全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,遵循教育教学规律和人才成长规律,把促进学生健康成长合理成才作为改革的出发点和落脚点,统筹推进教学、考试、招生和管理的综合改革,着力增强改革的系统性、整体性、协同性,形成全面发展的考试、综合考核的评价、更加公平的选拔,实现学生成长、国家选才和社会公平的有机统一,为新时代中国特色社会主义事业选拔培养德智体美劳全面发展的高素质人才。
从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,到2021年基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,初步构建起衔接沟通各级各类教育的人才成长“立交桥”,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生管理体制机制。

1考试类型普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据是高职院校春季招收高中毕业生以下称春季高考的依据之一选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试以下称夏季高考招生录取的依据之一2考试科目合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目包括语文数学外语思想政治历史地理物理化学生物学信息技术通用技术艺术或音乐美术体育与健康等科目选择性考试科目包括思想政治历史地理物理化学生物学6门科目3考试内容考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容选择性考试范围为普

1实行高职院校春季高考普通高中毕业生报考高职院校文化素质成绩采用普通高中学业水平合格性考试语文数学英语科目成绩逐步增加合格性考试科目要求职业技能采用职业适应性测试成绩报考高职院校除体育艺术类专业外的其他专业职业适应性测试采用高职院校自主命题测试或实行网上联合测试方式安排在每年春季进行报考高职院校体育类艺术类专业职业适应性测试成绩直接采用高三第一学期的专业术科全省统一考试成绩中职学校含技工学校毕业生报考高职院校参加文化基础与职业技能相结合的测试文化基础重点考查中职学校学生公共基础知识安排在每年1月进行职业技能包括专业基础理论和专业基本技能可由专业技能课程证

4考试对象普通高中在校生均须参加合格性考试如报名参加夏季高考须按要求参加3门选择性考试科目考试合格性考试科目成绩合格方可参加其对应科目的选择性考试具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考须按要求参加3门选择性考试科目考试答案来源于2019年广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案

3考试安排夏季高考的语文数学外语在每年6月按照统一高考时间进行外语科目选考英语语种的考试分听说考试和笔试两次进行听说考试安排在高三第二学期开学后进行考1次笔试安排在6月统一高考期间进行考1次外语科目选考其他语种的按教育部当年规定执行思想政治历史地理物理化学生物学6门选择性考试科目每年考1次安排在6月统一高考科目考试结束后开考体育类艺术类专业术科全省统一考试安排在高三第一学期进行4考试科目分值和成绩构生总成绩由夏季高考的语文数学外语3门科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成总分750分语文数学外语满分值各为150分按考生卷面分直接计入总成绩其中外语科目中英语

二主要任务一完善普通高中学业水平考试制度1考试类型普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据是高职院校春季招收高中毕业生以下称春季高考的依据之一选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试以下称夏季高考招生录取的依据之一2考试科目合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目包括语文数学外语思想政治历史地理物理化学生物学信息技术通用技术艺术或音乐美术体育与健康等科目选择性考试科目包括思想政治历史地理物理化学生物学6门科目3考试内容考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据合格性考试范围为各学科

2评价程序普通高中学校要成立学生综合素质评价工作委员会开展学生综合素质评价工作指导师生客观记录成长过程整理遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料对整理遴选出的资料在校内进行公示经公示确认无异议的统一导入省中小学生综合素质评价信息管理平台形成学生综合素质档案3评价使用普通高中学校要实事求是客观公正记录学生综合素质发展情况为高校招生录取提供参考高校要根据自身特色人才选拔培养特点和要求研究制定高中学生综合素质评估及使用办法提前向社会公布答案来源于2019年广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案

二健全普通高中学生综合素质评价制度1评价内容普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长是学生毕业和高校招生录取的重要参考内容主要包括学生思想品德学业水平身心健康艺术素养和社会实践等方面2评价程序普通高中学校要成立学生综合素质评价工作委员会开展学生综合素质评价工作指导师生客观记录成长过程整理遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料对整理遴选出的资料在校内进行公示经公示确认无异议的统一导入省中小学生综合素质评价信息管理平台形成学生综合素质档案3评价使用普通高中学校要实事求是客观公正记录学生综合素质发展情况为高校招生录取提供参考高校

4考试科目分值和成绩构生总成绩由夏季高考的语文数学外语3门科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成总分750分语文数学外语满分值各为150分按考生卷面分直接计入总成绩其中外语科目中英语科目笔试分值为130分英语听说考试分值为20分条件成熟时适当增加英语听说考试成绩的比重其他语种的按教育部当年规定执行选择性考试科目满分值各为100分物理历史以卷面分直接计入考生总成绩思想政治地理化学生物学以等级分计入考生总成绩计分方法由省教育厅另行公布5招生录取方式夏季高考按照院校专业组方式实行平行志愿投档按照物理历史科目分别编制专业招生计划分开划线分开投档分开录取在广东招生的

2积极开展中高职贯通考试招生制度改革初中毕业生报考高职院校中高职贯通三二分段五年一贯制招生逐步采用文化素质职业素养的办法文化素质逐步采用由地市统一组织的初中学业水平考试成绩职业素养由高职院校根据考生报考专业的要求进行测试其成绩作为录取的资格或依据结合初中学生综合素质评价择优录取3健全高职院校在夏季高考中的招生录取方式在广东夏季高考招生的高职院校要根据办学特色及不同专业类人才选拔需要参照本科高校选考科目要求指引提出选择性考试科目要求依据考生的统一高考和选择性考试科目成绩参考综合素质评价择优录取答案来源于2019年广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方

一总体目标全面贯彻党的教育方针坚持立德树人遵循教育教学规律和人才成长规律把促进学生健康成长合理成才作为改革的出发点和落脚点统筹推进教学考试招生和管理的综合改革着力增强改革的系统性整体性协同性形成全面发展的考试综合考核的评价更加公平的选拔实现学生成长国家选才和社会公平的有机统一为新时代中国特色社会主义事业选拔培养德智体美劳全面发展的高素质人才从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施到2021年基本形成分类考试综合评价多元录取的考试招生模式初步构建起衔接沟通各级各类教育的人才成长立交桥健全促进公平科学选才监督有力的高校考试招生管理体制机制答案来源于201