测试内容分数考核指标得分舞蹈基本功测试 (软开度、跳跃、平转) 90分要求:7分钟完成。软开度的考核 (30分)A.横叉、竖叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度很好。 .可下横叉、竖叉,但与地面贴合度一般,脚背、膝盖、胯根开度一般。C.不可下横叉、竖叉 跳跃的考核 (30分)A.双腿的开度较好。弹跳的高度较好,能做到开、绷、直,姿态准确 B.能完成上述跳跃动作,但开度、高度、姿态不好 c.无法完成此项 转的考核 (30分)A.速度、力量、稳定性较好,姿态准确,数量5-8个 B.速度、力量、稳定性较差,姿态准确,数量1-5个 C.无法完成此项 舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演(古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞。舞种不限) 要求:表演剧目或组合时间限5—8分钟,可穿舞蹈服装,考生需自备音乐。180分A、形体条件较好,作品表现较好,作品表现较完整,选跳作品难度较小,舞蹈节奏把握尚可,舞蹈风格的表现把握尚可,有良好的肢体表现能里,形象较佳 、形体条件一般,作品表现较完善,选跳作品难度较小,舞蹈节奏把握尚可,舞蹈风格把握不够准确,表演能力与肢体表现力一般,形象一般C、形体条件较差,选跳作品简单,表现不完整,舞蹈节奏感较差、舞蹈风格的表现把握较差,表演能力与肢体表现力较差 即兴表演 要求:考生在根据所给的音乐片段中即兴舞蹈,时间3分钟30分A. 对音乐有一定的理解力和表现力,较合理的运用舞蹈的表现空间 B.对音乐的理解力和表现基本准确,运用舞蹈的表现空间不够充分 C.对音乐的理解力和表现力差,不会运用舞蹈的表现空间
组织形式和测试时间(一)组织按照各专项特点,分项进行测试。(二)测试要求1.现场点名、根据各项目性质不同,进行分组(如球类:考生场上位置不同、分组不同);2.学生进场、做准备活动,时间10-30分钟(项目不同,准备活动时间不同,避免安全事故);3.考生获得考官允许方可离场。
3、比赛:210分测试方法:可按受试者自报位置分组比赛,测试考生技、战术运用能力,球场意思和比赛作风(团结协作,拼搏精神等)。评分标准:优秀:(150—210)分:技术熟练、运用合理,战术意识强,体能表现好,具有很好的协作配合精神。良好:(100—149)分:技术熟练,运用合理,战术意识较强,体能表现良好,具有较好的协作配合精神。及格:(60—99)分:技术较熟练,运用较合理,战术意识
1、多球正反手突击(50个)50分测试方法:陪试人有规律地两点点发球1分钟,连续突击50板直线和斜线各一板,30板以下者不计分,受试人连续做正反手突击,计击球板数。受试人只做一次测试,如陪试人失误,受试人则计连续板数。
(二)测试现场准备用品清单1.签字笔、铅笔、橡皮擦、小刀、胶带2.各测试项目专项器材
所需工具及辅助性材料考生自备测试所需服饰和舞蹈道具舞蹈音乐。
成绩评定总分300分,其中舞蹈基本功测试90分,舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演180分,即兴表演测试30分。
组织形式舞蹈特长专业测试由舞蹈基本功测试,舞蹈剧目片段或舞蹈组合表演,即兴表演三部分组成。
测试目的通过本次测试,选拔具有一定舞蹈基础,较强基本功、较好心理素质和舞蹈功底的优秀高中及中职毕业生。
总体要求1.具有扎实的舞蹈功底2.具有较强的舞台表现力
测试内容及评价标准测试内容分数考核指标得分舞蹈基本功测试(软开度、跳跃、平转)90分要求:7分钟完成。软开度的考核(30分)A.横叉、竖叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度很好。.可下横叉、竖叉,但与地面贴合度一般,脚背、膝盖、胯根开度一般。C.不可下横叉、竖叉 跳跃的考核(30分)A.双腿的开度较好。弹跳的高度较好,能做到开、绷、直,姿态准确B.能完成上述跳跃动作,但开度、高