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2018年重庆交通大学各专业云南排位(重庆交通大学云南省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-10 01:28:49 解决时间:2022-12-19 17:14

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2018年重庆交通大学云南各专业排位:
1.土木类(土木工程、道路桥梁与渡河工程)理科普通类排位11279(需要考591分);
2.管理科学与工程类(工程管理、工程造价、信息管理与信息系统)理科普通类排位13320(需要考583分);
3.建筑类(建筑学、风景园林、城乡规划)理科普通类排位13574(需要考582分);
4.交通运输类(交通运输、交通工程、交通设备与控制工程)理科普通类排位14669(需要考578分);
5.机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、车辆工程)理科普通类排位15578(需要考575分);
6.能源与动力工程理科普通类排位16149(需要考573分);
7.计算机类(计算机科学与技术、物联网工程)理科普通类排位16149(需要考573分);
8.汽车服务工程理科普通类排位16443(需要考572分);
9.测绘工程理科普通类排位16757(需要考571分);
10.物流管理理科普通类排位16757(需要考571分);
11.数学类(数学与应用数学、信息与计算科学)理科普通类排位17053(需要考570分);
12.应用统计学理科普通类排位17341(需要考569分);
13.船舶与海洋工程理科普通类排位17341(需要考569分);
14.材料类(材料科学与工程、材料物理)理科普通类排位17341(需要考569分);
15.地质工程理科普通类排位17674(需要考568分);
16.地理科学类(人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科普通类排位17674(需要考568分);
17.水利类(水利水电工程、港口航道与海岸工程)理科普通类排位18003(需要考567分);
18.工程力学理科普通类排位18320(需要考566分);
19.环境科学理科普通类排位18320(需要考566分);
20.应用化学理科普通类排位18320(需要考566分);
21.交通管理理科普通类排位18320(需要考566分);
22.安全工程理科普通类排位18320(需要考566分);
23.工商管理类(工商管理、会计学、市场营销)文科普通类排位4013(需要考602分);
24.旅游管理文科普通类排位4428(需要考599分);
25.知识产权文科普通类排位4570(需要考598分)
2018年重庆交通大学各专业云南排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
云南土木类(土木工程、道路桥梁与渡河工程)理科本科一批普通类59111279
管理科学与工程类(工程管理、工程造价、信息管理与信息系统)58313320
建筑类(建筑学、风景园林、城乡规划)(学制5年)58213574
交通运输类(交通运输、交通工程、交通设备与控制工程)57814669
机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、车辆工程)57515578
能源与动力工程57316149
计算机类(计算机科学与技术、物联网工程)573
汽车服务工程57216443
测绘工程57116757
物流管理571
数学类(数学与应用数学、信息与计算科学)57017053
应用统计学56917341
船舶与海洋工程569
材料类(材料科学与工程、材料物理)569
地质工程56817674
地理科学类(人文地理与城乡规划、地理信息科学)568
水利类(水利水电工程、港口航道与海岸工程)56718003
工程力学56618320
环境科学566
应用化学566
交通管理566
安全工程566
工商管理类(工商管理、会计学、市场营销)文科6024013
旅游管理5994428
知识产权5984570
化学类 应用化学
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
1.专业定位:应用化学专业立足于化学化工的应用,以精细化工、材料化学课程为重点,以理为主、理工结合,适应国家及区域经济和社会发展需要的宽口径人才教育。力争在重庆市化学类专业有一定影响力,并在国内相关专业有一定知名度。

2.培养目标:本主要培养具有扎实的化学基础理论、掌握基本实验技能和现代分析测试技术,并熟练掌握外语和计算机基本操作;熟悉相关的政策法规,具有较强的创新精神和实践能力,能够在化学、化工、药物、材料等领域从事研究开发、规划设计、教学、管理的应用型高级专门人才。

3. 主干学科和核心课程:无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、化工原理、精细化学品化学、材料科学基础、化工工艺学。

4. 就业服务方向及主要从事工作:应用化学专业的毕业生适宜到交通、石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

5. 专业特色:本专业紧贴地方经济社会发展和交通行业需求,专业办学重基础,强能力,重实践。重视提高学生综合素质,通过实验室开放,鼓励学生参加学科竞赛、参与教师科研等活动,做到了学生知识、能力、素质的协调发展,更好地实现了应用型人才培养目标。该专业毕业生具有就业面广、就业途径宽的优势,除主要在交通行业就业外,还能够在化学检验,化工生产控制、化工产品开发等化工企业急需工作岗位就业。

法学类 知识产权
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
专业定位:本专业以法学为背景,依托我校工学、管理学优势,以社会需求为导向,突出知识产权管理特色,以法学、经济学、管理学等基础理论和业务素质教育为重点,力争在重庆地区同类专业中办出特色,处于一流水平,不断扩大社会影响力。

培养目标:本专业培养热爱祖国,适应社会主义市场经济需要,具有创新精神和社会责任感,在德、智、体全面发展,具备扎实的法学基础知识、科学技术基础知识、经济管理基础知识,掌握知识产权决策、创造、申报、保护、运用、以及中介、纠纷处理、国际知识产权事务等专业理论和操作技能,能够从事知识产权工作的应用型高级人才。

核心课程:专利法、商标法、著作权法、经济学、管理学、知识产权实务与代理、知识产权战略与管理、知识产权投融资。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生主要从事政府知识产权战略与规划、政策制订与管理、口岸知识产权监督管理、知识产权案件审理,企事业单位知识产权战略与规划策划、申报、保护、运用、纠纷处理、诉讼、知识产权经营,知识产权投融资事务,知识产权国际事务,知识产权中介、服务、咨询、代理以及知识产权教学、科研等工作。

专业特色:以科学技术为基础,融合法学、管理学与经济学,培养知识产权管理类专门人才。

公共管理类 交通管理
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
专业定位:本专业立足港航管理,面向综合物流;以港口与航运业务管理为特色,积极向现代物流管理方向拓展;以交通运输工程和管理学为背景,培养以港航生产经营管理、现代物流管理等为主要特色的综合交通运输管理人才,以我国“一带一路”、“长江经济带”等战略为指引,着力服务于重庆市“内陆开放高地”和“中国-东盟自由贸易区”建设,力争办学水平在全国有较高知名度,在重庆及西南地区有重大影响。

人才培养目标:本专业培养适应港口航运管理和现代物流管理发展需要,德智体美全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德、创新精神、合作交流和学习能力;具备坚实的数学、计算机、外语、经济和法律基础,扎实的港口与航运生产经营管理、现代综合物流与供应量管理、船舶与货运代理等理论知识和实践技能,能在港口与航运企业、船舶与货运代理企业、现代物流企业、商贸与运输企业等领域从事统计分析、生产组织、指挥决策、规划设计及科学研究等工作的高素质应用型人才。

核心课程:运筹学、管理学、运输经济学、现代物流与供应链管理、海商法、船舶运输生产组织、港口管理、集装箱运输及多式联运、国际货运与船务代理、仓储与配送管理。

就业服务方向及从事主要工作:毕业生面向交通运输企事业单位、港口、航运、船(货)代、物流和航运中介企业,主要从事港航统计分析、生产组织、调度指挥、生产经营、物流管理等工作。

专业特色:本专业为重庆市“三特行动计划”特色专业,全国水路运输与工程教学指导委员会成员专业,西南地区唯一培养港航物流管理人才的特色专业。以交通运输工程和管理学为学科背景,以水运为核心,面向多种运输方式,以内河水运管理为特色,培养现代港航物流管理人才。

海洋工程类 船舶与海洋工程
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识,适应社 会经济发展需要,德、智、体等方面全面发展,具有扎实的数学和力学基础,掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识,具备从事该行业工作所必需的基本技能,能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识,接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练,形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德、社会责任感、人文科学素养和创新能力;

2.掌握数学、力学、船舶与海洋工程的基本理论和基本知识;

3.掌握船舶和海洋结构物的力学分析方法、设计建造和施工管理等方面的专业知识;

4.具有应用计算机进行分析、设计、制图和工程管理的能力;

5.熟悉船舶与海洋工程领域的法规制度、行业要求、海事公约和规范标准;

6.了解船舶和海洋工程开发研究的学术前沿和先进设计制造理念;

7.具有从事船舶与海洋结构物设计、建造和开展船舶与海洋工程领域科学研究、技术创新 的基本能力;

8.具有一定的批判性思维和良好的团队合作精神,具有良好的书面和口头表达的能力。

主干学科:船舶与海洋工程、力学。

核心知识领域:力学、工程图学、船舶与海洋结构物设计、建造工艺、结构物性能等。

核心课程示例:

示例一:理论力学(68学时)、材料力学(68学时)、工程图学(34学时)、船舶动力系统( 51 学时)、船舶与海洋工程结构设计(51学时)、现代造船技术(43学时)、船体构造与制图(51学 时)、船舶流体力学(68学时)、船舶结构力学(68学时)、船舶设计原理(51学时)、船舶原理I、 Ⅱ(119学时)。

示例二:理论力学(72学时)、材料力学(64学时)、工程图学(70学时)、流体力学(72学 时)、船舶结构力学(64学时)、船舶图形学(64学时)、船舶静力学、阻力、推进、耐波性(192学 时)、船舶设计原理(56学时)、船舶建造工艺(56学时)、船体强度与结构设计(56学时)、海洋平 台设计原理(32学时)。

示例三:理论力学(56学时)、材料力学(72学时)、工程图学(48学时)、流体力学(56学 时)、船舶结构力学(40学时)、船海工程构造与制图(48学时)、船舶静力学、快速性(112学时)、 船舶设计原理(40学时)、船舶强度与结构设计(40学时)、船舶建造工艺(40学时)。

主要实践性教学环节:专业课程设计、金工实习、专业实习、认识实习、生产实习、毕业实习、 毕业设计(论文)、科技创新性实践活动。

主要专业实验:工程力学实验、船舶与海洋工程结构物性能试验、船舶与海洋结构物结构力 学试验、专业综合性实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

测绘类 测绘工程
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
专业定位:本专业立足工程测量,以测绘科学与技术为背景,以交通土建工程测量为特色,以测绘科学与技术的基本理论和空间信息获取、处理、分析、表达、应用、服务的基本原理和工程素质教育为重点,培养适应测绘及交通行业发展需要的高级专业技术人才, 力争建成国内一流的测绘工程专业。

培养目标:本专业培养德、智、体等全面发展,具备数理基础和人文社科知识,掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维和工程实践训练,具有创新意识与创业能力,能在测绘、交通、规划、国土资源、矿山、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等工作的复合型工程技术人才。

核心课程:测绘学概论、普通测量学、数据结构、计算机图形学、地图学、大地测量基础、变形监测与数据处理、测量平差基础、数字摄影测量、遥感原理及应用、工程测量学、数字测图原理及应用、地理信息系统原理及应用、全球定位系统原理与应用、地籍测量与土地管理。

就业服务方向及主要从事工作:本专业毕业生面向城市建设规划与管理、交通(包括公路、铁路与水运)、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门,从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。

专业特色:本专业是我国重庆乃至西南地区唯一一所依托交通行业进行建设的专业,经过十多年的发展,已经形成了以智能化GIS 理论与方法、结构变形监测理论与方法、工程勘测外业信息化、工程遥感与图像处理等研究方向,注重实践能力培养,构建了科学合理、特色鲜明的人才培养方案、课程体系及实践教学体系。

安全科学与工程类 安全工程
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
专业定位:本专业立足但不局限于交通及土木工程建设与运营的安全生产需要,主要面向交通领域的道路、桥梁、隧道等各类工程设施,以安全工程和交通土建工程学科为背景,以交通土建工程的安全理论与技术为基础,以安全评价与管理为重点,适应交通土建安全生产需求、交通行业特色鲜明的安全工程专业。

培养目标:培养德、智、体等全面发展,获得工程师基本训练,基础扎实,素质良好,能从事安全工程技术、安全科学研究、安全监察与管理、环境监测、安全设计与生产、安全教育与培训等工作,具有创新精神和实践能力的高素质复合型专门人才。

核心课程:工程力学、工程地质、建筑材料、结构设计原理、安全系统工程、安全人机工程学、土木工程安全评价、安全管理、安全行为学、事故调查与案例分析、安全经济学、安全法律法规、安全心理学、安全检测与监控、通风与防尘工程等。

就业服务方向及主要从事工作:毕业生主要服务交通和城乡建设行业,从事公路、城市道路及轨道交通等建设工程的安全工程技术、安全监察与管理、安全检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训、安全科学研究等工作。

专业特色:本专业立足交通及土木工程建设与管养的安全生产需求,以道路、桥梁、隧道、城市轨道交通、建筑等工程的安全工程技术、安全监察与管理、安全检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训、安全科学研究为重点,构建人才培养体系。

  中专 2022-12-19 17:14

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