2、对接世界名校，享受一流教学进行深造。西澳大学创建于1911年，位于西澳洲州首府珀斯，是澳洲的具历史性、代表性和实力的顶尖研究型学府之一，培养了100多名罗兹学术奖得主和诺贝尔奖得主，并在众多权威的澳洲大学排名榜中名列前茅，是澳洲享有盛誉的澳洲八大名校与世界大学联盟的成员之一，在QS新发布的2019年世界大学排名中位列第91位，其商学院为AACSB、AMBA双皇冠认证顶级商学院，全球仅5%的商学院获此殊荣。悉尼科技大学位于新南威尔士州首府悉尼市，是目前澳洲大的综合性政府公立大学之一。在QS新发布的2019年世界大学排名中位列第160位，获评为世界五星级高校，位居世界年轻大学（校龄小于50年）排名全球第8位，澳洲第1位；QS计算机专业世界排名第51位。在澳政府进行的卓越大学评价（ERA）中，悉尼科技大学94%的学科被评为世界领先标准。
3、中外双学位，升学前景良好，就业空间广阔。2+2中澳班学生在学习期限内同时达到中澳两校毕业与学位授予条件的学生，将分别获得两校学士学位，不仅具备更强的就业、创业竞争力，而且更容易申请国外名校硕士研究生（2+2中澳班学生选择继续在西澳大学修读硕士课程可豁免四门相关专业课程，申请程序更加快捷，可节约时间和费用成本）。西澳大学毕业生的全职工作就业率在澳洲名列前茅；在2015年优秀大学指南中，其毕业生起薪点及学生需求均为五星级水平；在2016年QS世界大学排名中，西澳大学毕业生就业能力全球排名第49名；西澳洲是澳洲有发展潜力的州府，学生就业空间广阔。悉尼科技大学拥有独特的学习模式，强大的研究成果和与行业及专业人士合作的良好声誉；学校实施全球实践导向学习的UTS模式，学习期间学生广泛开展专业实践，并为毕业生提供新的学科特定技能和实践；2019年QS毕业生就业能力全球排名第64位，澳洲第6位。
4、回国享受优待政策：优先享有“北上广”落户政策；政府就业创业奖金资助政策；学术研究职称评定优待政策；购买免税车政策。
答案来源于:2019年广东金融学院普通本科招生专业介绍
电子商务（协同培养高技能人才）（“4+0”试点专业实验班，四年均在广东科学技术职业学院培养，具体培养模式请查看学校网站）（广东科学技术职业学院珠海校区）/专业代码：120801广东财经大学2022年在广东等1个省市开设电子商务（协同培养高技
第三十一条现代学徒制人才培养模式概述现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择，是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径，是校企联合办学的一种形式。实施现代学徒制能促进校企的融合，实现校企一体化育人，为学校提升专业服务地方产业发展能力和提高职业院校的生源质量及人才培养质量的能力开辟了新路径；推动高职院校的内涵建设和教育教学改革，为企业缓解转型升级中技术技能
2019年广东金融学院国际教育学院中外联合培养双学位项目招生简章【人才培养质量】
2019年广东金融学院国际教育学院中外联合培养双学位项目招生简章中外双校园培养模式，双重管理，实力雄厚，优势互补：国际教育学院依托学校丰厚的国际教育资源，优良的基础教育资源与条件，配备省级雅思教学团队和海归硕士博士专业课师资队伍，采取国际先进教学模式，引进国外合作高校的优质教育资源和专业课程体系。学生在学习期间，实行单独编制人才培养方案，独立编班、小班教学，专业课采用英语原版教材双语授课；并由合作大学选派优秀的师资为学生授课和辅导，充分发挥中外高校的教学互补优势；在合作大学学习期间，由国际教育学院和合作大学相关学院共同负责管理。
2019年广东金融学院国际教育学院中外联合培养双学位项目招生简章【培养模式】
2020年广东金融学院普通本科招生简章培养模式
4创新创业资助为强化学生创新创业实践培养大学生独立思考善于质疑勇于创新的探索精神和敢闯会创的意志品格均免费提供大学生创新创业基地供学生实习和实践获得校级以上项目立项的并予以奖励大学生创新创业训练计划项目校级立项3000元项省级立项创新训练创业训练5000元项创业实践25000元项国家级立项创新训练创业训练10000元项创业实践50000元项大学生创新创业竞赛国家皱金奖3000元银奖2500元锏奖2000元省级金奖1500元银奖1000元铜奖500元更多信息请咨询广东白云学院学生资助服务中心资助服务热线日常暑期7月7日9月1日答案来源于2021年广东白云学
2019年广东金融学院普通本科招生专业介绍中外双校园培养模式，双重管理，实力雄厚，优势互补：国际教育学院依托学校丰厚的国际教育资源，优良的基础教育资源与条件，配备省级雅思教学团队和海归硕士博士专业课师资队伍，采取国际先进教学模式，引进国外合作高校的优质教育资源和专业课程体系。学生在学习期间，实行单独编制人才培养方案，独立编班、小班教学，专业课采用英语原版教材双语授课；并由合作大学选派优秀的师资为学生授课和辅导，充分发挥中外高校的教学互补优势；在合作大学学习期间，由国际教育学院和合作大学相关学院共同负责管理。
2019年广东金融学院国际教育学院中外联合培养双学位项目招生简章创新人才培养模式，兼具中外教学优势。具有优良的基础教育资源与条件，西澳大学具有良好的专业教育优势，2+2中澳班采取创新的联合培养模式，恰好充分发挥了中外高校的教学优势。2+2中澳班在的教学以基础教育为主，配备具有海外留学背景的师资和高水平雅思教学团队授课，采取双语教学和英文原版教材，教学方法和管理方法直接与澳洲大学接轨。澳洲各合作大学选择其强势热门商科和计算机相关专业供学生修读，教学以专业课程教育为主，配备优秀师资授课和专业队伍管理。
2019年广东金融学院普通本科招生专业介绍创新人才培养模式，兼具中外教学优势。具有优良的基础教育资源与条件，西澳大学具有良好的专业教育优势，2+2中澳班采取创新的联合培养模式，恰好充分发挥了中外高校的教学优势。2+2中澳班在的教学以基础教育为主，配备具有海外留学背景的师资和高水平雅思教学团队授课，采取双语教学和英文原版教材，教学方法和管理方法直接与澳洲大学接轨。澳洲各合作大学选择其强势热门商科和计算机相关专业供学生修读，教学以专业课程教育为主，配备优秀师资授课和专业队伍管理。
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