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2019年九江职业大学各专业安徽排位（九江职业大学安徽省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-03 06:02:27 解决时间：2022-12-19 17:11

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2019年九江职业大学安徽各专业排位:
1.会计理科普通类排位223148(需要考229分);
2.酒店管理理科普通类排位223309(需要考226分);
3.电子商务理科普通类排位223716(需要考217分);
4.学前教育（师范）理科普通类排位223840(需要考214分);
5.护理理科普通类排位223869(需要考213分);
6.数学教育（师范）理科普通类排位223912(需要考212分);
7.语文教育（师范）理科普通类排位223912(需要考212分);
8.英语教育（师范）理科普通类排位223961(需要考211分);
9.农业经济管理理科普通类排位224225(需要考204分);
10.商务英语理科普通类排位224225(需要考204分);
11.物联网应用技术理科普通类排位224225(需要考204分);
12.现代教育技术（师范）理科普通类排位224225(需要考204分);
13.护理文科普通类排位67555(需要考488分);
14.电子商务文科普通类排位75192(需要考478分);
15.数学教育（师范）文科普通类排位80433(需要考471分);
16.语文教育（师范）文科普通类排位84001(需要考466分);
17.英语教育（师范）文科普通类排位89385(需要考458分);
18.会计文科普通类排位92680(需要考453分);
19.学前教育（师范）文科普通类排位95306(需要考449分);
20.酒店管理文科普通类排位102354(需要考438分);
21.农业经济管理文科普通类排位104845(需要考434分);
22.商务英语文科普通类排位104845(需要考434分);
23.物联网应用技术文科普通类排位104845(需要考434分);
24.现代教育技术（师范）文科普通类排位104845(需要考434分)
2019年九江职业大学各专业安徽排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽会计理科专科批普通类229223148
酒店管理226223309
电子商务217223716
学前教育（师范）214223840
护理213223869
数学教育（师范）212223912
语文教育（师范）212
英语教育（师范）211223961
农业经济管理204224225
商务英语204
物联网应用技术204
现代教育技术（师范）204
护理文科48867555
电子商务47875192
数学教育（师范）47180433
语文教育（师范）46684001
英语教育（师范）45889385
会计45392680
学前教育（师范）44995306
酒店管理438102354
农业经济管理434104845
商务英语434
物联网应用技术434
现代教育技术（师范）434
电子信息类 物联网应用技术
九江职业大学
层次 专科（高职）
学制 三年

核心课程：电子电路设计，计算机网络技术，综合布线系统设计与实施，单片机开发与应用，rf ID与传感器技术，嵌入式技术与开发，无线网络技术，物联网系统集成等

就业方向：物联网工程设计管理及安装维护，物联网设备，机电智能电子产品开发，测试维修与技术服务，联网营销服务与市场拓展，物联网项目，售后技术服务等工作

教育类 学前教育（师范）
九江职业大学
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

教育类 现代教育技术（师范）
九江职业大学
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及较高的专业 教师素质，掌握现代教育技术基础理论和专业知识，具备现代教育技术基本的实践能力，从 事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的教师。 就业面向

主要面向中小学和教育培训机构，在教师、管理岗位群，从事现代教育技术专业教学、 信息技术管理和电化教育等工作。

主要职业能力

1．具备从事信息技术课程教学设计与实施的能力；

2．具备教育信息化环境下教学设计的能力：

3．具备教育信息化环境建设与管理的能力；

4．具备教学媒体与技术应用及评价的能力；

5．具备教学资源设计与开发的能力；

6．具备电化教学设备使用与维护的能力。 核心课程及实习实训

1．核心课程

教师学与教育论、学校教育心理学、教育技术学导论、教学系统设计、计算机应用基础、 计算机网络、数据库原理与应用、程序设计基础(C语言)、摄影技术基础等。

2．实习实训

在校内进行网页设计与制作、动画原理与制作、多媒体技术、课件设计与开发、教育电 视节目编导与制作、信息技术教学应用、非线性编辑系统等实训。

在中小学和教育培训机构进行实习。

职业资格证书举例

国家计算机考试等级证书（一级、二级） 全国计算机信息高新技术考试合格证书（相关 l～2个高级模块）国家信息化计算机教育认证证书（相关l~2个项目工程师） 教师资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

教育技术学 小学教育

语言类 商务英语
九江职业大学
层次 专科（高职）
学制 三年

专业亮点：经济全球化是国内外人员往来日益增多，迫切需要大量懂业务会英语的管理和服务人员，毕业生从事境内外就业前景十分广泛

核心课程，英语精读，英语听力，英语口语，商务英语，外贸函电，国际贸易理论与实务，国际金融报关实务，电子商务，日语外贸谈判

就业方向：从事国内外商务贸易事务等工作

电子商务类 电子商务
九江职业大学
层次 专科（高职）
学制 三年

核心课程：电子商务，实物网店运营与管理，网络营销与策划，电子商务网站建设与维护，photoshop图片处理技巧等

就业方向：本专业培养的学生主要从事高新技术企业，旅游服务业，出版行业，商业部门，物流企业股份公司，中介机构，网络营销，网站建设，维护，项目管理等工作，也可通过个人网站经营项目实战和电子商务服务外包团队项目实战，成为自主创业型人才，实现自我价值就业与时代发展合拍，自主创业成功率高

护理类 护理
九江职业大学
层次 专科（高职）
学制 三年

核心课程：人体解剖与组织，胚胎学，生理学，病理学，病原生物与免疫，药理学，护理礼仪和人际沟通，基础护理，内科护理，外科护理，妇产科护理，儿科护理，康复护理，急救护理技术，社区护理等

就业方向：各级医院，疾病预防控制中心，社区卫生服务等，从事机构临床护理，康复护理，社区护理，预防保健等工作

  中专 2022-12-19 17:11
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