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2019年吉林大学各专业宁夏排位(吉林大学宁夏多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-04 15:21:33 解决时间:2022-12-19 16:46

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2019年吉林大学宁夏各专业排位:
1.软件工程(英语语种考生)理科普通类排位1173(需要考577分);
2.车辆工程理科普通类排位1411(需要考570分);
3.数学类理科普通类排位1446(需要考569分);
4.计算机类(英语语种考生)理科普通类排位1446(需要考569分);
5.经济学类(经济)理科普通类排位1482(需要考568分);
6.临床医学理科普通类排位1517(需要考567分);
7.电子信息类理科普通类排位1564(需要考566分);
8.临床医学理科普通类排位1564(需要考566分);
9.能源与动力工程理科普通类排位1564(需要考566分);
10.通信工程(通信工程、信息工程、空间信息与数字技术)理科普通类排位1598(需要考565分);
11.自动化理科普通类排位1768(需要考561分);
12.化学类理科普通类排位1768(需要考561分);
13.材料类理科普通类排位1803(需要考560分);
14.土木类理科普通类排位1803(需要考560分);
15.工商管理类理科普通类排位1803(需要考560分);
16.仪器类理科普通类排位1852(需要考559分);
17.地质类理科普通类排位1852(需要考559分);
18.交通运输类理科普通类排位1890(需要考558分);
19.机械类理科普通类排位1938(需要考557分);
20.生物科学类理科普通类排位1985(需要考556分);
21.水利类理科普通类排位1985(需要考556分);
22.管理科学与工程类(管理)理科普通类排位1985(需要考556分);
23.农业机械化及其自动化理科普通类排位2040(需要考555分);
24.法学文科普通类排位1(需要考607分);
25.新闻传播学类文科普通类排位1(需要考606分);
26.哲学文科普通类排位1(需要考605分);
27.俄语(零起点)(外语)文科普通类排位1(需要考603分)
2019年吉林大学各专业宁夏排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
宁夏软件工程(宜英语语种考生就读。招有专业志愿考生,第3、4年学费共28000元)理科本科一批普通类5771173
车辆工程5701411
数学类5691446
计算机类(宜英语语种考生就读)569
经济学类(经济学院)5681482
临床医学(5+3医)5671517
电子信息类5661564
临床医学566
能源与动力工程566
通信工程(含通信工程、信息工程、空间信息与数字技术)5651598
自动化5611768
化学类561
材料类5601803
土木类560
工商管理类(商学院)560
仪器类5591852
地质类559
交通运输类5581890
机械类5571938
生物科学类5561985
水利类556
管理科学与工程类(管理学院)556
农业机械化及其自动化5552040
法学文科6071
新闻传播学类606
哲学605
俄语(零起点培养)(口试外语)603
交通运输类 交通运输
吉林大学
层次 本科
学制 四年
交通运输——汽车运用工程方向
培养目标:培养具备多学科交叉综合知识基础,掌握机械工程、汽车运用工程、电子与控制工程等学科专业理论,具备在汽车运用工程领域从事科学研究、技术开发、生产组织、经营管理等方面的工作能力的高级复合型人才。
学生毕业后可继续在机械工程相关学科领域继续深造,或在交通运输、车辆工程等领域从事产品开发、技术服务、经营管理等工作。本专业毕业生在交通运输专业领域经过五年的实践锻炼,能够初步具备产品性能规划设计、检测诊断及系统工程理论知识,团队协作、指挥、决策能力和工程师职业素养,预期能够胜任科学研究、产品开发、技术服务及组织管理业务岗位工作。
专业内容:本专业主要学习机械工程、交通运输、电子与控制工程等学科的基本理论,接受汽车运用相关工程领域技术及能力的基本专业训练,满足产品开发、技术支持、生产管理等方面的基本要求,具备运用所学知识解决工程与社会实际问题的基本能力。
专业特色:突出机械工程、电子与控制工程的基础能力培养;突出“厚基础、精技术、能创新、强实践”的综合能力培养;突出与经济社会需求协同发展适应能力培养。
主干课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工学、微机原理与接口技术、工程材料、机械制造技术基础、汽车构造、汽车运用工程、汽车检测诊断技术、汽车可靠性与维修、汽车电器电子技术
就业方向:可在汽车运用工程、车辆工程相关领域大型企业(如:一汽大众、上海大众、丰田、本田、泛亚、中国汽车技术研究中心等)从事产品设计与开发、技术服务、经营管理等工作;可选择在国内高水平院校(本校、清华、北理、上海交大、同济大学、东南大学等)的相关学科领域继续深造学习或出国深造等。行业背景好,就业率高,就业面广,薪金待遇好,适应性强,发展潜力大。

交通运输——交通运输规划与管理方向
培养目标:培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一,富有良知和社会责任感,具有创新精神、创业意识、实践能力和国际视野,具备多学科交叉综合知识基础,掌握交通运输工程学科专业理论,具备解决交通运输领域复杂工程问题能力的高素质专门人才。
学生毕业后可继续在相关学科领域继续深造,或在交通运输及相关专业领域从事科学研究、技术开发、生产组织、经营管理等工作。本专业毕业生在交通运输及相关专业领域经过五年左右的实践锻炼,能够初步具备系统的专业理论知识,团队协作、指挥、决策能力和工程师职业素养,预期能够胜任科学研究、产品开发、技术服务及组织管理业务岗位工作。
专业内容:交通运输规划与管理是一门多学科交叉的新兴学科,探讨交通规律,研究交通运输系统规划设计与决策管理的理论与方法。通过对交通运输系统的综合规划设计与评价,对交通运输系统运营过程的科学管理,优化交通运输系统资源配置,协调交通供需关系,保持交通可持续发展,实现客货运输安全、迅速、舒适、经济的目的。
专业特色:突出“宽口径、厚基础、重能力、强实践、求创新”的人才培养特色;突出城市交通与公路运输的特色;突出交通运输与区域社会经济协同发展的特色;突出发挥交通科学、物流技术及其它相关学科的优势和特色。
主干课程:交通规划原理、交通系统工程、运输技术经济学、运筹学、运输商务管理、运输经济分析、运输组织学、城市公交网络规划、公路网规划、城市道路网规划与设计、客运枢纽规划与设计。
就业方向:在交通运输及相关专业领域继续深造或从事科学研究、技术开发、生产组织、经营管理等工作,就业领域包括交通运输各级行政管理部门、客货运输企事业单位、交通规划与设计科研院所、城市规划与市政部门、大专院校等。
计算机类 软件工程
吉林大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:吉林大学软件工程专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体美全面和谐发展与健康个性相统一,富有良知和社会责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野,具备数学与自然科学知识基础,掌握软件工程相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备解决复杂软件工程问题的综合专业能力和终身学习意识的高级软件人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造,或在相关行业从事大中型软件项目开发、维护、管理、市场经营以及软件工程理论研究、新方法和新技术研发等工作。本专业毕业生在软件工程相关专业领域经过五年的实践锻炼,能够具备软件全生命周期相关知识、具有创新解决大型复杂软件工程问题的能力和科学及工程素养,预期能够胜任软件工程教学科研、高级软件工程师、系统构架师等业务岗位工作。
主干课程: 离散数学、计算方法、C++、数据结构与算法、数据库原理、JAVA 面向对象程序设计、C#程序设计、编译原理、实用操作系统、计算机网络、软件工程、软件系统结构、软件系统分析与设计、软件开发过程质量控制、软件项目管理、软件评价与测试、软件认证等。
毕业去向: 学生毕业后获得工学学士学位,适合在IT 领域、软件公司与企业、政府机关、科研单位和高等院校等,也可以继续攻读软件工程及相关专业的硕士和博士研究生。
工商管理类 工商管理
吉林大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:面向工商管理理论与实践发展的前沿领域,牢固掌握现代管理学、经济学基本原理、工商管理基础理论和方法体系,掌握面向投资项目、企业、产业、区域和宏观经济的定性、定量分析技术,熟悉我国企业管理、产业投资、科技创新与创业有关方针、政策和法规以及相关行业惯例与规则,突出工商企业项目策划与投融资、风险投资、股权投资以及创新创业活动的一般规律的理论学习与实践训练;具备跨国管理、国际商务的基本知识与商务洽谈、商务管理业务基本技能,熟悉国际商务规则和惯例。培养面向国家机关和各类企业事业单位规划与投资管理部门、银行或非银行投资机构、创新创业服务与管理机构、三资企业及涉外业务企事业单位的综合管理岗位,具有创新创业精神、实践能力和国际视野的复合型高级工商管理实践人才和基础扎实、视野开阔、可塑性强的研究型人才。
主干课程:管理学、人力资源管理、微观经济学、基础会计学、经济法、宏观经济学、财务管理、创业管理、经济统计学、企业战略管理、市场营销管理、国际商务管理、运筹学、资本市场概论、技术经济学B、公司创业、资产评估、创业金融、投资项目可行性研究、风险投资、商业伦理、投资经济学;国际金融、国际经济技术合作、国际商法、国际商务谈判、商务礼仪、国际贸易实务、国际结算等。
专业特色及就业方向:在全面掌握工商管理类基本理论、基本技能的基础上,在就业导向上强调面向工商企业项目策划与投融资、风险投资、股权投资以及创新创业服务与管理能力的培养;全面掌握国际商务管理基本理论、基本技能的基础上,在就业导向上强调面向外经贸管理部门、三资企业及涉外业务企事业单位国际商务管理工作能力的培养;在学术导向上强调基础理论的覆盖面和方法论以及分析工具的运用。为学生的职业发展拓宽道路、打好基础。
专业方向:工商管理、国际商务。
能源动力类 能源与动力工程
吉林大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:掌握能源与动力工程领域工作所需的基础知识,掌握能源与动力工程专业理论,具备相应领域的科学研究、设计开发及技术管理等能力的高级专业人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造,或在能源与动力工程等领域从事研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、应用管理等工作。本专业毕业生在能源与动力工程专业领域经过五年的实践锻炼,能够具备能源、环境、热科学及动力系统等专业知识,具有应用所学知识提出、分析和解决本专业领域工程问题的能力和工程师职业素养,预期能够胜任能源、动力、环境、热科学等领域业务岗位工作。本专业属于能源动力类,是国家重点发展领域之一,发展前景广阔。
课程体系:工程制图、电工学、理论力学、材料力学、工程材料、机械制造技术基础、机械原理、机械设计、机械精度设计基础、工程流体力学、工程热力学、传热学、热力测试技术、控制工程基础、内燃机构造、内燃机原理、内燃机设计、工程燃烧学、锅炉原理与设计、热力发电工程和制冷原理与设备。
就业方向:毕业生可在相关公司、企业以及有关的研究设计院所、高等院校和管理部门从事内燃机、热能工程和热工方面的研究与设计、教学、产品开发、制造、试验、管理工作。
生物科学类 生物科学
吉林大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:生物科学专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感,较系统地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能,富有创新精神、创业意识和创新创业能力,能够在生物学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等方面工作的高素质专门人才。
专业特色:利用化学的理论和方法对生物体的重要物质(如:核酸、蛋白质、酶、糖类和肽类等)的结构、性质与功能,它们的生物合成、代谢机理、调节控制过程及其应用等进行研究,从而揭示生命现象的本质。
专业方向:生物化学与分子生物学,细胞生物学,化学生物学,微生物学。
主干课程及核心课程:主干学科:生物学
核心课程:植物生物学、生理学、微生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、免疫学等。
主要专业实验:生物化学实验、细胞生物学实验、分子生物学实验、遗传学实验、植物生物学实验、生理学实验、免疫学实验等。
就业方向:毕业后适合在国内外继续深造,或在科研机构、高等学校及企事业单位等从事生命科学领域的科学研究、教学工作及管理等工作。
电子信息类 通信工程
吉林大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养富有社会责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野等高素质专门人才,服务于国民经济各部门和国防工业领域中信息与通信工程的发展需求。具有数学、物理和计算机等相关知识基础;掌握电子电路基本理论、信号分析与处理基础理论、电磁场理论基本知识、信息系统理论,以及通信理论与技术、通信网络和通信系统的相关专业知识;具备在信息与通信工程领域中从事研究、设计、制造、网络运营所需的学习能力、实践能力和创新创业能力。
学生毕业后具备进行信息与通信工程领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计的基本技能,可以到公司、企业、政府机构、部队、研究所等企事业单位,从事信息与通信类电路、设备、系统、网络的设计、生产、管理、运行、科研等工作。
本专业毕业生在信息与通信工程领域经过五年的实践锻炼,能够在移动通信、光纤通信、多媒体通信、卫星通信、计算机网络与数据通信、通信网设计与管理、信号检测与信息处理等领域从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力。
主干学科及核心课程:主干学科:信息与通信工程
核心课程:电路、信号与系统、模拟电子电路、数字电路、高频电子电路、通信原理、数字信号处理、单片机原理与嵌入式系统、电磁场与电磁波、信息论、通信与网络、无线通信原理、光通信原理、微波与卫星通信、程序设计与编程、计算思维与操作系统、微机原理与接口技术等。
专业特色:通信工程专业源于1947年东北邮电学校报务班,浓缩原长春邮电学院电信、光通信和无线电三个系,2000年定名为通信工程专业,2018年获批吉林省高水平本科专业A类,2019年获首批国家“双万计划”国家级一流本科专业和吉林省一流本科专业,隶属于信息与通信工程一级学科。
人类的通信终极梦想是任何人可在任何时间、任何地方、进行任何方式的通信,而通信工程专业是实现这一终极梦想的专业人才摇篮。通信工程专业是吉林大学培养本科生规模最大的专业和就业质量最好的专业之一。专业坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的原则,培养和输送了大批通信领域的优秀人才。该专业传承红色基因,面向新兴交叉前沿,构建协同育人新机制,是原长春邮电学院的金牌专业,位列原邮电部高校前三,是我国通信行业高端人才重要培养基地,培养2万余名高素质人才。
专业方向:卫星通信、5G移动通信、通信网络、光纤通信、多媒体通信、空间通信、物联网等。
  中专 2022-12-19 16:46

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