2019年西安理工大学各专业河南排位（西安理工大学河南省多少位多少分才能上）

西安理工大学是西北五省创办数字媒体技术专业专业最早的高校，于2008年开始招生。现为“全国数字媒体技术专业建设联盟”副主任单位，“中国人工智能学会智能传媒专业委员会”副主任委员单位。该专业依托的信号与信息处理学科于1990年正式获得硕士学位授予权，为进一步人才培养提供了保障。数字媒体技术专业的前身是于1996年招生的电子信息工程（图文）专业。为适应现代信息传媒数字化、多元化的发展趋势，以及数字媒体技术产业的迅猛发展和对数字媒体技术专业人才的迫切需求，2007年开始对原专业的人才培养方案进行调整和优化，2008年申请开办数字媒体技术专业并获教育部批准，当年开始招生培养。2016级开始将开展“中德数字媒体技术本科双学历教育”的互派留学生计划，2016级及以后的数字媒体技术专业学生将有机会在大二结束后赴德国斯图加特媒介大学留学1.5年，最终可以获得两校的学位证书。

数字媒体技术专业主要分为两个培养方向：数字娱乐技术、网络与移动媒体。专业一直注重学生的实践动手能力的培养，现有多个专业实验室以及实习基地。本专业在2011年、2013年和2015年举办的全国数字媒体技术专业大学生科技作品竞赛中本专业多项学生作品获奖，其中一等奖2项，二等奖6项。多年来，本专业为数字媒体技术相关行业输送了大量德才兼备、素质优良的毕业生，他们在各自的岗位上做出了优异的成绩。本专业毕业生就业质量高，就业方向满意度高，近两年来，数字媒体技术专业毕业生一次就业率高于98%，形势良好。本专业读研率为30%，考研学科为信号与信息处理、电子信息、计算机和通讯等相关学科。

培养目标

数字媒体技术专业培养思想素质高、基础扎实、实践能力强，具有健全人格、良好科学文化素养，富有创新精神和创新能力，具有专业化视野，能够从事数字媒体产品的设计、制作及软件开发，包括数字娱乐、网络与移动媒体，以及计算机与网络交叉领域工作的创新、创业工程应用型人才。

主要课程

平面设计、数据结构、面向对象程序设计、计算机图形学﹑数字图像处理﹑计算机色彩原理及应用、数字媒体非线性编辑技术、人机交互技术、动画技术与设计、计算机网络与通讯﹑Web开发技术、多媒体数据库技术、网络编程技术、流媒体技术、移动终端应用开发、虚拟现实与增强现实技术、数字媒体设计、游戏开发、体感交互开发等。

主要实践教学环节：课程实验、课程设计、生产实习及毕业设计等。

就业方向

本专业的毕业生可从事数字娱乐、互动开发、移动应用开发、广告设计、电子出版、网络信息系统、软件开发等领域的设计与开发工作。

水文与水资源工程专业2003年开始招收本科生。水文学及水资源学科是国务院学位委员会1981年首批批准的博士授予点，目前为国家重点学科。主要培养从事水文和水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理等方面的高级工程技术人才。

主要课程

水力学、自然地理学、水文气象学、水文学原理、地下水水文学、水环境保护、河流动力学、水资源利用、水环境化学、运筹学、水文信息采集处理、水文预报、工程经济、水文水利计算等。

就业方向

在水利水电、能源、交通、城建、农林、环境保护等部门从事勘测、规划设计、管理和科研等部门工作。

师资力量和学术成果

现有专业课教师32人，均具有博士学位，其中教授16人（博士生导师13人），副教授8人，讲师8人。近五年，本专业教师承担多项国家973项目、863项目、国家科技支撑项目和国家自然科学基金（重点）等科学研究项目。获国家科学技术二等奖1项，国家教学成果二等奖2项，省部级科技成果奖10项。

城市地下空间工程专业是教育部特设专业，本专业培养从事城市地下空间工程的勘察、规划、设计、施工、管理以及相关领域科学研究工作的高级工程技术人才。我校是早期开办此专业的院校之一，是目前西北地区开办此专业的唯一院校，是教材委员会副主任单位。我校城市地下空间工程专业主要依托岩土工程陕西省重点学科开办，于2006年开始招生，已经成功培养5届毕业生。

主要课程

理论力学、材料力学、结构力学、岩石力学、土力学、弹性力学、岩土水力学、画法几何及建筑工程制图、工程测量学、建筑材料、钢筋混凝土结构、工程地质及水文地质、结构与土工抗震、基础工程、地基处理、地下工程施工技术、地下工程招投标与概预算、地下结构设计、地铁工程、隧道工程、城市地下空间规划与地下工程、建筑法规与管理。

就业方向

毕业生主要面向城市地下空间规划与利用、市政工程的企事业单位、设计研究院、勘测院、监理公司就业，从事城市地下空间及市政工程的规划、勘测、设计、施工、监理、管理及科学研究工作。

物联网是国家重点发展的战略性新兴产业之一，涉及计算机、电子、控制、通信等多学科领域，具有宽广的应用范围。为适应技术与产业发展的人才需求，国家设立了物联网工程专业。

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，系统掌握物联网的相关理论与方法，具备传感技术、通信技术、网络技术、智能信息处理等专业知识，基础理论扎实、实践能力强、综合素质高、适应物联网技术相关产业发展需要的高级工程技术人才。

本专业采取大学本科学分制，学制4年，修业年限为3至6年，对所修专业期满并符合学校的学位管理条例者授予工学学士学位。

培养学院

自动化信息与工程学院、计算机科学与工程学院

主要课程

物联网概论、数据结构、面向对象程序设计、通信原理、传感与检测技术、信号与系统、计算机组成原理、数据库原理、操作系统、计算机网络、信息安全、嵌入式系统开发、无线传感器网络原理、RFID原理与应用、无线与接入网技术、智能感知与定位技术等。

就业方向

本专业毕业生主要就业于智能家居、智能交通、工业监控、环境监测、智慧城市等物联网相关领域的企事业单位，可从事物联网相关系统的设计、开发、管理与维护工作；也可在高校或科研机构从事科研与教学工作；此外还可以选择继续攻读计算机、控制、通信及相关学科的硕士学位。

印刷工程专业创建于1974年，是我国成立最早、历史最长的印刷工程本科专业之一，现为全国轻工类专业教学指导委员会委员单位。2005年，印刷工程专业被授予陕西省“名牌专业”称号，2008年被批准为“省级特色专业”；专业基础课“印刷工程导论”2004年获批为“陕西省精品课程”，2008年获批为“陕西省双语教学示范课程”，2009年获批为“国家级精品课程”；专业课“印刷工艺学”2007年获批为“陕西省精品课程”，专业课“印刷机原理与结构”2009年获批为“陕西省精品课程”，2010年获批为 “国家级精品课程”，2013年获批“国家精品资源共享课”立项建设。《印刷机设计》被教育部授予“2007年度普通高等教育精品教材”称号。2010年，印刷工程专业成为我国首批唯一参加教育部卓越工程师教育培养计划的印刷工程专业。 1999年签署了中德共同培养印刷工程双重学历留学生协议并互派留学生，成绩合格者可获得中、德两校学历文凭。双重学历教育现已覆盖本科和硕士研究生教学过程。“西安理工大学优秀本科生赴德国斯图加特媒介大学课程学习项目”获国际留学基金委资助。

印刷工程专业下设三个专业方向：印刷技术方向、印刷设备及其自动化方向和数字印刷方向。培养具备印刷设备和印刷技术的基础理论和基本知识，具备印前处理、制版、印刷过程控制，以及具备数字化印刷和出版的系统概念。掌握印刷设备的现代设计方法，熟悉印刷设备的自动控制和检测技术，能从事印前处理、印刷工艺设计、印品质量控制、生产实施、组织管理及印刷技术研究与教学的高级工程技术人才。

主要课程

印刷工程导论、印刷色彩学、印刷材料与适性、印刷信息记录材料、微机原理及应用、数字印刷技术、印刷图像处理、计算机图形学、印前工艺原理与技术、印刷工艺学、印品质量检测与控制、印刷机原理与结构、印刷机现代设计方法、印刷设备自动控制、印刷机械CAD、印刷机械制造系统、印刷企业管理、印后加工与表面装饰、特种印刷工艺原理、防伪印刷技术、数据挖掘、人工智能基础、Web开发技术、面向对象程序设计、计算机图形处理、数字信息记录与材料、数字印刷原理与工艺、数字印刷品质量检测、计算机集成印刷系统等。

主要实践教学环节：课程实验、课程设计、认知实习、生产实习、毕业设计等。

就业方向

各类印刷企业、各类数字化印刷和跨媒体出版企业、数字化印刷设备生产商科研单位以及高等学校从事印刷设备的研究、开发、应用与管理工作。

本专业培养在集成电路设计与集成系统领域具有宽厚的理论基础、广博的专业知识和较强的实践工作能力，掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，能在集成电路设计、系统集成等领域从事研究、设计和开发工作的“宽口径”高级工程技术人才。

主要课程

公共基础课

高等数学、线性代数、概率论及数理统计、复变函数与积分变换、大学物理及实验、计算机软件基础、C语言程序设计、英语。

专业基础课

电路、模拟电子技术、数字电子技术、射频电路基础、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理及应用、数字信号处理、通信原理、微电子技术基础。

专业课

数字集成电路、模拟集成电路、射频集成电路、电子封装原理与技术、集成电路芯片制造技术、集成电路EDA技术、集成电路测试技术、嵌入式系统设计、集成电路版图设计等。

实践环节

物理实验、C语言程序设计课程设计、电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术课程设计、半导体基础实验、集成电路综合实践、生产实习、电子技术查新训练、工程技术综合实践、毕业设计、社会实践等。

专业特色

强调专业的“集成性”特点，突出专业课程的交叉融合和综合运用，在课程体系设置中将各种实践性课程与生产实习内容拉通，使学生从孤立的课程知识点延伸到学科体系知识的掌握，培养学生的综合应用能力和创新能力。在教学中及时引入最新研究动态，引导学生在掌握基本知识点的同时，了解和熟悉国际知名企业的生产、设计环境和流程，真正做到与社会接轨。

就业方向

学生毕业后可在科研机构、信息技术、集成电路设计与系统集成等领域从事集成电路研究、设计、教学、应用开发以及相关领域的管理工作。如果学生想继续深造，可以报电路与系统、计算机科学与技术、通信工程等专业的研究生。