2019年上海杉达学院黑龙江各专业排位:
1.计算机科学与技术理科普通类排位54028(需要考427分);
2.金融学理科普通类排位56833(需要考419分);
3.会计学理科普通类排位58557(需要考414分);
4.电子商务理科普通类排位60593(需要考408分);
5.计算机科学与技术理科普通类排位54028(需要考427分);
6.金融学理科普通类排位56833(需要考419分);
7.会计学理科普通类排位58557(需要考414分);
8.电子商务理科普通类排位60593(需要考408分);
9.英语文科普通类排位12847(需要考463分);
10.行政管理(人力资源方向)文科普通类排位16723(需要考439分);
11.酒店管理文科普通类排位18071(需要考431分);
12.国际经济与贸易文科普通类排位18408(需要考429分);
13.小学教育文科普通类排位18909(需要考426分);
14.网络与新媒体文科普通类排位19073(需要考425分);
15.时尚传播文科普通类排位19073(需要考425分);
16.新闻学(传媒经营方向)文科普通类排位19234(需要考424分);
17.英语文科普通类排位12847(需要考463分);
18.行政管理(人力资源方向)文科普通类排位16723(需要考439分);
19.酒店管理文科普通类排位18071(需要考431分);
20.国际经济与贸易文科普通类排位18408(需要考429分);
21.小学教育文科普通类排位18909(需要考426分);
22.网络与新媒体文科普通类排位19073(需要考425分);
23.时尚传播文科普通类排位19073(需要考425分);
24.新闻学(传媒经营方向)文科普通类排位19234(需要考424分)
2019年上海杉达学院各专业黑龙江排位
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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黑龙江 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科三批A段 | 普通类 | 427 | 54028 |
金融学 | 419 | 56833 |
会计学 | 414 | 58557 |
电子商务 | 408 | 60593 |
计算机科学与技术 | 本科二批 | 427 | 54028 |
金融学 | 419 | 56833 |
会计学 | 414 | 58557 |
电子商务 | 408 | 60593 |
英语 | 文科 | 本科三批A段 | 463 | 12847 |
行政管理(人力资源方向) | 439 | 16723 |
酒店管理 | 431 | 18071 |
国际经济与贸易 | 429 | 18408 |
小学教育 | 426 | 18909 |
网络与新媒体 | 425 | 19073 |
时尚传播 | 425 |
新闻学(传媒经营方向) | 424 | 19234 |
英语 | 本科二批 | 463 | 12847 |
行政管理(人力资源方向) | 439 | 16723 |
酒店管理 | 431 | 18071 |
国际经济与贸易 | 429 | 18408 |
小学教育 | 426 | 18909 |
网络与新媒体 | 425 | 19073 |
时尚传播 | 425 |
新闻学(传媒经营方向) | 424 | 19234 |
教育学类
小学教育
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
小学教育专业是2017年获教育部批准的教育专业。为应对小学教师需求的增加、社会对基础教育质量的期待,着力培养能适应时代要求的新教师。培养目标本专业培养具有现代教育理念,心理素质良好,能胜任小学教育、教学与研究工作的专业化人才。本专业学生主要学习小学教育的基本理论和基础知识,接受小学教师的基本技能的训练。通过学习,毕业生应获得以下几个方面的知识、技能和能力:具有较为宽广、扎实的文化科学知识和自我发展、自我完善的基本能力;具有良好的艺术修养、健康的审美观和一定的艺术表现力;掌握学科教育的基础理论、具备主要学科的基本知识和基本技能,具备主要学科的研究与教学能力;掌握小学教育的基础理论、基本知识和基本技能,具备初步的小学教育管理能力和研究能力;掌握小学教学的基础理论、基本知识和基本技能,具备小学两门以上课程教学的能力。主要课程小学教育基础、教育心理学、课程与教学论、儿童发展与学习、小学语文教学设计、小学数学、小学科学教学设计。特色教育本专业合理设置小学主要学科的模块化课程,充实主要学科课程与教学论的专业学习,充实发展学生的才艺与组织能力的实训及能体验各种教育情景的实习,着力培养具有卓越素养、能胜任两门学科教学、具有开拓各种教育活动能力的小学教师。可获技能证书普通话等级证书、全国计算机等级证书、英语四、六级证书、小学教师资格证书。 就业前景:可从事小学语文、小学数学和小学科学等课程的教学与研究工作、学生教育管理及学校管理工作,学生心理咨询和家庭教育指导工作。从事岗位:小学学科教师,小学教研科研机构教师,小学辅导机构教师。
外国语言文学类
英语
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
英语专业目前有专职教师23人,其中副教授9人,讲师12人,助教2人,师资结构合理,力量雄厚。 培养目标培养具有扎实的英语语言基础、广泛的科学文化知识、较强的对外交流能力,能够在外事、外贸、金融、经贸、文化、教育、旅游、新闻等部门从事翻译、管理、教学、采编、商贸实务等工作的应用型、复合型英语人才。 办学特色 加强基础、重视实践、多元知识、综合能力。 英语专业重视培养学生的语言知识和技能。在一、二年级,加大专业基础课的开设,夯实学生语言知识基础,提高其听、说、读、写的能力。三年级起开设专业核心课程和专业方向课程,旨在让学生掌握英汉汉英口/笔译、计算机辅助翻译、英语语言学、英语对象国文化及相关人文和科技方面的知识,培养学生翻译、跨文化交际能力和专业从业能力。A. 英语教育方向——通过学习心理学概论、教育学概论、英语教学法、基础教育英语课程标准与教材分析等课程,培养能够适应幼儿园、中小学、进修学校和语言培训机构英语教学的专业人才。B. 商务英语方向——通过学习金融市场与机构、组织行为学、会计英语、跨文化商务交际等方向课程,培养能在外贸企业运用英语从事商贸事务的专业人才。 英语专业重视培养学生的创新和实践能力。开设贯穿大学四年的语言实践课程,鼓励学生勇于实践,培养学生自主学习和探索能力,能够在英语实践中进行各种形式创新。同时通过和10多所境外学校的国际交流、与多家企业与学校等机构的校企合作以及各种校内实训实验室和平台的建设,向学生提供多种途径的学业和技能培养。主要课程综合英语、英语阅读、英语视听说、英语口语、英语写作、第二外语(日、西、韩、阿)、高级英语阅读、高级英语视听说、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、计算机辅助翻译、英美文学、英语国家概况、外报外刊选读、语言学导论等。 可获技能证书:英语专业四级证书、英语专业八级证书、大学英语四级证书、大学英语六级证书 就业方向:外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门。 历年部分就业单位:上海对外服务有限公司、上海市长宁区教育学院、德威国际货运代理(上海)有限公司、上海大众影视文化传媒有限公司、上海三事国际物流有限公司、上海平和双语学校、上海世界外国语中学、上海陆行中学、上海静安区第三中心小学、上海龚路中心小学、上海译为咨询有限公司、上海迈可进出口有限公司、上海永达控股有限公司、上海华浦人才培训中心、上海市大溪文化传媒有限公司、上海锦江汤臣大酒店有限公司、瑞影图文设计(上海)有限公司上海等。
旅游管理类
酒店管理
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
酒店管理专业于2009年10月经教育部批准设立,自2010年9月开始招生,是上海市最早设立的三个酒店管理本科专业之一,也是当时上海民办高校中唯一的酒店管理本科专业。经过多年发展已成为上海市应用型本科试点建设专业、上海市一流本科建设专业、上海市首批新文科研究与改革实践项目试点、上海市中本、高本贯通试点专业。 本专业注重产教融合。2018年,与全球最大的酒店管理集团——万豪国际集团 “强强联手”,成立了具有鲜明“校企合作、产教融合、国际合作”特色的“上海杉达学院万豪酒店管理学院”;2020年,与最佳东方成立数字化酒店运营人才培养基地;2021年,与金棕榈合作率先成立全国第一家旅游与酒店管理数字化产业学院,培养适应酒店行业数字化转型发展需要的高素质酒店管理人才。酒店管理专业拥有目前全国本科院校中规模最大、功能最全、国内领先的“知行合一”的实践教学中心,与40多家上海高星级酒店保持稳定的校企合作关系,并积极拓展海外实习基地,已有学生在美国奥兰多迪士尼、荷兰国际管家学院等地完成实习。 学生在国内各类行业大赛中每年均获得前三名奖项;毕业生得到企业高度认可,近3年酒店管理专业本科生就业率保持在97%以上,毕业生因综合素质高,专业意识强而得到各大高星级酒店、迪士尼等企业的高度认可。 近5年20 多名毕业生先后被曼彻斯特大学、新南威尔士大学、莱斯特大学等国内外知名高校录取深造。培养目标:具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,熟练掌握英语、计算机的应用,具备人文素养、国际视野、管理能力、创新意识、社会责任和专业素养,具备持续学习能力、知识贯通能力,可面向传统住宿业态、新型住宿业态和其他服务机构进行运营、管理和服务的应用型、国际化、复合型人才。核心课程:旅游学概论,旅游消费者行为,旅游目的地管理,旅游接待业、酒店管理概论,酒店运营管理:房务管理、酒店运营管理:餐饮管理、酒店客户管理。 特色理论课程:酒店数字营销、酒店专业英语、酒店收益管理、酒店管理会计、酒店成本控制、酒店工程与高新技术、酒店美学。特色实践课程:酒水服务与酒吧管理、服务营销、酒店数字营销实践、酒店地产投资管理沙盘等。专业优势:“1+M+N”的酒店人才培养新模式: “1” 指本专业毕业证/学位证;“M”为跨专业的辅修模块;“N”为对接行业的“微专业”资格证书。学科融合,跨专业学习:充分优化和整合学院旅游管理(上海市一流本科专业)、人力资源管理、食品安全管理等专业资源优势,开设跨专业选修课程,拓展学生创新思维和眼界。产教融合,学以致用:与行业精准对接和深度合作,建有现代智慧服务产业学院、上海杉达学院——金棕榈数字化产业学院,并与上海40多家高星级酒店合作。真实场景,“知行合一”:专业拥有近万平方米的酒店管理专业实验教学中心、旅游大数据体验中心和酒店数字化营销与运营实验室,利用国内领先的“真实场景”实施教育。授予学位:管理学学士 可获技能证书:酒店运营管理、酒店收益管理两类职业技能等级证书,亦可选考其他行业资格或技能证书。就业方向:传统住宿业(高星级酒店)的初级管理者和中级管理者;新型住宿业(民宿、经济型酒店等)单店的店长;其他服务机构的管理人员和接待服务人员。
电子商务类
电子商务
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
电子商务专业是我校成立较早的专业之一,2003年开始招收本科生,2008年通过上海市教委新增本科专业评估。根据行业发展及人才需求,前瞻性地增设了电子商务(商务数据分析方向)并于2017年招生。本专业是浦东新区电子商务行业协会理事单位、浦东电子商务校企合作联盟秘书长单位,2018年获上海市教学成果二等奖。培养目标具备现代管理和信息经济理念、掌握信息技术和电子服务综合技能、具有扎实的专业基础知识和互联网创新创业素养,可在商务服务、信息技术等领域从事电子商务运营、商务数据分析等工作的复合型、应用型、创新型专业人才。主要课程核心课程:管理学原理、电子商务概论、网络营销、企业资源计划、电子商务系统分析与设计、电子商务法律与法规、电子商务管理实务、电子商务营销写作实务、统计分析方法与应用等。电商运营模块课程:商品信息采集与处理、国贸理论及实务、跨境电子商务、供应链与物流管理等。数据分析模块课程:数据导入与预处理应用、网络爬虫技术应用与实践、数据挖掘技术与应用、商务数据分析实践等。开设的实践课程包括:电子商务运营实践、数据可视化技术与应用、创新创业训练、毕业设计(论文)等。特色教育本专业注重产教融合、实践教育、创新创业教育。拥有各类实验室和实训中心:ERP沙盘实验室、跨境电子商务运营实验实训中心、商务运营实验室、商务数据实验室等。开设有电子商务协会、ERP沙盘社团等。授予学位 管理学学士学位可获技能证书 电子商务数据分析职业技能证书(中级)、跨境电子商务多平台运营职业技能证书(中级)。就业方向各类企事业单位及服务外包企业从事电子商务运营、商务数据分析以及互联网+等电子商务相关工作岗位。历年部分就业单位上海特维尔大宇宙商务咨询公司、埃森哲(中国)有限公司、高知特信息技术(上海)有限公司、上海普瑾特信息技术服务股份有限公司、塔塔信息技术股份有限公司、文思海辉技术有限公司上海分公司等。
工商管理类
会计学
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
本专业是学校最早设置的专业之一。本专业通过部分课程的双语教学提高学生的专业英语能力和国际视野;通过双师型专业教师指导学生开展第二课堂活动,培养学生的综合素质;通过专业综合实践、毕业实践等环节培养学生的应用能力和实践能力。学生专业理论扎实、知识面宽广,就业前景良好。培养目标:培养系统掌握经济、管理,会计等方面的专业基础知识,具备从事会计管理、会计实务、智能会计工具运用和财务数据分析,熟悉财经法规和国际准则,能够在企事业单位、会计师事务所等部门从事会计核算、财务管理、财务分析和审计等工作的专门人才。 本专业三年级学生可根据自身兴趣与职业规划,选择“企业会计”、“国际会计”“人工智能会计”三个方向进行选修。主要课程:经济学、管理学、金融学、市场营销、经济法、会计学等大类学科基础课程以及中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计信息系统等课程。可获技能证书:初级会计师、中级会计师、注册会计师、英国特许会计师ACCA、加拿大注册会计师CGA、国际注册内部审计师CIA,以及税务师、资产评估师等证书就业前景:企事业单位、会计师事务所、金融证券机构、财政、税收、审计等政府机构。 从事岗位:会计、审计、财务、税收、咨询及注册会计师等。历年部分就业单位:上海仟一会计师事务所,通用电器(中国)有限公司、上海环球经济发展有限公司、上海威泰工贸有限公司、上海奥诺信息技术有限公司、上海柯莱斯实业有限公司、海拉电子(上海)有限公司、立信会计师事务所、上海浩华会计师事务所、中国建设银行上海分行、中国工商银行上海分行、招商银行上海分行、虹口区财政局、上海思通财务管理有限公司等。
新闻传播学类
网络与新媒体
上海杉达学院
层次
本科
学制
四年
培养目标:培养具有高度的社会责任感和使命感,具备扎实的网络传播理论基础、良好的沟通交往能力,掌握智能媒体时代的网络传播规律,熟练运用网络与新媒体技术,具备网络新闻信息及网络视听内容的采编、播发及全媒体运营等综合性专业能力,并具备现代传媒人职业素养和创新思维的应用型专门人才。专业课程:专业基础课程包括:马克思主义新闻思想、传播学概论、融合新闻学、新闻采访与写作、网络与新媒体概论、摄影与摄像、图像图像处理、影视后期制作、新闻传播伦理与法规等;专业核心课程包括:网页设计与制作、媒介融合报道、网络新闻编辑、网络视听节目制作、新媒体产品设计与项目管理、数字多媒体作品创作、新媒体数据分析与应用、网络舆情监测与研判、社交媒体营销、网络媒体评论等;专业实践课程包括:短视频创作、新闻信息可视化、全景拍摄实训、网络直播演练、新媒体广告、全媒体文案创意、微博与公众号运营、网综与网剧运营等。专业特色:本专业顺应全媒体融合大趋势,聚焦“内容生产”及“内容运营”两个专业方向,对标“全媒体运营师”、“网络舆情分析师”等职业综合能力要求,实施国内首倡的“内容+技术+运营”三维一体全媒体人才培养模式。就业前景:职业岗位涵盖移动互联网行业全媒体运营平台、网络视听媒体传播公司、社交媒体平台、MCN机构、数据信息服务管理公司、新媒体广告公司、公关公司、电子商务平台、传统媒体机构新媒体部门、各级各类企事业单位新媒体运营管理部门等。