2019年成都中医药大学山东各专业排位:
1.中医学理科普通类排位27540(需要考581分);
2.针灸推拿学理科普通类排位40659(需要考564分);
3.中西医临床医学理科普通类排位54340(需要考549分);
4.临床医学理科普通类排位64608(需要考539分);
5.药学理科普通类排位80363(需要考525分);
6.中医儿科学理科普通类排位83933(需要考522分);
7.护理学理科普通类排位88963(需要考518分);
8.康复治疗学理科普通类排位103995(需要考506分);
9.中药学(基地班)理科普通类排位110441(需要考501分);
10.中医康复学理科普通类排位166366(需要考459分);
11.中药资源与开发理科普通类排位173748(需要考453分);
12.中医学文科普通类排位4060(需要考590分);
13.中医学文科普通类排位6345(需要考580分);
14.针灸推拿学文科普通类排位6928(需要考578分);
15.中医儿科学文科普通类排位7216(需要考577分);
16.英语文科普通类排位8186(需要考574分);
17.中医康复学文科普通类排位8186(需要考574分);
18.护理学文科普通类排位9296(需要考571分);
19.日语文科普通类排位9285(需要考571分)
2019年成都中医药大学各专业山东排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 山东 | 中医学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 581 | 27540 |
| 针灸推拿学 | 564 | 40659 |
| 中西医临床医学 | 549 | 54340 |
| 临床医学 | 539 | 64608 |
| 药学 | 525 | 80363 |
| 中医儿科学 | 522 | 83933 |
| 护理学 | 518 | 88963 |
| 康复治疗学 | 506 | 103995 |
| 中药学(基地班) | 501 | 110441 |
| 中医康复学 | 459 | 166366 |
| 中药资源与开发 | 453 | 173748 |
| 中医学(专业代码:02) | 文科 | 590 | 4060 |
| 中医学(专业代码:03) | 580 | 6345 |
| 针灸推拿学 | 578 | 6928 |
| 中医儿科学 | 577 | 7216 |
| 英语 | 574 | 8186 |
| 中医康复学 | 574 |
| 护理学 | 571 | 9296 |
| 日语 | 571 | 9285 |
中医学类
针灸推拿学
成都中医药大学
层次
本科
学制
五年
专业特色:针灸推拿专业为国家级重点学科、国家级一流专业建设点,拥有国家级教学团队和国家级一流本科课程。突出能力型人才培养核心,将基本理论知识与实践创新能力、科学精神、全面发展与个性发展统一;注重经典传承与创新实践、科研创新和创业就业、人文精神与科学素养培养;突出以中医思辨能力为核心,针灸辨证施治能力为重点的人才培养模式。培养目标:本专业坚持“以学生为中心”的教育理念和“成果导向教育”的教学观,以“三统一、三注重、三经历、三能力”为基本内容。培养具备扎实专业知识和技能,良好人文、科学和职业素养,具有系统的中医针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事相关医疗、预防、保健、康复工作的针灸推拿学高素质、专业化、应用型人才。 主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学;正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、神经病学;经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、实验针灸学、针灸医籍选、针灸英语、针灸推拿基本功训练、针灸推拿PBL临床思维训练。就业方向:医疗机构、教学单位、医药相关行业等。
中药学类
中药学(基地班)
成都中医药大学
层次
本科
学制
四年
专业特色:本专业全称为“国家理科基础科学研究和教学人才培养中药基础基地”,是全国唯一的中药学基础基地。本专业以国家级重点学科,国家“双一流”建设为基础,以中药学国家级实验教学示范中心和省部共建西南特色中药资源国家重点实验室为依托,按照研究生培养模式,每名同学从大一开始由教授作为学术导师全程指导其本科阶段个性化学习。集中优势教学资源实行重点培养,专业主干课程均由高级职称教师授课。实施“五个一”创新人才培养计划,每名学生均要求参加部省级及以上科研项目研究工作,提高科研创新能力。满足《成都中医药大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法》、《中药学基地班分流管理办法》要求,且合格修完本科规定学分的所有学生,免试进入硕士阶段学习,优秀者可直接攻读博士学位(直博生直接授予博士学位)。培养目标:本专业培养掌握中药学基本理论知识和专业技术,具有较强的创新思维、科研素养和实践能力的高素质专门人才。主要课程:系统中药学、中医学基础、临床中药学、中医药科研思路与方法、药用植物学、药理学、中药药理学、有机化学、中药化学、中药炮制学、中药鉴定学、中药药剂学、中药制剂设计学等。就业方向:主要在中医药高等院校、科研院所、医疗机构、大中型制药企业、药品监督管理机构以及药品检验检测机构等单位从事教学科研、新产品开发、质量检验与控制和管理等方面的工作。
外国语言文学类
英语
成都中医药大学
层次
本科
学制
四年
专业特色:突出中医药翻译特色,培养创新复合型人才。培养目标:本专业注重培养学生的中国情怀、中医情怀和国际视野。使学生具备扎实的英语语言基础知识、熟练的英语语言技能、较高的人文素养及跨文化交际能力,掌握一定的中医药基础知识,成为中医药科技英语翻译理论和实践能力的复合型人才。毕业后能从事教育教学、医学或中医药翻译、外事、旅游、商务、会议翻译和中医药文化的对外传播工作。主要课程:英语精读、英语泛读、英语写作、英语听说、高级英语、英语翻译理论及技巧、中医药英语、医学英语词汇、中医学基础、第二外语等。就业方向:学校,医疗机构、涉外企事业单位、旅行社等。
中药学类
中药资源与开发
成都中医药大学
层次
本科
学制
四年
专业特色:本专业以国家“双一流”建设和中药学国家级重点学科为基础,依托西南特色中药资源国家级重点实验室、国家种质资源库以及药用植物园等优质平台,通过校企合作、产教结合,增强学生适应企业实际工作的能力,培养具备中药资源调查分析,中药生产、加工,中药资源保护方面的知识及技能的应用型人才,是致力于中药资源开发与保护的国家战略性专业。培养目标:本专业培养掌握中药材生产与评价、中药资源开发与利用的基本理论和技能,能从事中药材生产、评价、管理、研究及中药资源保护与开发利用等工作的专门人才。主要课程:临床中药学、植物生理学、有机化学、分析化学、中药化学、药用植物学、药用植物生态学、中药资源学、中药鉴定学、中药炮制学、中药地理信息系统设计与应用、药用植物遗传育种学、药事管理学等。就业方向:在医药企业、中药材生产基地、药品监督管理机构、药品检验检测机构以及科研院所等单位从事中药资源开发研究、中药生产管理、质量检验与控制、医药营销等方面的工作。
药学类
药学
成都中医药大学
层次
本科
学制
四年
专业特色:本专业依托学院重点学科和“双一流”学科建设平台,创新人才培养模式,以科学研究为基础,社会需求为向导,人才培养为核心,以“医学-生物学-化学-管理学”的综合模式建立知识结构,同时培养学生药学与中药学专业知识及技能,着重培养基础扎实、知识面广、能力强、综合素质高、具有创新意识和创新能力的复合型特色药学专业人才。培养目标:本专业培养适应我国医药事业发展需要,掌握现代药学据、处理论、基本知识和基本技能,在药品研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的具有创新意识和实践能力的高素质专门人才。主要课程:药学概论、有机化学、生物化学、分析化学、物理化学、药理学、药物化学、药剂学、天然药物化学、生药学、药物分析、分子生物学等。就业方向:在医药企业、医疗机构、药品监督管理机构、药品检验检测机构、医药院校以及科研院所等单位从事药学服务、新药研发、生产管理、质量检验与控制、医药营销等方面的工作。
中医学类
中医儿科学
成都中医药大学
层次
本科
学制
五年
专业特色:立足儿科,注重基础,强化临床培养目标:培养能够在医疗卫生机构从事中医、中西医结合儿科临床、预防、保健、康复等工作的高素质、强能力、应用型中医儿科复合型人才。德智体美劳全面发展,具备良好的人文、科学和职业素养,系统地掌握中、西医基本理论、基本知识、基本技能和对儿科疾病的中医、中西医结合诊疗能力,具有足够的中医思维与临床实践能力,较强的传承能力、创新与创业能力,掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,最终达到知识、能力、素质协调发展。主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、温病学、金匮要略、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医儿科古籍选读、小儿推拿学、内科学、外科学、人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、儿科学、儿科急症医学、儿童康复学、新生儿学、小儿外科学、儿童保健学、卫生法学、医学伦理学等。就业方向:适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事中医及中医儿科医疗、教学、科研工作。