强调“优秀文化自觉意识的培养融入建筑学人才培养全过程”的教育理念，以“中国优秀文化与建筑技术复合型”卓越人才培养为目标。培养学生们具备“文化传承自觉意识”和“技术创新主动精神”，以文化传承为基础，以创新实践为引领，使传统成为创新的契机，立足本土，拓展国际视野。
采用校内外双导师制，在学习的不同阶段参与导师的研究工作。课程教学以研究式为主，培养学生的主动探索精神。强化核心课程建设，选择合适载体，将传统文化和创新实践内容融入其中。聘请国内外知名建筑师参与教学环节，采用高度国际化的授课模式，如实题实地教学、实体搭建、国外游学、国际联合课程设计等。采用全新的考核方式，建立末位淘汰制。
建立“立足传统、面向世界、素质全面、特长突出、实践过硬”的专业培养课程体系。以建筑设计及其理论学科为主干，兼修建筑历史与理论、城市设计、城乡规划与设计、风景园林规划与设计、建筑技术科学、艺术学、心理学等内容。以国内外优秀设计师资源和校外人才培养基地为平台，培养毕业生拥有深厚的文化底蕴和国际视野，具备突出专业特长、能在建筑设计及相关领域进行创造性设计、深度研发，以及从事高级创造性活动的行业引领型卓越建筑学人才。
答案来源于:2020年北京建筑大学建筑学专业（创新实验）
2020年北京建筑大学车辆工程专业（城市轨道交通车辆实验班）培养目标
一培养目标培养适应现代社会和经济发展需要基础知识扎实专业面向宽广科学精神与人文素养协调发展具备建筑师职业素养具有社会责任感和团队精神实践能力与创新精神的高素质人才同时培养继续攻读建筑设计及相关学科硕士博士学位的高层次人才答案来源于2020年中国矿业大学北京建筑学专业
2020年北京建筑大学建筑学专业（建筑类）培养目标
2020年北京建筑大学建筑学专业（城市设计方向）培养目标
三培养特色注重建筑文化建筑设计基础理论及相关工程技术知识的教学注重综合素质设计实践能力和创新精神的培养注重提高学生的英语能力计算机应用能力并将计算机辅助设计贯穿在专业教学环节中在此基础上依托学校矿业学科的优势结合本专业特点引导学生关注矿冶工业遗产保护与再利用矿业废弃地再生利用规划等矿业城市发展问题答案来源于2020年中国矿业大学北京建筑学专业
一培养目标2015年开设了建筑学创新实验和建筑学城市设计两个实验班为建立一套通专合一的培养构架充分发挥具优势和特色的教学资源适应国家倡导的新时代工匠精神和对于城市设计专门人才的迫切需求2020年开始实行建筑学实验班类招生建筑学创新实验是以中国优秀文化与综合实践能力复合型人才培养为目标培养建筑学创新型专门化的拔尖领军人才建筑学城市设计作为国内首批依托建筑学专业开设的试点培养具备坚实的建筑学基础专业的城市设计思维系统的理论方法和技术的高层次建筑学城市设计领军人才答案来源于2021年北京建筑大学建筑学专业实验班类
2020年北京建筑大学信息与计算科学专业培养目标及特色
2020年北京建筑大学建筑学专业（创新实验）学习方式
2020年北京建筑大学建筑学专业（创新实验）组织架构与教学团队
2020年北京建筑大学建筑学专业（创新实验）培养目标与特色
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