地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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广东 | 数学类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 0 | 0 |
物理学类 | 0 | |||||
化学(师范) | 0 | |||||
心理学类 | 0 | |||||
电子信息工程 | 0 | |||||
生物科学类 | 0 | |||||
计算机类 | 0 | |||||
电子科学与技术 | 0 | |||||
地理科学类 | 0 | |||||
数据科学与大数据技术 | 0 | |||||
金融学类 | 0 | |||||
环境科学 | 0 | |||||
电子商务 | 0 | |||||
化工与制药类 | 0 | |||||
食品科学与工程 | 0 | |||||
信息管理与信息系统 | 0 | |||||
会计学 | 0 | |||||
统计学 | 0 | |||||
遥感科学与技术 | 0 | |||||
通信工程 | 0 | |||||
中国语言文学类 | 文科 | 0 | ||||
历史学类 | 0 | |||||
外国语言文学类 | 0 | |||||
汉语国际教育(师范) | 0 | |||||
新闻学 | 0 | |||||
教育学类(师范). | 0 | |||||
哲学 | 0 | |||||
思想政治教育(师范) | 0 | |||||
法学 | 0 | |||||
工商管理 | 0 | |||||
公共管理类 | 0 | |||||
学前教育(师范) | 0 |
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;
2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;
3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;
4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;
6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
培养目标:该专业培养掌握本专业的技术基础理论知识,适应电子科学和信息工程方面广泛的工作范围。掌握电子系统的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力。掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。为高等院校和科研院所培养输送优秀生源。
主要课程:高等数学、复变函数与积分变换、概率与数理统计、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电磁场理论、FPGA/CPLD原理与应用、PSoC系统设计与应用、DSP算法原理与应用、嵌入式系统原理及应用等。
该专业有电子科学与技术一级学科硕士授权点;有微电子学与固体电子学、信号与信息处理、电路与系统三个硕士学位授权点。
山东师范大学2019年辽宁各专业录取分数线:地理科学类(地理科学(师范类)、地理信息科学)理科录取分数线为564分,电子商务理科录取分数线为564分,电子信息工程理科录取分数线为565分,电子科学与技术理科录取分数线为565分,计算机类(计
山东师范大学2019年内蒙古各专业录取分数线:教育学类(师范类)文科录取分数线为580分。山东师范大学2019年内蒙古各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019教育学类(师范类)文科本科一批普通类
山东师范大学2019年山西各专业录取分数线:环境科学理科录取分数线为515分,电子信息工程理科录取分数线为523分,遥感科学与技术理科录取分数线为523分,电子商务理科录取分数线为523分,金融学类(金融学、国际经济与贸易)理科录取分数线为
山东师范大学2019年河北各专业录取分数线:环境科学理科录取分数线为572分,遥感科学与技术理科录取分数线为572分,化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程)理科录取分数线为572分,食品科学与工程理科录取分数线为573分,通信工程理科录取
山东师范大学2019年天津各专业录取分数线:新闻学文科录取分数线为533分,工商管理文科录取分数线为533分,旅游管理文科录取分数线为533分,汉语国际教育(师范类)文科录取分数线为534分,法学文科录取分数线为535分,历史学类(历史学(
山东师范大学2019年北京各专业录取分数线:数学类(数学与应用数学(师范类)、信息与计算科学)理科录取分数线为547分,汉语国际教育(师范)(外语)文科录取分数线为559分,历史学类(历史学(师范类)、世界史)文科录取分数线为561分,中国
山东师范大学2019年广东各专业录取分数线:数学类理科录取分数线为0分,物理学类理科录取分数线为0分,化学(师范)理科录取分数线为0分,心理学类理科录取分数线为0分,电子信息工程理科录取分数线为0分,生物科学类理科录取分数线为0分,计算机类
三艺术类年份省市类型科类批次计划数2021广东艺术类艺术不分科目类本科批次6招生计划分专业情况年份省市专业类型科类批次计划数2021广东设计学类艺术类艺术不分科目类本科批次22021广东戏剧影视文学艺术类艺术不分科目类本科批次4答案来源于2021年山东师范大学各专业招生计划广东省
一物理类年份省市类型科类批次计划数2021广东中外合作办学物理类本科批次5招生计划分专业情况年份省市专业类型科类批次计划数2021广东物流管理中外合作办学中外合作办学物理类本科批次32021广东财务管理中外合作办学中外合作办学物理类本科批次2年份省市类型科类批次计划数2021广东普通考生物理类本科批次64招生计划分专业情况年份省市专业类型科类批次计划数2021广东金融学类普通考生物理类本科批次42021广东法学普通考生物理类本科批次22021广东教育技术学普通考生物理类本科批次12021广东汉语国际教育普通考生物理类本科批次12021广东新闻传播学类普通
二历史类年份省市类型科类批次计划数2021广东普通考生历史类本科批次22招生计划分专业情况年份省市专业类型科类批次计划数2021广东思想政治教育普通考生历史类本科批次12021广东金融学类普通考生历史类本科批次22021广东法学普通考生历史类本科批次32021广东小学教育普通考生历史类本科批次12021广东中国语言文学类普通考生历史类本科批次12021广东汉语国际教育普通考生历史类本科批次12021广东新闻传播学类普通考生历史类本科批次12021广东历史学类普通考生历史类本科批次22021广东地理科学类普通考生历史类本科批次42021广东工商管理类普通考