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2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则组织机构及职责

2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则组织机构及职责
中专网 更新时间:2023-03-15 07:01:35 提问时间:2019-06-04 20:50

相关问答

  • 中专学校

    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则参加“申请考核制”的导师资格

    1楼

    三、参加“申请考核制”的导师资格通过学校资格审查,获得博士研究生招生资格的物理学院导师均可按“申请考核制”招生。

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    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则选拔程序

    2楼

    五、选拔程序1.材料提交申请参加吉林大学物理学院“申请考核制”的考生须提交如下申请材料,且材料必须真实可靠,如有伪造,一经发现,立即取消其录取资格。1)《吉林大学“申请考核制”博士生申请表》。2)《博士报名信息简表》,网上生成,需盖章。3)拟攻读博士学位期间本人的研究计划,要求3000字左右。4)两名所申请学科专业领域内教授出具的推荐信。5)申请人二代身份证原件及复印件,原件查验,复印件留存。6)学位、学历证书原件及复印件(应届硕士毕业生提交学生证原件及复印件),原件查验,复印件留存,境外获得学位的考生,提供教育部留学服务中心出具的学历认证证书。7)本科

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    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则考生报名条件

    3楼

    四、考生报名条件1.基本要求符合《吉林大学2019年招收攻读博士学位研究生招生简章》中要求的报考条件,学生入学时年龄原则上不超过45周岁。2.外语水平符合以下任意一项(1)全国大学英语六级考试成绩达到425分及以上或全国大学英语四级考试成绩达到550分及以上(满分非710分按比例折算);(2)托福(TOEFL)考试成绩达到90分及以上;(3)雅思(IELTS)考试成绩达到6分及以上;(4)GRE成绩达到300分及以上(新);(5)在英语国家或地区获得硕士或博士学位;(6)日语、俄语等语种做到熟练运用,并能提供相关证明。3.学术成果要求:申请人有较强的科研

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    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则面试考核

    4楼

    2)面试考核物理学院组成由五名以上博士生导师参加的“综合考核专家组”。对通过资格审核的考生进行综合考核,考核成绩按百分制计算,根据考核成绩确定拟录取名单。考核形式采取面试方式,每名考生面试时间不少于30分钟。

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    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则基本要求

    5楼

    1.基本要求符合《吉林大学2019年招收攻读博士学位研究生招生简章》中要求的报考条件,学生入学时年龄原则上不超过45周岁。

  • 中专学校

    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则材料提交

    6楼

    1.材料提交申请参加吉林大学物理学院“申请考核制”的考生须提交如下申请材料,且材料必须真实可靠,如有伪造,一经发现,立即取消其录取资格。

  • 中专学校

    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则选拔原则

    7楼

    一、选拔原则实施博士研究生招生“申请考核制”的目的是:提高我院博士研究生的生源质量,充分发挥博士生导师在博士招生中的作用,全面考察学生的综合素质,建立更加科学有效的优秀博士生选拔方式,选拔出拔尖创新型人才。实施博士研究生招生“申请考核制”,应遵循如下选拔原则:1.坚持综合评价考核。科学设计考核方案,德、智、体、美全面衡量,以考生已获得的学术成果和创新精神、科研能力、专业潜质、综合素质等为选拔依据,选拔具有创新能力和学术专长的拔尖创新型人才。2.严谨规范开展考核工作。严肃招生考试制度,严密工作程序,根据考生报考的学科专业进行考核,按照规定的招生计划进行录取

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    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则笔试考核

    8楼

    1)笔试考核笔试考核内容为2门专业课,考试科目与统考科目相同,每科成绩按百分制计算,60分及格,两门专业课均达到60分及以上为合格,方能进入面试考核。

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    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则资格审核

    9楼

    2.资格审核有下列情况之一者取消申请资格和综合考核资格。

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    2019年吉林大学物理学院博士研究生招生“申请-考核制”实施细则组织机构及职责

    10楼

    二、组织机构及职责根据《吉林大学博士研究生招生申请考核制实施办法(试行)》,成立物理学院“申请考核制”招生工作领导小组、资格审核小组、综合考核小组。

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