培养目标:为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电 视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制 作人才。本专业是北京地区高校高职高专教育教学示范专业。
开设课程:基础课、专业课、实习实训三个部分,专业核心课程有:电视节目制作技术、 摄影艺术与创作、录音技术、摄影技术、摄影构图、电视编辑、电视采访与写作、数字节目制作、电视节目编排、后期制作、英语节目编辑、新媒体编辑等。
培养模式:本专业分为三个方向——后期制作、英语节目编辑和新媒体视频编辑。后期制作方向偏向影视节目制作与编辑,英语节目编辑方向偏向英文类影视节目制作与编辑,新 媒体视频编辑方向偏向于新媒体视频节目制作与编辑。本专业与中国国际电视总公司等著名 媒体机构进行校企合作,实施订单式人才培养,专业与职业对接,教学与生产对接,招生与 就业贯通,学生在合作企业进行实训实习,优秀毕业生优先在合作企业就业。

2.音乐舞蹈类:省统考包括五个专业:音乐学(音乐教育专业方向),音乐表演(含打击乐、键盘演奏、流行演奏、民族器乐、声乐演唱、西洋管乐、西洋弦乐专业方向),舞蹈表演,舞蹈学,舞蹈编导。所有体育院校招收的舞蹈表演(芭蕾舞、国标舞、中国古典舞、中国民间舞)、舞蹈学(舞蹈教育)、舞蹈编导等属省统考范围内的专业,考生报考都须参加省统考并合格。

3、具备较高的戏剧、影视、新媒体视频产品的编导、策划及前后期制作能力;

3、具备较高的戏剧、影视、新媒体视频产品的编导、策划及前后期制作能力;

(2)音乐表演(含声乐表演、舞蹈编导、器乐演奏三个方向):初试:主专业(声乐表演:演唱一首曲目;舞蹈编导:表演一场剧目;器乐演奏:演奏一首曲目)复试:声乐表演、器乐演奏:主专业(100分,要求与初试曲目不雷同)、乐理基础(10分)、视唱(10分)、练耳(10分);舞蹈编导:主专业(100分,要求与初试剧目不雷同,加试音乐即兴、命题即兴、基本功和模仿)。

(2)音乐表演(含声乐表演、舞蹈编导、器乐演奏三个方向): 初试:声乐表演:演唱一首曲目;舞蹈编导:基本功和音乐即兴;器乐演奏:演奏一首曲目。 复试:声乐表演、器乐演奏:主专业(100分,要求与初试曲目不雷同)、乐理基础(10分)、视唱(10分)、练耳(10分);舞蹈编导:主专业(100分,表演一场剧目,加试命题即兴和节奏模仿)。

1影视编导培养目标为各级电视台影视节目制作公司电视广告制作公司音像制作机构电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制作人才本专业是北京地区高校高职高专教育教学示范专业开设课程基础课专业课实习实训三个部分核心课程有摄影基础摄影构图电视节目制作技术电视采访电视写作电视导播电视画面编辑电视音乐音响等培养模式本专业与中国国际电视总公司等著名媒体机构进行校企联合人才培养专业与职业对接教学与生产对接学生择优到合作企业开展实训实习优秀毕业生优先在合作企业就业答案来源于2021年中国传媒大学艺术类高职招生简章

2020年中国传媒大学艺术类高职招生简章影视编导(含三个方向:后期制作、新媒体视频编辑、数字影像传播)

1、北京、河北影视编导专业,在考生政治思想品德考核和体检合格,高考总成绩达到省(自治区、直辖市)划定的低控制分数线情况下,根据各省(自治区、直辖市)招生计划,按照考生实际高考成绩(不含任何加分)从高分到低分择优录取。

(1).表演(影视戏剧)、舞蹈编导、音乐表演(含以上5个招考方向):出档考生,在文化总分和术科成绩均达到生源省(自治区、直辖市)划定的低录取控制分数线的前提下;先按术科总分(排名)从高分到低分择优录取计划数的70%(按四舍五入规则;如术科总分(排名)相同,则按文化课择优录取);再按文化课总分从高分到低分择优录取剩余计划(如文化总分相同,则按术科总分(排名)择优录取)。

1.影视编导(含三个方向:后期制作、英语节目编辑、新媒体视频编辑方向)培养目标:为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制作人才。本专业是北京地区高校高职高专教育教学示范专业。开设课程:基础课、专业课、实习实训三个部分,专业核心课程有:电视节目制作技术、摄影艺术与创作、录音技术、摄影技术