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2018年芜湖医药卫生学校助产专业专业名称及代码

2018年芜湖医药卫生学校助产专业简介专业名称及代码
中专网 更新时间:2022-02-21 08:56:59 解决时间:2018-12-25 17:46

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一、专业名称及代码

助产(100200)

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2019-09-06 14:27

护理3专科医药卫生200-霍山县高级职业中学


安徽长江职业学院:48、   60 

护理3专科医药卫生50-霍山县高级职业中学


滁州职业技术学院:27、   300 

护理3专科医药卫生90-霍山县高级职业中学

文秘3专科文化教育50 
安徽警官职业学院:17、   80  法律文秘3专科文化教育80 
淮南职业技术学院:18、   120 

护理3专科医药卫生450-霍山县高级职业中学

文秘3专科公共事业60  30、安徽广播影视职业技术学院   70 

医药卫生类(含护理和助产)专业-淮南联合大学

1.测试对象 参加2019年安徽省高职院校分类考试招生文化素质测试且成绩合格,报考我校护理和助产专业的应历届中职(含技工学校、职业高中)毕业生。 2.测试形式 现场操作。 3.测试时间及分值 测试时间2-7分钟,满分200分。 4.测试题型及内容 测试内容为戴脱无菌手套和穿脱隔离衣两项操作。考生任选一项进行操作测试,满分200分。 5.测试要求 考生能按照测试要求,独立完成测试项目的用物准备及操作流程,并能在操作过程中表现出相应的职业态度和职业技能。 序号测试项目测试要求1戴、脱无菌手套①能规范履行职业技能礼仪要求,符合职业标准;②能正确识别与判断无菌手套的无菌区域与非无菌区域;③能明确无菌技术操作的目的及注意事项;④能熟练进行无菌手套的脱、戴操作,操作规范、正确、符合无菌要求。2穿脱隔离衣①能规范履行职业技能礼仪要求,符合职业标准;②能正确识别隔离衣的清洁部分和污染部分;③能明确穿脱隔离衣操作的目的及注意事项;④操作规范、正确、熟练。 (1)戴、脱无菌手套操作测试标准 项目内涵测试标准分值备注评估及准备(40分)仪表衣帽整洁规范,仪表端庄大方 8 操作环境评估操作环境,符合无菌操作要求 8 个人准备取下手表(或手上及腕部装饰品)8 用物准备无菌手套包及手套一副、滑石粉、弯盘 8 操作台清洁干燥、符合操作规范要求 8 操作过程(140分)检查、打开无菌手套包检查无菌手套包的名称、有效期、消毒指示胶带是否变色,无菌手套包有无潮湿、松散、破损,打开无菌包 (一处不符合要求扣2分)20 开手套包用滑石粉涂抹双手,滑石粉包装放于弯盘10 戴手套方法①分次取、戴无菌手套法:一手掀起手套袋开口处,另一手捏住一只手套的反折部分(手套内面),取出手套,戴上。再用戴好无菌手套的手插入另一手套反折内面(手套外面),戴上手套。翻手套边,扣套在衣袖外面。或方法②一次性取、戴无菌手套法:两手同时掀开手套袋开口处,分别捏住两只手套的反折部分,取出手套。奖两手套五指对准,先戴一只手,再以戴好手套的手指插入另一只手套的反折内面,同法戴好。(一处不符合要求扣2分)80 脱手套一手捏住另一手套腕部外面,翻转脱下。再以脱下手套的手指插入另一手套内,将其往下翻转脱下。(一处不符合要求扣2分)30 评价(20分)操作质量操作有序,方法正确,符合无菌技术操作原则,无污染。5 熟练程度动作规范,无多余动作。5 操作效果语言表述清楚、操作过程完整,安全防护意识强,处理得当。(一处不符合要求扣1分)5 速度评价操作时间在2分钟之内。 5 (2)穿脱隔离衣操作测试标准 项目内涵测试标准分值备注评估及准备(40分)仪表衣帽整洁规范、举止端庄大方 10 评估环境清洁、宽敞、符合隔离要求 10 个人准备洗手、戴口罩,卷袖过肘(一处不符合要求扣2分)10 用物准备隔离衣一件,手消毒用物,挂衣架(一处不符合要求扣2分)10 操作过程(140分)取下隔离衣手持衣领取下隔离衣,清洁面对自己;露出袖子内口。 10 穿袖用右手持衣领,将左臂入袖,举起手臂,使衣袖上抖,露出左手;用左手持衣领,同法穿右臂衣袖。(一处不符合要求扣2分)10 系领口两手持领子中央,沿着领边向后将领口系好;不污染(一处不符合要求扣2分)10 扎袖口扣好袖口或系上袖带10 系腰带解开腰带;在腰部处捏住两侧衣缝,将隔离衣的一边渐向前拉,直至触到边缘后用手捏住,同法捏住另一侧,两手在背后将两侧边缘对齐,向一侧折叠,以一手按住,另一手将腰带拉至背后压住折叠处,将腰带在背后交叉,再回到前面,系好腰带。(一处不符合要求扣2分)30 示意示意穿好隔离衣。10 解腰带在前面打一活结。10 解袖扣解开两袖扣,在肘部将部分袖子塞入工作服衣袖下,两手臂露出。10 洗手六步洗手法 10 解领口手部无污染10 脱袖子一手先拉另一袖内面,脱袖后包手再拉下另一袖,两手在袖内对齐袖子,双臂逐渐退出(一处不符合要求扣2分)10 挂隔离衣隔离衣两边对齐,持衣领挂在衣架上备用10 评价(20分)操作质量操作有序,方法正确,符合隔离技术操作要求10 熟练程度动作规范,无多余动作 5 速度评价操作时间在5—7分钟之内 5 6.其他说明 (1)技能操作测试标准测试所需物品考生自备:护士服、护士帽,口罩。其余实验用物由学校提供。 (2)参考资料 ? 《护理学基础》,周春美张连辉主编,2016年11月版,人民卫生出版社。 ?《基础护理技术》,周春美陈焕芬主编,2016年8月版,人民卫生出版社。 ③《中华医学会50项护理技术操作规程》(视频)。

护理3专科医药卫生60-霍山县高级职业中学


合肥科技职业学院:52、   120 

中药3专科医药卫生60-霍山县高级职业中学

7、安徽医学高等专科学校   100 

助产 三 医药卫生 40 只招女生-安徽人口职业学院

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    培养目标本专业主要培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。本专业主要培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在

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    6楼

    职业能力及要求(一)素质要求1、具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和科学的世界观、人生观、价值观以及良好的助产职业道德和行为规范。2、具有科学文化素养及从事助产工作的文化基础知识、专业知识和熟练的护理职业技能,能分析和解决助产实践中的一般问题。3、具有继续学习和适应职业变化的能力及立业、创新能力。4、具有健康的体魄和心理素质。5、具有正确的欣赏美和创造美的能力。6、具有人际交往能力

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