二、基本要求“工业工程”课程的任务是使学生对工业工程专业理论、方法、现状及发展有一个全面了解；通过工作研究的基本分析方法，使学生能对具体工作进行现状记录、数据处理、分析研究、改善提高，以达到从程序→操作→动作的优化，终提高生产率。通过本课程的学习，学生能运用工作研究分析解决实际工作中存在的问题，制定标准方法、标准时间，使学生具备进一步学习后续课程的理论基础。“工业工程”课程的任务是使学生对工业工程专业理论、方法、现状及发展有一个全面了解；通过工作研究的基本分析方法，使学生能对具体工作进行现状记录、数据处理、分析研究、改善提高，以达到从程序→操作→动作的优
第二章工业工程理论1、人机系统理论，了解对人机系统效能的要求，掌握其实现方法2、了解制造工程理论3、了解组织理论，4、了解战略与规划理论5、了解评价与决策理论
第八章生产率及人力资源管理1、了解生产率及其管理的内容2、生产率测定与评价:掌握生产率测定计算方法，能正确计算单要素、多要素生产率，能对计算结果进行分析评价。3、生产率的提高：掌握影响国家与地方、企业生产率的主要因素4、了解人力资源的开发与管理的内容，人力资源的评价方法
第十章工业工程中的信息系统技术1、概述2、了解计算机集成制造系统的组成、特点3、了解现代管理信息系统的组成、特点4、电子商务的特点、运行方法第三篇工业工程实践
第一章工业工程概述1、工业工程的发展和作用，了解各发展阶段的主要理论、技术、代表人物及主要贡献等，2、理解工业工程的概念，了解其目标、内容、特点，3、明确工业工程的研究对象及重点掌握其时代特征
(7)题型举例●专业术语：20％（由6~8小题组成，有关工作研究、现代工业工程等方面专业术语。）●简答题：27％（由8个小题组成，涉及基本理论、基本方法、现代工业工程等方面。）●专业术语：20％（由6~8小题组成，有关工作研究、现代工业工程等方面专业术语。）●简答题：27％（由8个小题组成，涉及基本理论、基本方法、现代工业工程等方面。）●专业术语：20％（由6~8小题组成，有关工作研究、现代工业工程等方面专业术语。）●简答题：27％（由8个小题组成，涉及基本理论、基本方法、现代工业工程等方面。）●专业术语：20％（由6~8小题组成，有关工作研究、现代工业
第十一章工业工程的组织实施1、了解工业工程的组织沿革2、了解企业组织结构及工业工程部门的地位，掌握工业工程部门、督导员的作用3、了解工业工程的组织方式
第四章工作研究概述1、了解工作研究的内容与基本结构2、了解方法研究概念、目标、方法、步骤3、了解作业测定概念、目标、方法、步骤
一、课程目标“工业工程”课程是工业工程专业的技术基础课。本课程考查考生对工业工程基本概念、基本理论、基本方法的了解程度，对工作研究的基本方法、数据处理分析掌握的程度；对生产率测定、评价、控制和提高掌握的程度、了解人力资源开发与管理方法，现代工业工程发展趋势等，考查考生对工业工程专业的了解程度与工业工程基础技术的运用能力。“工业工程”课程是工业工程专业的技术基础课。本课程考查考生对工业工程基本概念、基本理论、基本方法的了解程度，对工作研究的基本方法、数据处理分析掌握的程度；对生产率测定、评价、控制和提高掌握的程度、了解人力资源开发与管理方法，现代工业工程发
第三部分有关说明与实施要求1、考试目标的能力层次的表述本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解；一般要求——理解、熟悉、会；较高要求——掌握、应用。本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解；一般要求——理解、熟悉、会；较高要求——掌握、应用。本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解；一般要求——理解、熟悉、会；较高要求——掌握、应用。本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解；一般要求——理解、熟悉、会；较高要求——掌握、
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