
学校简介

山西工商学院创办于1986年,2004年经山西省人民政府批准成立山西工商职业学院,2011年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校,2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

学校办学36年来,始终坚持依法办学、诚信办学、规范办学、开放办学,以立德树人为根本,秉承“兢兢业业为社会培养合格人才”的办学宗旨,恪守“诚信、奉献、拼搏、争先”的校训,践行“锲而不舍顽强拼搏的拓荒牛、友善宽容敬业奉献的孺子牛、勤奋自信争先创新的领墒牛”的三牛精神,确立“建设高质量、有特色、现代化、应用型本科高等院校”发展目标,努力推进应用型人才培养模式改革,培养了数以万计的高素质应用型人才,为山西省经济社会发展做出了积极贡献,取得了良好的办学效益和社会声誉。

学校现有龙城、北格两个校区,共有在校生18000余人,下设13个二级学院和3个教学部,开设44个本科专业及3个专业方向,初步形成了以管理学为主,工学、艺术学、经济学、文学、教育学、法学、医学等多学科协调发展的学科专业建设格局。其中工商管理学科入选山西省“1331工程”优势特色学科建设计划。舞蹈编导专业、工商管理专业入选山西省高等学校优势专业建设项目。工商管理、会计学、学前教育三个专业获批2020年山西省一流专业建设点。

2021年3月《中国大学及学科专业评价报告(2021-2022)》榜单发布,我校入围800强,在1230所普通本科院校中,位列797名。2021年3月22日,中国高等教育学会发布了《全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2020年)》,我校在全国“民办及独立学院”教师教学竞赛中排名第25名,山西省第二名;在全国新建本科院校教师教学竞赛中排第89名,山西省第三名。

学校现有教学科研仪器设备总值近1亿元;图书馆馆藏纸质图书170多万册;传媒实验教学中心和旅游管理综合模拟实训中心被评为省级实验教学示范中心;大学生创业园被山西省科技厅认定为省级众创空间,学校被评为山西省首批“深化创新创业教育改革示范高校”,2020年,我校众创空间被科技部认定为“国家级众创空间”。多年来就业率均在90%以上。

二级单位金融学院被人社部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”。校党委被省委组织部评为“双强六好 省级示范”党组织。学校先后荣获“全国先进社会组织”“第十四届全国职工职业道德建设标兵单位”“全国五一劳动奖状”“山西省高校文明单位”“山西省优秀民办高校”“山西省高校毕业生就业工作先进单位”“山西省创建平安校园工作先进单位”“山西省校园文化工作创新奖”等多项荣誉。


毕业生就业

学生毕业后学院将全部负责推荐就业。学院始终把学生就业作为重点工作来抓,就业指导中心常年注重研究就业形势和市场变化,深入各类型用人单位了解对人才的需求状况,积极采取“订单式培养模式”,先后与500家企业签订了“联合培养意向书”,为毕业生有充分就业的机遇提供了保障。学院每年春季都举办大型毕业生供需见面会,近三年来每年参会单位均超过400家,为学生提供了广阔的就业平台。毕业生曾多次受到用人单位的好评,学院也连续两年被山西省教育厅授予“高校毕业生就业工作先进单位”。

第一学年:学生入校进行大学生生涯规划引导,对职业进行认知、测评,引导学生树立正确的价值观、人生观、择业观;

  第二学年:为学生进行就业形式分析,引导学生收集就业信息、培养职业素养,为进入社会做提前预知,并做好毕业前专业课程学习准备;

  第三学年: 指导学生准备各类就业材料,讲解就业政策与求职技巧,进行就业创业实践指导;

    毕业后:对毕业生就业情况进行跟踪(每年一次,一般为三年),反馈各类到岗后的就业信息,为更好的指导下一届毕业生做准备。

 


录取方法
录取批次的安排

(一)录取原则:严格执行教育部和各省(区、市)教育行政主管部门、招生考试机构制定的录取政策和有关规定,遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,全面考核、择优录取”的原则。

(二)投档比例:按照各省(区、市)招生文件相关规定确定投档比例。

(三)对于实行平行志愿投档的省份或批次,按照平行志愿投档政策录取;对于非平行志愿投档的省份或批次,优先录取第一志愿报考我院的考生。

(四)对于进档考生专业安排:

1.我院以考生的投档成绩进行专业录取,按专业志愿优先确定其专业。一志愿生源充足的专业,优先录取高分考生,在投档成绩相同的情况下,文史类专业按照语文、数学、文科综合单科成绩的高低顺序录取。理工类专业按照数学、语文、理科综合单科成绩的高低顺序录取。各专业间无分数级差。

2.第一专业志愿不能满足的考生,按其第二、第三等专业志愿录取的顺序进行专业调剂,对于服从专业调剂的考生,将其随机调剂到录取计划未满的专业。专业志愿无法满足且不服从调剂的考生,做退档处理。在招生规模允许的范围内,学校可根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划。

3.内蒙古自治区的进档考生,实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

(五)艺术类录取原则:

1.视觉传达设计专业使用山西省美术类统考成绩,进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

2.数字媒体艺术、戏剧影视美术设计专业使用山西省美术类统考成绩,进档考生按综合成绩从高到低择优录取,综合成绩=专业成绩÷300×100×70%+文化成绩÷750×100×30%。

3.播音与主持艺术专业使用山西省播音与主持艺术专业联考成绩,进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

4.广播电视编导专业使用山西省广播电视编导专业联考成绩,进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

5.舞蹈编导专业使用山西省舞蹈类统考成绩,进档考生按专业成绩从高到低排序择优录取。

6.音乐表演专业使用山西省音乐类统考成绩,对于进档考生,音乐表演专业(声乐)按专业成绩由高到低择优录取;音乐表演专业(器乐)按器乐各行当专业成绩由高到低择优录取。

7.表演专业使用山西省表演类统考成绩,进档考生按综合成绩从高到低排序择优录取,综合成绩=文化成绩×0.5+专业成绩×0.5。

8.航空服务艺术与管理专业使用山西省航空服务艺术与管理专业联考成绩,进档考生按综合成绩从高到低择优录取,综合成绩=文化成绩×0.4+专业成绩×0.6。

9.同分艺术考生按以下办法排序录取:

(1)按文化成绩录取的专业,对录取成绩相同的考生,依次以专业测试成绩、语文、数学、综合成绩顺序录取。

(2)按专业成绩录取的专业,对录取成绩相同的考生,依次以特征成绩、语文、数学、综合成绩顺序录取。

(3)按综合成绩录取的专业,对录取成绩相同的考生,则按文化成绩总分依次从高到低排序;如果文化成绩总分相同时,再按文化单科成绩依次从高到低进行排序。文化单科成绩排序的科目为:①语文;②数学;③外语。

10. 艺术类专业按高考文化成绩录取时,使用特征成绩(包含政策性加分),艺文艺理统一排队。

(六)实行高考综合改革的省(市),选考科目规定和录取原则按照生源省(市)级招生机构当年招生录取相关规定执行。

(七)各专业招生均不做男女比例限制。

(八)考生外语语种不受限制,但入校后仅提供英语教学,非英语语种的考生在外语学习上需自行克服困难服从学校安排。

(九)对加分考生录取时执行各省(直辖市、自治区)教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和规定。

(十)专升本、对口升学招生严格按照教育部、山西省教育厅及山西省招生考试管理中心的相关规定执行。对政审和体检合格、录取总成绩达到我院投档线的考生,按考生所报志愿,根据考生投档成绩从高到低,择优录取。

(十一)录取结果公布:录取结果按照教育部和各省(区、市)的有关要求及时公布,考生可登陆我院招生网查询。

(十二)录取通知书签发人姓名:牛三平,职务:院长。



对艺术类招生的录取办法

1.视觉传达设计专业使用山西省美术类统考成绩,进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

2.数字媒体艺术、戏剧影视美术设计专业使用山西省美术类统考成绩,进档考生按综合成绩从高到低择优录取,综合成绩=专业成绩÷300×100×70%+文化成绩÷750×100×30%。

3.播音与主持艺术专业使用山西省播音与主持艺术专业联考成绩,进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

4.广播电视编导专业使用山西省广播电视编导专业联考成绩,进档考生按高考文化成绩从高到低排序择优录取。

5.舞蹈编导专业使用山西省舞蹈类统考成绩,进档考生按专业成绩从高到低排序择优录取。

6.音乐表演专业使用山西省音乐类统考成绩,对于进档考生,音乐表演专业(声乐)按专业成绩由高到低择优录取;音乐表演专业(器乐)按器乐各行当专业成绩由高到低择优录取。

7.表演专业使用山西省表演类统考成绩,进档考生按综合成绩从高到低排序择优录取,综合成绩=文化成绩×0.5+专业成绩×0.5。

8.航空服务艺术与管理专业使用山西省航空服务艺术与管理专业联考成绩,进档考生按综合成绩从高到低择优录取,综合成绩=文化成绩×0.4+专业成绩×0.6。

9.同分艺术考生按以下办法排序录取:

(1)按文化成绩录取的专业,对录取成绩相同的考生,依次以专业测试成绩、语文、数学、综合成绩顺序录取。

(2)按专业成绩录取的专业,对录取成绩相同的考生,依次以特征成绩、语文、数学、综合成绩顺序录取。

(3)按综合成绩录取的专业,对录取成绩相同的考生,则按文化成绩总分依次从高到低排序;如果文化成绩总分相同时,再按文化单科成绩依次从高到低进行排序。文化单科成绩排序的科目为:①语文;②数学;③外语。

10. 艺术类专业按高考文化成绩录取时,使用特征成绩(包含政策性加分),艺文艺理统一排队。



  中专 2022-11-04 21:26

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