2020年安徽建筑大学各专业天津排位（安徽建筑大学天津市多少位多少分才能上）

培养目标：培养具备供配电、电机及拖动、电气控制、建筑电气等工程技术领域基础理论、专业技术和实践能力，能在电力系统、工业自动化、电机电器、电力电子以及建筑电气等行业从事装备制造、工程设计、系统运行、技术开发的复合型工程技术与管理人才。

主要课程：电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、直流调速控制系统、交流调速系统、控制电机、信号与系统、现代控制理论、单片机原理、计算机控制技术、电气控制与PLC、建筑电气设备、工厂供电、消防与监控、综合布线、安全防范技术等。

就业方向：毕业生可到工矿企业、科研单位、供电系统等从事工业电气自动化、建筑电气工程及其自动化等方面的规划、设计、施工、工程管理、科研与开发等工作、也可到相关单位从事科研与教学工作。

培养目标：本专业培养具有水、气、声、固体废物等污染防治方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境规划与管理、环境工程设计与施工、环境工程教育和研究开发等方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

主要课程：工程制图、工程力学、流体力学、无机及分析化学、物理化学、有机化学、环境工程微生物学、水文与水文地质、水泵与水泵站、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物控制工程、物理性污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境生态学、环境污染实验技术、环境监测实验等。

就业方向：毕业生可在环境管理、环境监测机构、设计院和研究所、施工单位、企业环保部门、高等院校等部门工作。

培养目标：本专业培养具有坚实的数学、力学等自然科学和人文社会科学基础，掌握城市地下工程规划、地下结构分析与设计、地下工程施工、地下工程概预算、地下工程监理等方面的技术和知识，具备从事城市地下空间工程的规划、设计、研究、开发利用、施工和管理能力，具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平的高级应用型专业人才。

主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学、岩石力学、流体力学、城市地下规划与设计、城市地下空间开发利用、混凝土结构设计原理、基础工程、地下建筑结构、隧道工程、地铁与轻轨、地下工程施工与概预算、地下工程监理、地下工程项目管理等。

就业方向：毕业生可在城市地下空间规划、城市地下铁道、城市交通隧道、地下商业与工业空间、地下储库、城市共同沟、基础工程等工程的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等部门从事技术或管理工作。继续深造可报考岩土工程、结构工程、市政工程、桥梁与隧道工程等专业方向的研究生。

培养目标：本专业培养掌握风景园林学科的基本理论和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境与生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林和景观规划设计及工程技术管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野的高级专门人才。

主要课程：景观设计初步、景观学概论、城市规划概论、建筑设计概论、中外园林史、近现代景观史、景观规划设计原理、景观规划设计、景观工程与技术、种植设计、资源与环境保护、景观资源学、综合自然与人文地理、城市社会学、环境行为学等。

就业方向：毕业生可在景观规划与设计、建筑设计和城乡规划设计等部门从事设计工作；在土地综合利用、项目策划及决策与工程等部门从事咨询工作；在建设、国土、环保、旅游、文化等政府主管部门从事管理工作；在高等院校、科研机构等部门从事教学与研究工作。

本专业要求考生具有一定的美术基础，色弱色盲者不宜报考。

培养目标：本专业培养适应社会经济、科学技术和工业生产需求，德、智、体等方面全面发展， 具备金属材料工程专业基础知识和基本技能，能在生产企业、高等学校或科研院所从事金属材料 及金属基复合材料的研究、成分一工艺及设备设计、组织和性能检验、生产制造、技术开发和经营 管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习金属材料科学与工程的基础理论和相关知识，理解金属材料 的成分、组织结构、生产工艺与性能或服役行为之间关系的基本规律，接受材料制备、性能分析与 测试技能的基本训练，掌握金属材料设计、制备与工艺控制的基本方法，具有开展金属材料设计 和组织生产、性能优化、新材料开发等知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握金属材料微观组织结构与性能的基本知识，理解金属材料成分（组成）、微观组织结 构与性能之间的相互关系，能够在这些知识的基础上开展金属材料选用、生产工艺及设备选择、 新材料和新工艺设计及相关设备研制；

2．掌握金属材料制备与成型的生产工艺和技术、金属材料成分结构与性能的检测与分析方 法、产品质量控制和防护措施的基本知识；

3．掌握高等数学、物理和化学等自然科学基础知识，具备金属材料工程专业必需的机械、电 工电子技术、计算机应用的基本知识和技能，能较熟练地应用一门外语；

4．了解金属材料及其相关材料的科技发展动态，相关前沿技术和行业需求，具有分析和解 决金属材料生产中的实际问题，从事科学研究和实际工作的初步能力；

5．具备一定程度的人文社会科学和经济管理科学基础，具有批判性思维、创新能力、环境保 护意识和社会责任感。

主干学科：材料科学、冶金工程技术、机械工程、化学工程。

核心知识领域：材料科学基础、材料力学、固态相变理论、金属材料、热处理工艺与设备、材料 现代分析测试技术、金属腐蚀原理、表面科学与工程、金属工艺、材料工程基础等。

核心课程示例：

示例一：材料科学基础（上）（96学时）、工程材料学（40学时）、材料的力学性能①（32学 时）、工程设备设计基础（40学时）、材料科学基础（下）（80学时）、材料现代研究方法①（64学 时）、材料的物理性能①（32学时）、材料的腐蚀与防保（32学时）、陶瓷物理化学*（32学时）、材 料热处理原理（40学时）、计算材料学（40学时）、材料热力学木（32学时）、材料的制备（32学 时）、材料的成形（32学时）。

示例二：金属材料专业导论（8学时）、金属材料导论（双语）（64学时）、材料科学基础A( 72 学时)、材料分析测试方法A（48学时）、金属材料学（40学时）、热处理原理及工艺（56学时）、金 属物理性能（32学时）、材料力学性能A（40学时）、材料成形原理及工艺（80学时）、金属材料工 程基础实验( I)（24学时）、金属材料工程基础实验(Ⅱ)（24学时）。

示例三：材料科学基础（64学时）、材料性能学（48学时）、材料现代分析方法（48学时）、材 料力学(D)（64学时）、理论力学(D)（32学时）、工程力学实验(B)（32学时）、金属学与热处理 原理（64学时）、金属材料学（48学时）、金属工艺与材料工程（80学时）、材料加工与性能实验 （16学时）、热处理工艺学（32学时）、复合材料学（32学时）、材料无损检测（32学时）、功能材料 （48学时）、金属材料工程测试技术（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、专业认识实习、生产实习、毕业实习、专业课程设计或专业 综合实验、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：金属材料学实验、热处理工艺与设备实验、材料研究方法实验、现代仪器分 析、腐蚀与控制实验、金属材料制备方法实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：以国家建设和社会需求为导向，本专业培养具有高度的社会责任感和良好的职业道德，良好的人文社会科学素养和健康的身心素质，具备化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识，基本理论和基本技能，具有较强的工程实践能力和创新意识的工程技术人才。毕业后可在化工、能源、资源、冶金、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产运行与技术管理等工作。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学；工程制图、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设备机械基础、化工热力学、化工分离工程、化工工艺设计、化学工艺学、化工仪表与自动化、化工安全、化工节能技术、化工污水处理技术、化工环境工程概论、高分子化工工艺学、煤化工工艺学等。

就业方向：可从事石油化工、煤化工、精细化工、无机化工、制药、环境治理等方面的技术、设计和管理工作，也可从事化工新产品、新工艺的研发、流程模拟和控制等方面的工作。