1.考试目的
考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。
2.考试的内容和形式
全身人物动态速写(提供相关图片)。
考生按照试题要求,依据所提供的人物图片,完成两个全身人物动态速写。
3.考试要求
构图合理,人物造型比例准确,动态特征鲜明生动,有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不限,不得标有与画面无关的任何标记。
4.考试用具和材料
(1)试卷纸为八开铅画纸(考场提供)。
(2)绘画工具为铅笔或炭笔(考生自备)。
5.考试时间
考试时间为30分钟。
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2019-09-05 11:00

考试内容和形式(一)素描1.考试目的考查考生的造型基础能力、构图能力,对人物形象的结构和特征的把握能力以及艺术表现力。2.考试内容和形式人物头像、石膏像或物体(提供人物头像图片、石膏像图片、世界美术史上名家作品图片或物体图片)。考生按照试题要求,依据所提供的图片,完成一幅素描作品。3.考试要求构图合理,造型严谨,比例准确,塑造深入,有一定的艺术表现力。表现方法不作统一限制,不得标有

4.考试形式面试,现场演奏(不允许伴奏)。面试,现场演奏(不允许伴奏)。

3.加试科目:声乐或器乐,考生确定其中一项作为加试科目,且加试科目必须不同于主试科目。满分为20分。主试或加试声乐的考生必须从我省统一规定的声乐曲目库中选择曲目。曲目库见江苏省教育考试院门户网站(http://www.)。主试或加试声乐的考生必须从我省统一规定的声乐曲目库中选择曲目。曲目库见江苏省教育考试院门户网站(http://www.)。

(1)视唱①考试内容。视唱曲两首,每首长度约8-16小节。C大调、a小调(含自然小调、和声小调和旋律小调)或C宫系统五声性调式,适当运用辅助性变化音;2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式;简单节奏组合为主,包含切分音、三连音等较复杂节奏;音域:小字组a到小字二组e2。②考试要求:掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8

(二)速写1.考试目的考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。2.考试的内容和形式全身人物动态速写(提供相关文字或图片)。考生按照试题要求,依据所提供的文字或人物图片,完成两个全身人物动态速写。3.考试要求构图合理,人物造型比例准确,动态特征鲜明生动,有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不作统一限制,不得标有与画面无关的任何标记。4.考试用具和材料(1)试卷纸为八开铅画纸(考

(二)速写1.考试目的考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。2.考试的内容和形式全身人物动态速写(提供相关文字或图片)。考生按照试题要求,依据所提供的文字或人物图片,完成两个全身人物动态速写。3.考试要求构图合理,人物造型比例准确,动态特征鲜明生动,有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不作统一限制,不得标有与画面无关的任何标记。4.考试用具和材料(1)试卷纸为八开铅画纸(考

(二)速写1.考试目的考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。2.考试的内容和形式全身人物动态速写(提供相关文字或图片)。考生按照试题要求,依据所提供的文字或人物图片,完成两个全身人物动态速写。3.考试要求构图合理,人物造型比例准确,动态特征鲜明生动,有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不作统一限制,不得标有与画面无关的任何标记。4.考试用具和材料(1)试卷纸为八开铅画纸(考

(二)速写1.考试目的考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。2.考试的内容和形式全身人物动态速写(提供相关文字或图片)。考生按照试题要求,依据所提供的文字或人物图片,完成两个全身人物动态速写。3.考试要求构图合理,人物造型比例准确,动态特征鲜明生动,有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不作统一限制,不得标有与画面无关的任何标记。4.考试用具和材料(1)试卷纸为八开铅画纸(考

(二)速写1.考试目的考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。2.考试的内容和形式全身人物动态速写(提供相关文字或图片)。考生按照试题要求,依据所提供的文字或人物图片,完成两个全身人物动态速写。3.考试要求构图合理,人物造型比例准确,动态特征鲜明生动,有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不作统一限制,不得标有与画面无关的任何标记。4.考试用具和材料(1)试卷纸为八开铅画纸(考

(二)速写1.考试目的考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。2.考试的内容和形式全身人物动态速写(提供相关图片)。考生按照试题要求,依据所提供的人物图片,完成两个全身人物动态速写。3.考试要求构图合理,人物造型比例准确,动态特征鲜明生动,有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不限,不得标有与画面无关的任何标记。4.考试用具和材料(1)试卷纸为八开铅画纸(考场提供)。(2)绘