
2017年综合评价招生考试音乐教育专业面试内容及评分标准项目分值评分标准与注意事项1.声乐(20分)自选能够展示自身歌唱水平的声乐作品一首(美声、民族类别不限)发声方法正确,无不良发声习惯,声音有支点、有共鸣,位置稳定,咬字吐字清晰准确。音准、节奏准确,旋律流畅。速度、力度处理得当,能较好地表现作品的情感与风格,具有较强的感染力和艺术表现力。作品的难易程度及完成质量。2.器乐(20分)(1)钢

面试内容与命题面试内容为身体条件、才艺展示、知识问答。才艺展示包括器乐、演唱、舞蹈、绘画、讲故事、朗诵等。现场提供钢琴,其余由考生自备。

面试流程(一)分组按照考生现场确认时的编号顺序将考生分为20-25个组,考生在面试现场指定区域以组为单位等候。(二)身体条件考察在四号教学楼一楼大厅进行。每次10人一组。(三)才艺展示与问答结束身体条件考察后,考生由引导员带领,在各组等候地点等候面试。面试时,由引导员叫号,一次一人进入面试室面试。时间为3-5分钟。(四)学前教育专业面试内容及注意事项项目面试内容时间注意事项五官

面试时间2015年3月19日下午13:00-18:00。每人3-5分钟。

(四)学前教育专业面试内容及注意事项项目面试内容时间注意事项五官形体五官、身高、坐立行姿态等。(现场模仿示范者做出的简单动作)1分钟面部有较大面积斑痣、斜视、兔唇、歪头、歪嘴、四肢有残疾等,不予录取。才艺展示器乐(考生自备乐器,除钢琴外,演奏自备曲目)2-3分钟才艺展示中器乐、声乐、舞蹈、讲故事、朗诵以及其他表演时间不得超过3分钟。绘画时间不得超过15分钟。声乐(考生自备一首歌曲进行清唱)舞

2017年综合评价招生考试学前教育专业面试内容及评分标准项目面试内容分值档次评分标准时间分值(共50分)注意事项五官形体五官、身高、坐立行姿态等。(现场模仿示范者做出的简单动作)5―10分1.身高要求:女生1.45米以上;男生1.50米以上。2.五官端正,形体匀称。3.行为举止大方,有礼貌,着装得体,走步姿势正确。1分钟10分面部有较大面积斑痣、斜视、兔唇、歪头、歪嘴、四肢有残疾等,不予录取。3

才艺展示1.器乐演奏:考生自备乐器(除钢琴外),演奏曲目自备。2.绘画:考生自备绘画材料,自命绘画题目,绘画形式和风格不限。3.形体:舞蹈(考生自备舞蹈片段或组合,风格不限)、武术、体操任选其一,自备伴奏音乐。4.歌曲演唱:唱法不限,由考生自备一首歌曲进行清唱。5.讲故事、朗诵:考生自备故事题材或朗诵材料。(注:才艺展示可从以上五项中任选一项进行展示。其中,器乐演奏、声乐演奏、形体、讲

5.讲故事、朗诵:考生自备故事题材或朗诵材料。(注:才艺展示可从以上五项中任选一项进行展示。其中,器乐演奏、声乐演奏、形体、讲故事、朗诵及其他表演时间不得超过3分钟;绘画时间不得超过15分钟。在同等条件下,考生选择器乐演奏、绘画、形体歌曲演唱进行才艺展示的,评价记分档次应高于讲故事、朗诵)(注:才艺展示可从以上五项中任选一项进行展示。其中,器乐演奏、声乐演奏、形体、讲故事、朗诵及其他表演时间

知识问答考生回答评委提出的有关学前儿童教育专业方面的问题,考察学生的专业能力、思维能力、解决问题能力和语言表达能力。评委提问后,考生须立即回答问题。根据时间和考生回答情况,评委可以追问或另提1个问题。当考生不能回答评委的第1个问题时,对考生的计分评价应下降一个档次。当考生连续两个问题都不能回答时,按低一档计分或直接记为零分。评委至少向每位考生提1个问题。注:口吃、大舌头、不能讲普通话、口齿含

五官、身高、坐立行姿等。考生需现场模仿示范者所做的简单动作。(注:面部有较大面积斑痣、斜视、兔唇、歪头、歪嘴、四肢有残疾等,不予录取;男生身高低于150CM,女生身高低于145CM的应按低一档记分)